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執(zhí)著的追求字 執(zhí)著的追蹤劇情介紹篇一
20xx年二月,,我得知自己懷孕了,,這對于我來說真的是又驚又喜。因?yàn)槲以谠缦缺徊槌鲇凶訉m肌瘤,,懷孕的可能性極小,。正當(dāng)我沉浸在初為人母的極大喜悅中時,突然傳來了一個不幸的消息,,我的母親患了骨癌,,癱倒在床。這突如其來的重大打擊,,使我?guī)缀跆幱诰癖罎⒌臓顟B(tài),。我不敢相信這是事實(shí),我不愿面對這樣的現(xiàn)實(shí),。
母親——她是我生命中的最重要的人,,她是家中的頂梁柱。因?yàn)樵谒谋澈?,還有患了十幾年糖尿病的父親,。作為家中唯一的子女,我理應(yīng)承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),。在母親最需要我的時候,,我理應(yīng)陪伴在她的身邊。記得舅舅對我說:“母親只有一個,,孩子以后還會有,。”但是他們并不了解,,如果不要這個孩子,,以后可能永遠(yuǎn)也不會再有了!,!母親和孩子這兩個我生命中的至愛,,我真的一個也不想放棄!
于是我開始奔波于上海和松江之間,,當(dāng)其他孕婦在悠閑地散步時,,我卻在和時間賽跑,下班后我總是急匆匆地趕往上海去探望母親,;當(dāng)其他的孕婦在舒適地聽著音樂進(jìn)行胎教時,,我卻只能在母親床邊無奈地哭泣,聆聽她痛苦的呻吟,。作為一個女兒,,我對不起我的母親,在她最需要陪伴的時刻,,我卻堅守在自己的工作崗位上,;作為一名母親,,我對不起我的孩子,我沒有給他提供舒適的環(huán)境和良好的胎教,,而是帶著他到人群密集的車站,,到細(xì)菌繁多的醫(yī)院。但是作為一名教師,,我可以自豪地大聲地說,,我無愧于我的事業(yè)!即使是在我最痛苦最絕望的時刻,,我仍然堅守在自己的工作崗位上,。
那一年,我教的是大班,,我還清楚地記得,班上有63名孩子,!吃驚嗎,?那么多人!我并沒有要求園長進(jìn)行照顧,,仍象往常一樣承擔(dān)所有的工作和任務(wù),。曾有人勸我,為何不趁此機(jī)會請假休息呢,?可是,,如果我請假的話,班上所有的事情都要由我的搭班和其他老師來承擔(dān),,幼教之友《執(zhí)著的追求》,。況且,時間倉促,,一時也請不到代課老師,。孩子們即將大班畢業(yè),他們要學(xué)習(xí)許多的本領(lǐng),,孩子們離不開我,,我怎么能忍心丟下他們不管呢?教師的本能和責(zé)任感又告訴我:難道能為自己一點(diǎn)挫折,,而對一群求知的生靈而不顧,?難道能眼睜睜地望著祖國的花朵在自己的眼皮下流失嗎?不,!決不能,!工作上需要我再拼下去!也許你難以相信,,和孩子們在一起的時候,,我忘卻了身心的疲憊,,我和孩子一起游戲,一起畫畫,,一起寫字,。我丟棄了憂愁和煩惱,笑容又浮現(xiàn)在我的臉上,,生活還是那么地美好,。然而現(xiàn)實(shí)總是那么地殘酷無情,在我懷孕三個月的時候,,我班爆發(fā)了大規(guī)模的水痘疫情,,有許多孩子都患上了水痘。當(dāng)時我心里非常著急,,我積極地配合保健老師做好消毒工作,;有些家長比較粗心,孩子患了水痘也沒注意,,因此我總是細(xì)心檢查,,將患水痘的孩子進(jìn)行隔離,以防傳染給別的孩子,。這樣一來,,無形之中又增加了我的工作量。我班被進(jìn)行了隔離,,我們教師必須自己承擔(dān)早,、晚值班的任務(wù)。這次的水痘疫情來勢兇猛,,我的搭班薛老師也被感染上了,,她足足發(fā)了三天的燒;別人都為我擔(dān)心,,怕我被感染,,而我卻毫不在乎地說,我要是倒下了,,孩子們誰來照顧,!但是當(dāng)我到醫(yī)院去檢查的時候,卻被醫(yī)生狠狠地批評了一頓,,她嚴(yán)肅地對我說,,孕婦要少到人多的'地方去,如果患上傳染病,,會影響到孩子,,并可能會造成畸形。聽了醫(yī)生的話,,我才感到后怕,。但是,,“一切為了孩子”堅定了我執(zhí)著的追求,“為了孩子的一切”我奉獻(xiàn)一生無怨無悔,。
在我懷孕六,、七個月的時候,我的肚子顯得特別地大,,別人還以為我懷的是雙胞胎,。可是醫(yī)生在檢查后卻告誡我,,我肚子里的肌瘤在隨著孩子的長大而變大,,孩子的情況不容樂觀。而我的母親在上海醫(yī)治無效的情況下,,轉(zhuǎn)到松江方塔醫(yī)院,,以度過她生命的最后部分。在這雙重的打擊下,,我感到了前所未有的沮喪和失望,。母親——你即將離我而去!孩子——媽媽可能再也見不到你了,!而此時我們班的孩子即將畢業(yè),,幼兒園的結(jié)束工作非常地繁忙,。我再也支撐不住了,!我覺得自己就象快燃盡的蠟燭,耗盡了光和熱,。我很累很累,!在精神和肉體的雙重折磨下,我害怕,!我彷徨,!我茫然!我覺得生命毫無意義,!人為什么要活著,?我活的好累!
