時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇一

美化校園，美化自己的寢室,。尋找美麗,，告訴我們你對(duì)美的領(lǐng)悟，告訴我們你對(duì)家的構(gòu)想,，把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起,，秀出你心中夢(mèng)想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮,，靜夜里的星月屋,，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運(yùn)學(xué)生會(huì)舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動(dòng)給你創(chuàng)造美麗的機(jī)會(huì),，秀夢(mèng)秀家秀出心中的小屋!

本次大賽以“尋找美麗,，創(chuàng)造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評(píng)委評(píng)定等階段將主題貫穿,，達(dá)到美化家園美化寢室的基本目的,，期待找到最美寢室,。

江西交通學(xué)院全體學(xué)生宿舍

前期活動(dòng)：

海報(bào)：突出主題,，以期交運(yùn)學(xué)院全體學(xué)生積極參與

傳單：形式內(nèi)容和海報(bào)基本相同

展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題,。(數(shù)目及格式待定)

通知：通知到各班班長(zhǎng)(并以傳單)鼓勵(lì)各班寢室積極參加

統(tǒng)計(jì)參選名單：由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本班參選名單上交院生活部有關(guān)負(fù)責(zé)人

比賽準(zhǔn)備階段：

以寢室為單位,，由寢室長(zhǎng)組織本寢室人員對(duì)寢室進(jìn)行裝潢

評(píng)委參評(píng)階段：

由院領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)干部在具體日期某一時(shí)間段到參選寢室進(jìn)行參評(píng)并計(jì)分

結(jié)果評(píng)定階段：

由生活部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打分得出結(jié)果

獲獎(jiǎng)?lì)C布會(huì)及活動(dòng)總結(jié)：

獲獎(jiǎng)榮譽(yù)書及獎(jiǎng)品頒發(fā)?；顒?dòng)總結(jié)會(huì)主體是生活部,，總結(jié)此次活動(dòng)的得出經(jīng)驗(yàn)等。

1,、購(gòu)買獎(jiǎng)品：560元

2,、其 他：20元

主辦單位：學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

承辦單位：院學(xué)生會(huì)生活部

為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,，加強(qiáng)對(duì)住校生的行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)內(nèi)宿生良好的生活習(xí)慣,，增強(qiáng)內(nèi)宿生的集體觀念，促使內(nèi)宿生學(xué)會(huì)生活,，健康成長(zhǎng),，特制定“文明宿舍”評(píng)比方案。

1. 文明宿舍的評(píng)比以宿舍管理員常規(guī)檢查為基礎(chǔ)(每天評(píng)比1次);結(jié)合級(jí)組教師抽查宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)分(每周抽查1次),。

2. 兩項(xiàng)評(píng)分一個(gè)月累計(jì)所得結(jié)果,，每級(jí)扣分最少的十二個(gè)宿舍就獲得當(dāng)月的“文明宿舍”稱號(hào)。

為了加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿生的常規(guī)管理,，提高內(nèi)宿生的生活自理能力,，創(chuàng)建干凈、整齊,、優(yōu)美,、文明的宿舍環(huán)境，更有利于進(jìn)行考核,、評(píng)比,，特制定本條例。

一),、物品：

1.鞋子,、面盆必須放到規(guī)定的位置，并排放整齊,。面盆內(nèi)無雜物,。

2.被子應(yīng)疊放整齊，放于指定位置,，床單無皺紋,，床上無其它物品。

3.柜頂上不堆放雜物,。

4.毛巾,、漱口杯、熱水瓶等生活用品必須放到規(guī)定位置,，并排放整齊成一線,。

生活部的活動(dòng)方案三篇生活部的活動(dòng)方案三篇

5.衛(wèi)生工具應(yīng)放在規(guī)定位置并排放整齊。

6.衣服不允許掛在掛蚊帳的鋁線和床上,。

二),、衛(wèi)生：

7.門、窗,、窗臺(tái)無污跡,，窗臺(tái)上不放物品。

8.桌面要及時(shí)清理,，保持清潔

9.舍內(nèi)無垃圾,，地面清潔,，無積塵，無污跡,。墻壁清潔無污跡,，無蜘蛛網(wǎng)，不亂張貼,。

10.衛(wèi)生間地面無垃圾,，無污跡，無積水,，墻磚保持清潔,。

11.洗手盆內(nèi)保持清潔，無雜物,，盆內(nèi)及周圍瓷磚保持清潔,。

三)、紀(jì)律：

12.嚴(yán)禁亂扔垃圾,、雜物,。

13.嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)熄燈,、就寢,，不提前起床或提前離開宿舍。

14.熄燈后,，室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，做到不講話，不吃東西,，不打手電,，不走動(dòng)，不看書,，不聽錄音機(jī),、mp3，不兩人合睡等,。

15.室內(nèi)外不做危險(xiǎn)舉動(dòng)(嬉鬧,、追逐,、玩球等),，不玩火，不吸煙,，不喝酒,，不留宿外來人員。

16.宿舍內(nèi)禁止放刀具和攻擊性器械以及易燃,、易爆等危險(xiǎn)物品,。

17.寄宿生不得擅自互串宿舍,。未經(jīng)允許，不準(zhǔn)動(dòng)用他人物品,，不準(zhǔn)翻看他人信件和日記本等,。

18.除規(guī)定時(shí)間外，不得擅自進(jìn)入宿舍,，如有特殊情況,，需經(jīng)批準(zhǔn)，并到管理員處登記后方可,。

19.勤儉節(jié)約,，不開長(zhǎng)流水，無人燈,，無人扇;損壞公物照價(jià)賠償,，故意損壞公物的還要從嚴(yán)處理。

20.做好本宿舍的安全保衛(wèi)工作,，貴重物品不要放在宿舍內(nèi),，離開宿舍必須鎖好柜門，關(guān)好門窗和水電,。

21.內(nèi)宿生晚上不得擅自離校,，如有事外出，必須向班主任請(qǐng)假,，同意后須到門衛(wèi)處登記方可離校,。

22.班主任應(yīng)積極做好本班學(xué)生宿舍管理工作，親臨宿舍督促,、指導(dǎo),。

以上條例為宿舍管理的考核依據(jù)，對(duì)嚴(yán)重違反條例者,，如屢教不改,，不服從管理者，學(xué)校將從嚴(yán)處理,，直至取消寄宿資格,。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，將堅(jiān)持日檢查,、周抽查,、月總評(píng)公布，考核結(jié)果與內(nèi)宿生所在班級(jí)的班級(jí)德育考核分掛鉤,，作為評(píng)選文明班級(jí)的主要依據(jù)之一,。

1、上述所有扣分作為評(píng)尋文明宿舍”的重要依據(jù);宿舍管理員常規(guī)檢查評(píng)分計(jì)入文明班評(píng)比。

2,、每次檢查驗(yàn)收的結(jié)果將進(jìn)行公布,、表揚(yáng);

3、被評(píng)為“文明宿舍”的宿舍,，在班級(jí)常規(guī)考核中給住宿生所在班級(jí)加0.5分,，計(jì)入文明班評(píng)比中。

4,、宿舍成員如有對(duì)老師,、宿舍管理員有不禮貌行為和帶電器和火種回來、玩火,、打架,、偷竊、吸煙喝酒和破壞公物的行為,，以及擅自離宿離校的取消“文明宿舍”的評(píng)選資格,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇二

5月31日是第29個(gè)“世界無煙日”，20xx年健康中國(guó)行的宣傳主題為“無煙生活”,。

煙草對(duì)人體的健康危害很大,。全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙和被動(dòng)吸煙是導(dǎo)致多種疾病的危險(xiǎn)因素,，目前已成為全球前8位死因(缺血性心臟病,、腦血管疾病、下呼吸道感染,、copd,、hiv/aids、腹瀉,、結(jié)核,、氣管/支氣管肺癌)中除了hiv/aids和腹瀉外，其它六種疾病的主要危險(xiǎn)因素,，煙草幾乎可以損害人體的所有器官,。