這時,,正逢沈老師調(diào)入我園擔(dān)任園長,。在了解了我的處境之后,她找我談心,,并在工作和生活上給我極大地關(guān)心與幫助,。正是在她的鼓勵和支持下,我又重新看到了生活的希望,,我又恢復(fù)了以往的堅強(qiáng),。我是堅強(qiáng)的,,我不能,也不會倒下,。我又無比熱情地投入到工作中去,。
八月份,我的母親去世了,;十一月,,我順利地生下了我的兒子,所幸孩子安然無恙,。產(chǎn)假好后,,我又重新回到了我的工作崗位上。這時,,我發(fā)現(xiàn),,幼兒園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)習(xí)的氣氛更濃烈了,,教育的層次也提高了,,我似乎已跟不上發(fā)展的步伐。于是我開始努力地鉆研業(yè)務(wù),,為了能有更多的時間學(xué)習(xí),,我特地請了一位保姆照顧兒子。而自己則積極參加電腦培訓(xùn)和本科班的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),,不斷地進(jìn)行探索和研究。如今我的孩子已快兩歲了,,為了能全身心地投入到工作中去,,我一狠心,又把孩子送到了托兒所,,以解決后顧之憂,。孩子還小,不會說話,,去托兒所時哇哇直哭,,我也跟著掉眼淚。孩子是娘的心頭肉啊,,如果不是為了工作,,哪個做娘的會如此的狠心呢?今年我又參加了李慰宜老師學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),,以使自己在業(yè)務(wù)上得到進(jìn)一步的提高,。雖然生活是如此的忙碌,可我卻覺得十分充實(shí)。
曾經(jīng)有人問過我,,哪來的力量支持你克服那么多的困難,,堅守在教學(xué)崗位上呢?我的回答只有一個字——"愛",,是我對孩子的愛,,對教育工作的愛,使我成了工作,、生活中的強(qiáng)者,!是啊,!母親的愛,,支持著我堅守在教育崗位上;而沈老師的愛,,使我能勇敢地面對各種困難,。愛,使我成長,;愛,,給我力量!為了下一代的健康成長,,我一定會更加發(fā)奮努力,,辛勤耕耘,用自己的青春年華譜寫一曲人生的頌歌,。
執(zhí)著的追求字 執(zhí)著的追蹤劇情介紹篇二
夜深得靜了,。
一個屋子的燈還亮著。我望著眼前的卷子,,陷入了深思,。
“啪”,,燈滅了,。我從抽屜中摸出一只蠟燭,微弱的光讓我終于有了一絲安全感,。
忽然,,一只小小的飛蛾闖入了眼簾,它被蠟燭的光吸引,,圍著蠟燭撲棱著翅膀,,動作卻顯得有氣無力。顯然,,深秋時節(jié)的它生命已步入盡頭,。
顯然是下定了決心,蛾子一個猛子扎進(jìn)火焰?;鹧鎰×业亩秳恿艘幌?,然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出,,它胸前的絨毛已被燒焦,,翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情,,然而更多的卻是嘲笑,。我笑它笨,笑它傻,,明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,,經(jīng)過這次血的教訓(xùn)后,,它再也不會這樣做了吧。
它躺在地板上,,像一張白紙那樣蒼白,,有氣無力的撲棱著翅膀。一下,,兩下,,它終于搖搖晃晃的飛了起來。我想它一定是要飛走了,,可是我又想錯了,。
它再次飛向火焰,圍著蠟燭上上下下地飛,,不時地踉蹌一下,,好像就要墜了似的,每扇一下翅膀都及其艱苦,。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣,,跳著一支生命的舞曲。
再一次,,它拼盡了全力沖向火焰,,奮力撲棱著翅膀。
這一次,,火熄滅了,,黑淹沒了一切。它,,成功了,!
我大概能想象出它落在地上的樣子,,一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,如果它臉上有表情的話,,那一定是自豪的微笑,。
可是我想不到的是,它為什么要用盡生命去撲滅火焰,,我也想不到它為什么會有如此頑強(qiáng)的毅力,。一只小小的飛蛾體內(nèi)竟會蘊(yùn)含著如此大的力量。
它的毅力,,是使人肅然起敬的,。
我想,這也許就是生命的追求,,渺小的一個,,卻足以令人震撼。
夜依然深沉,,一輪皎潔的月色,,照亮了我的心。