而在我國(guó)，煙草生產(chǎn),、煙草消費(fèi),、吸煙人數(shù)均為全球首位，吸煙人數(shù)達(dá)到了3.5億!中國(guó)面臨日益嚴(yán)重的煙草危害：目前由吸煙引起死亡中,，慢性肺部疾病占45%,，肺癌占15%，食道癌,、胃癌,、肝癌,、中風(fēng),、冠心病,、肺結(jié)核等各占5-8%;中國(guó)成人男性總死亡中，12%歸因于吸煙,，最終可能增至33%;目前2/3的男性在25歲前成為吸煙者,，幾乎無人戒煙，大約50%長(zhǎng)期吸煙者在中年或老年時(shí)將因吸煙而致死,。

為了創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,，教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二手煙對(duì)人們的危害,，并使廣大群眾深刻體會(huì)吸煙對(duì)身體帶來的危害,，從而主動(dòng)參與戒煙、遠(yuǎn)離二手煙,，增強(qiáng)人群健康水平,。

20xx年5月31日

1. 8：30—10:00 地點(diǎn)：門診大廳

內(nèi) 容：進(jìn)行吸煙危害、戒煙等健康宣傳;呼吸科?？漆t(yī)師提供煙草及戒煙相關(guān)知識(shí)咨詢;免費(fèi)提供呼出氣co監(jiān)測(cè)儀檢測(cè),。

參加人員：健康教育科、呼吸科

2.10:10—11:00 地點(diǎn)：全院范圍

內(nèi) 容：現(xiàn)場(chǎng)勸阻吸煙,、撿煙頭,，強(qiáng)化無煙醫(yī)院意識(shí)。

參加人員：醫(yī)院中層干部,、健教科,、呼吸科

3.15:00—16:00 地點(diǎn)：醫(yī)院大會(huì)議室

內(nèi) 容：吸煙危害及戒煙相關(guān)知識(shí)健康大講堂

參加人員：市創(chuàng)衛(wèi)辦、醫(yī)院職工,、病友及家屬,、社區(qū)群眾

4.16:00—17:00 地點(diǎn)：醫(yī)院大會(huì)議室

內(nèi) 容：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市知識(shí)搶答

參加人員：市創(chuàng)衛(wèi)辦、醫(yī)院職工,、病友及家屬,、社區(qū)群眾

備 注：參與者均可獲得一份小禮物。

1.門診大廳電子大屏幕全天播放“世界無煙日”,、“無煙生活”等宣傳口號(hào),。

2.以“世界無煙日”為活動(dòng)平臺(tái)，將創(chuàng)衛(wèi)元素融入健康教育進(jìn)行宣傳,，活動(dòng)相關(guān)材料上報(bào)市創(chuàng)衛(wèi)辦,、市衛(wèi)計(jì)局。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇三

“相約高新區(qū)”第三屆煙臺(tái)大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動(dòng)儀式25日上午舉行,。此次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)7項(xiàng),，最具投資價(jià)值創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè),，一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè),，落地的獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目除獎(jiǎng)金外，最高可獲500萬的創(chuàng)投資金,，并給予各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策,，提供最高15萬元無息及貼息貸款。其他落地參賽項(xiàng)目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策,。

本屆創(chuàng)業(yè)大賽以“超越夢(mèng)想,，贏就未來”為主題，活動(dòng)分項(xiàng)目征集,、項(xiàng)目評(píng)審,、投融資對(duì)接和頒獎(jiǎng)三個(gè)階段。10月25日到11月15日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集,，駐煙各高校,、科研院所由所在團(tuán)委牽頭組織，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，其他項(xiàng)目由大賽組委會(huì)辦公室組織收集整理,。11月16日到20日組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審打分,，確定獲獎(jiǎng)作品,，并組織召開優(yōu)秀項(xiàng)目投融資對(duì)接洽談會(huì)。11月下旬舉行頒獎(jiǎng)典禮,。

煙臺(tái)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)管理服務(wù)中心主任曲寧介紹說： “這屆大賽與往屆相比,，第一個(gè)是把項(xiàng)目分類，分成創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組兩個(gè)組別,；第二個(gè)是我們面向全國(guó)13個(gè)城市推廣,，這是大賽第一次全國(guó)性的推廣。我們希望通過大賽進(jìn)一步帶動(dòng)煙臺(tái)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍,，改變傳統(tǒng)的一些就業(yè)觀點(diǎn),，提高就業(yè)率?！?/p>

截至目前,，大賽已經(jīng)成功舉辦兩屆，在全社會(huì)產(chǎn)生了廣泛較好的影響,，多個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目落戶煙臺(tái)高新區(qū),，部分優(yōu)秀項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn),，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,。本次大賽將依托高新區(qū)各孵化基地,，對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予全程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，助力企業(yè)快速發(fā)展,。

本屆大賽分創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組,。

創(chuàng)意組參賽范圍為各高等院校在校生(包括專科生,、本科生,、碩士生和博士生)及擁有自主項(xiàng)目的各高校,、科研院所的教師,、科研人員均可報(bào)名參賽。

創(chuàng)業(yè)組參賽范圍為畢業(yè)后10年內(nèi)的全國(guó)普通高校畢業(yè)生(包括?？粕?、本科生、碩士生和博士生),、海外留學(xué)回國(guó)人員,、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和高校、科研院所人員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，且創(chuàng)辦企業(yè)時(shí)間不超過5年,。

大賽分為三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段是作品征集,。本次大賽采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名及網(wǎng)上申報(bào),，駐煙高校由各學(xué)校團(tuán)委及相關(guān)部門直接組織報(bào)名，將企劃書統(tǒng)一提交至大賽組委會(huì)辦公室,。其他項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)上報(bào)名,，由大賽組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)收集整理。

第二階段項(xiàng)目評(píng)審及項(xiàng)目對(duì)接,。由成功企業(yè)家,、企業(yè)管理專家、投融資專家,、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,、金融財(cái)務(wù)專家、高校教授等組成項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,。邀請(qǐng)投融資專家,、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、金融財(cái)務(wù)專家等與優(yōu)秀參賽項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目投融資對(duì)接,。

第三階段決賽,。采取現(xiàn)場(chǎng)路演“5+8”方式，演講時(shí)間5分鐘,，專家點(diǎn)評(píng)8分鐘,。專家根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)答辯情況對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分并確定各獎(jiǎng)項(xiàng),，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)7項(xiàng),，最具投資價(jià)值創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè),，一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè),。

創(chuàng)意組項(xiàng)目大賽設(shè)最具創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1個(gè)，一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè),。

所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目均由大賽組委會(huì)頒發(fā)證書,、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金。

1.落地的獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目除獎(jiǎng)金外,，最高可獲500萬的創(chuàng)投資金,，并給予各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策，提供最高15萬元無息及貼息貸款,。其他落地參賽項(xiàng)目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策,。

2.獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目將獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的“一對(duì)一”創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。

3.參賽的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企業(yè),，將納入煙臺(tái)高新區(qū)備選項(xiàng)目庫(kù),，在科技計(jì)劃立項(xiàng)方面給予優(yōu)先支持。

4.獲獎(jiǎng)創(chuàng)意項(xiàng)目可直接進(jìn)入煙臺(tái)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)苗圃孵化,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇四

春天是一個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié),，自然環(huán)境在不斷的變化，關(guān)于春天的學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)與幼兒的情感態(tài)度,、已有經(jīng)驗(yàn),、認(rèn)知習(xí)慣相契合的情境。主題活動(dòng)時(shí),，通過觀察讓幼兒感受大自然美麗的景象,，以各種方式表達(dá)他的情感和體驗(yàn)。引導(dǎo)孩子們用形體語言,，把春天的氣息富有神韻地表現(xiàn)出來,，讓幼兒在與自然交融中，在真實(shí)生動(dòng)的情境中,，獲得發(fā)展,。春天來了，當(dāng)迎春花把春天的訊息告訴大地時(shí),，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動(dòng)物,，喊來了背著剪刀的小燕子,，敲開了花媽媽的家門……啊!春天多美好!幼兒園的小朋友們也一起出來找春天啦!在這個(gè)主題里，我們走出教室,，走出幼兒園去感受春風(fēng)的撫佛,，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡,。菜地上,，花叢里，小樹旁,，我們?cè)谥参锢飳ふ掖禾?小蝌蚪,、小蝴蝶，西瓜蟲,，我們和動(dòng)物玩春天的游戲!我們把找到的春天帶進(jìn)幼兒園,，帶回教室,，用我們的雙手去裝扮春天,。讓春的氣息充滿在我們身邊的每一個(gè)空間。由此,，我們的新主題《春天》就此拉開了序幕,，一個(gè)個(gè)春

天的主題活動(dòng)相繼開展了。

1. 了解春天是個(gè)萬物生長(zhǎng)的季節(jié),，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化,。

2. 感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的`情感與體驗(yàn),。

家園共育：

1,、家長(zhǎng)與幼兒共同收集春天的圖片、照片,。

2.,、有條件的家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子踏青、郊游活動(dòng),。

3,、收集春天動(dòng)、植物的相關(guān)信息,。

4,、知道春天是一個(gè)易發(fā)感冒的季節(jié)，能夠根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)穿脫衣服,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇五

20xx年，在教育局師訓(xùn)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，名師中學(xué)數(shù)學(xué)組共8人（含兩位青年教師）認(rèn)真開展活動(dòng),，針對(duì)課堂教學(xué)研討,、復(fù)習(xí)課教學(xué)研討、專題交流等方面進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，均有不同程度的提高,，現(xiàn)將全年活動(dòng)情況總結(jié)如下：

前半年，我們進(jìn)行了五次教研活動(dòng),，分別是：2月份小組進(jìn)行任務(wù)安排,；3月份第一次集體備課，八年級(jí)《平行四邊形》七年級(jí)《實(shí)數(shù)》1,、談教學(xué)設(shè)計(jì)及說明,；黃xx老師上《實(shí)數(shù)》，孔xx校長(zhǎng),、xxx老師和湯xx講的是《平行四邊形》,，大家分別按照集體備課的要求，錄好視頻并上傳到q群里,，組內(nèi)成員相互觀看學(xué)習(xí),；4月份第一次視頻分析，地點(diǎn)濟(jì)水一中錄播室,，數(shù)學(xué)組擴(kuò)大會(huì)議除名師工作室成員外,，濟(jì)水一中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩校的數(shù)學(xué)老師，黃xx主任主持,，孔校長(zhǎng)主題發(fā)言《復(fù)習(xí)課教學(xué)研討》,；5月份第二次集體備課，地點(diǎn)濟(jì)水一中小會(huì)議室,，七《消元》八《一次函數(shù)》1,、談教學(xué)設(shè)計(jì)及說明；2,、提出疑惑集體研討,。xxx、湯xx做主題發(fā)言《二輪復(fù)習(xí)研討》,；6月份第二次視頻分析,，觀現(xiàn)場(chǎng)課，地點(diǎn)xx一中錄播室,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)和xx一中兩所學(xué)校,，觀xx老師的課《勾股定理》研討分析，并進(jìn)行主題教研：講評(píng)課經(jīng)驗(yàn)交流,。

我們按要求建立了qq群,，群號(hào)：29020xxxx。小組成員利用q群里的視頻進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，講課,、教學(xué)設(shè)計(jì)交流等,。小組每個(gè)成員都制定自己的三年發(fā)展規(guī)劃，都有自己的專業(yè)成長(zhǎng)檔案（均為電子稿,，做得較好）,，每個(gè)成員都有自己的讀書計(jì)劃，共同開展系列讀書活動(dòng),。共讀《做不抱怨的教師》,、《做不完美的教師》、《教師課堂技能訓(xùn)練》等,。

下半年,，在師訓(xùn)科的指導(dǎo)下我們調(diào)整了工作思路，做了兩項(xiàng)重點(diǎn)研修任務(wù),，一是規(guī)定任務(wù),，二是自主拓展任務(wù)。規(guī)定任務(wù)是：進(jìn)行了三次集中研修,，每位成員進(jìn)行了三次錄像課交流,，并且進(jìn)行了主題交流，例如黃小國(guó)做的《讀透課程標(biāo)準(zhǔn),，選對(duì)教法學(xué)法》,、孔冬青做的《數(shù)學(xué)思想方法滲透策略》、湯清河做的《分塊結(jié)構(gòu)化中招數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》,、陳峰做的《高中數(shù)學(xué)教師對(duì)初中數(shù)學(xué)教師的建議》、龐松林做的《從高初中數(shù)學(xué)知識(shí)的銜接來談初中數(shù)學(xué)的拓展教學(xué)》等,。自主拓展任務(wù)是：初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資源庫(kù)的建設(shè),。初中復(fù)習(xí)課沒有教材和課本，老師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)由于受到時(shí)間的限制,，往往會(huì)陷入兩個(gè)誤區(qū),，一個(gè)是把復(fù)習(xí)課上成做題課，做題講題,，缺少知識(shí)塊狀分析與知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,；二是把復(fù)習(xí)課上成概念公式課，沒有典型的例題來鞏固,，顯得浮躁與空洞,。鑒于本活動(dòng)小組多是常年帶畢業(yè)班，就一致認(rèn)為我們應(yīng)該建立這樣一個(gè)資源庫(kù),，實(shí)用價(jià)值會(huì)不可想象,。我們把初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分兩個(gè)框架七個(gè)領(lǐng)域17個(gè)專題31節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)課和20節(jié)專題二輪復(fù)習(xí)課，要求做到課件,、教案齊全,。九月份末,，我們把任務(wù)分解到人，并由黃小國(guó)組長(zhǎng)做出模版,，利用說課的形式給大家做以培訓(xùn)和交流,，然后每次活動(dòng)每位成員要把自己備的課以說課的形式進(jìn)行交流，同志們提出修改建議,，再進(jìn)行二次修改?，F(xiàn)在，這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲,，明年開學(xué)的復(fù)習(xí)教學(xué)將會(huì)給大家提供一個(gè)非常實(shí)用的教學(xué)資源,。

本年度，大家一致感覺比以前任何時(shí)候都忙的要命,。雖然說時(shí)間是擠出來的,，只要愿意，總能抽出時(shí)間來讀書學(xué)習(xí),，這在理論上是成立的,，就像是：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起來”一樣,，但支點(diǎn)在哪,，誰把地球撬起來了？希望我們能夠整合我們的專業(yè)發(fā)展任務(wù),，認(rèn)真地做一件兩件事情,，取得應(yīng)有的效果，是我們真實(shí)愿望,。本組成員多數(shù)承擔(dān)著學(xué)校的一些工作,，希望同志們妥善安排好工作與學(xué)習(xí)、與教學(xué)之間的關(guān)系,。

作為數(shù)學(xué)教師,，平時(shí)的工作量不小，平時(shí)又沒有讀書寫作的習(xí)慣和精力,，導(dǎo)致大家讀書慢,、效果差、寫作少,、質(zhì)量低,。

雖然大家身在課堂，天天和學(xué)生打交道,，但是忙碌之中,，沒有能夠確定明確的研究方向，或者有方向但不能夠堅(jiān)持做下去，沒有明顯的效果,，更不能成為有影響的教師,，不能帶動(dòng)一批青年教師快速成長(zhǎng)。

（1）文學(xué)類書籍：每人每?jī)稍轮辽僮x一本非專業(yè)類書籍,，不含雜志類,，建立讀書筆記本或?qū)懽x書感悟在組內(nèi)交流；

（2）專業(yè)類書籍：根據(jù)報(bào)的專業(yè)類雜志進(jìn)行和交流學(xué)習(xí),，并進(jìn)一步明確研修方向,，確定明確的研究標(biāo)題，20xx年度,，每人必須形成自己的專題研究報(bào)告,，有觀點(diǎn)、有理論,、有案例,、有思考，有引領(lǐng)作用,。

（1）寒假開學(xué),，中招復(fù)習(xí)資源庫(kù)完成最后一輪審定，自費(fèi)印刷每人一套,，用于本年度的九年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué),。并要求大家在教學(xué)中繼續(xù)完善，形成最優(yōu)設(shè)計(jì),，成熟后可以向其他教師推廣,；

（2）利用暑假時(shí)間，學(xué)習(xí)超級(jí)幾何畫板的使用方法,，提高專業(yè)能力,。（已經(jīng)基本確定學(xué)習(xí)具體內(nèi)容及辦法）；

（3）繼續(xù)推行個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案制度,，收集整理自己一年來的優(yōu)秀教學(xué)案例、論文,、報(bào)告,，學(xué)習(xí)感悟、讀書筆記,，配上插圖（參照20xx年度xxx,、黃xx老師的模板），作為資料保存,。

（1）繼續(xù)深入開展小組內(nèi)成員同課異構(gòu)活動(dòng),，每學(xué)期每個(gè)成員必須參加一次同課異構(gòu)。計(jì)劃將同課異構(gòu)地點(diǎn)定在某個(gè)學(xué)校，以期帶動(dòng)一批數(shù)學(xué)教師參與聽課,、評(píng)課,，通過活動(dòng)搭建平臺(tái)促進(jìn)大家盡快成長(zhǎng)。

（2）利用到學(xué)校進(jìn)行同課異構(gòu)的機(jī)會(huì)做自己的專題研究報(bào)告,，20xx學(xué)年每人至少一場(chǎng)不少于30分鐘的專業(yè)講座,，做好引領(lǐng)。

（1）建好qq群,，做到資源即時(shí)分享,，增加教師參與人數(shù)，學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)教師的先進(jìn)教法學(xué)法,；

（2）每位小組成員至少帶一名青年教師,，有計(jì)劃指導(dǎo)他們經(jīng)歷學(xué)習(xí)、研討,、磨課等環(huán)節(jié),，促進(jìn)他們盡快進(jìn)步。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇六

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,，從本期起以每周3—4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,，全校師生共同參與的,，具有知識(shí)性、趣味性,、新穎性的課外興趣小組活動(dòng),。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),，使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要，樂意參加,，又確實(shí)增長(zhǎng)見識(shí),，有所得益。確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康,、和諧成長(zhǎng)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,，本期的體育課外活動(dòng)開展情況如下：

根據(jù)我校的實(shí)際情況,，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地,、因校制宜”的五大原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中進(jìn)步，分成低段組（1—3年級(jí)）,、高段組（4—6年級(jí)）同時(shí)開展,。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,，低段組課程設(shè)置如下：

1.體育游戲,；2.跳繩; ;4.棋類(跳棋為主)；5廣播操

5.羽毛球;

高段組課程設(shè)置如下:

1.乒乓球;2.羽毛球;3.田徑;;5.跳繩;6.棋類(跳棋為主),；

7.廣播操

8.乒乓球

時(shí)間：周一和周四下午

人員：低段組（集體活動(dòng)）和高段組（分組活動(dòng)）各班老師跟各班的學(xué)生,，體育老師負(fù)責(zé)全面工作即器材。為了迎接四五月份的廣播操比賽,，全體學(xué)生一起練習(xí)廣播操,。遇到天氣不好的時(shí)候各班帶回教室自己安排。

負(fù)責(zé)教學(xué),、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障課外活動(dòng)的順利開展