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執(zhí)著的追求字 執(zhí)著的追蹤劇情介紹篇一

20xx年二月,，我得知自己懷孕了，這對于我來說真的是又驚又喜,。因?yàn)槲以谠缦缺徊槌鲇凶訉m肌瘤,，懷孕的可能性極小。正當(dāng)我沉浸在初為人母的極大喜悅中時,，突然傳來了一個不幸的消息，我的母親患了骨癌,，癱倒在床,。這突如其來的重大打擊,，使我?guī)缀跆幱诰癖罎⒌臓顟B(tài),。我不敢相信這是事實(shí)，我不愿面對這樣的現(xiàn)實(shí),。

母親——她是我生命中的最重要的人,，她是家中的頂梁柱,。因?yàn)樵谒谋澈螅€有患了十幾年糖尿病的父親,。作為家中唯一的子女，我理應(yīng)承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),。在母親最需要我的時候，我理應(yīng)陪伴在她的身邊,。記得舅舅對我說：“母親只有一個，孩子以后還會有,?！钡撬麄儾⒉涣私?，如果不要這個孩子，以后可能永遠(yuǎn)也不會再有了?。∧赣H和孩子這兩個我生命中的至愛,，我真的一個也不想放棄！

于是我開始奔波于上海和松江之間,，當(dāng)其他孕婦在悠閑地散步時,，我卻在和時間賽跑，下班后我總是急匆匆地趕往上海去探望母親,；當(dāng)其他的孕婦在舒適地聽著音樂進(jìn)行胎教時,，我卻只能在母親床邊無奈地哭泣，聆聽她痛苦的呻吟,。作為一個女兒，我對不起我的母親,，在她最需要陪伴的時刻,，我卻堅守在自己的工作崗位上,；作為一名母親,，我對不起我的孩子,，我沒有給他提供舒適的環(huán)境和良好的胎教,，而是帶著他到人群密集的車站,，到細(xì)菌繁多的醫(yī)院,。但是作為一名教師，我可以自豪地大聲地說,，我無愧于我的事業(yè)！即使是在我最痛苦最絕望的時刻,，我仍然堅守在自己的工作崗位上。

那一年,，我教的是大班，我還清楚地記得,，班上有63名孩子！吃驚嗎,？那么多人！我并沒有要求園長進(jìn)行照顧,，仍象往常一樣承擔(dān)所有的工作和任務(wù)。曾有人勸我,，為何不趁此機(jī)會請假休息呢？可是,，如果我請假的話,，班上所有的事情都要由我的搭班和其他老師來承擔(dān)，幼教之友《執(zhí)著的追求》,。況且，時間倉促,，一時也請不到代課老師。孩子們即將大班畢業(yè),，他們要學(xué)習(xí)許多的本領(lǐng),，孩子們離不開我,，我怎么能忍心丟下他們不管呢,？教師的本能和責(zé)任感又告訴我：難道能為自己一點(diǎn)挫折,，而對一群求知的生靈而不顧？難道能眼睜睜地望著祖國的花朵在自己的眼皮下流失嗎,？不！決不能,！工作上需要我再拼下去,！也許你難以相信,，和孩子們在一起的時候,，我忘卻了身心的疲憊,，我和孩子一起游戲,，一起畫畫，一起寫字,。我丟棄了憂愁和煩惱,，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上,，生活還是那么地美好。然而現(xiàn)實(shí)總是那么地殘酷無情,，在我懷孕三個月的時候，我班爆發(fā)了大規(guī)模的水痘疫情,，有許多孩子都患上了水痘,。當(dāng)時我心里非常著急,，我積極地配合保健老師做好消毒工作；有些家長比較粗心,，孩子患了水痘也沒注意,，因此我總是細(xì)心檢查，將患水痘的孩子進(jìn)行隔離,，以防傳染給別的孩子,。這樣一來,，無形之中又增加了我的工作量。我班被進(jìn)行了隔離,，我們教師必須自己承擔(dān)早、晚值班的任務(wù),。這次的水痘疫情來勢兇猛,，我的搭班薛老師也被感染上了,，她足足發(fā)了三天的燒,；別人都為我擔(dān)心，怕我被感染,，而我卻毫不在乎地說,，我要是倒下了，孩子們誰來照顧,！但是當(dāng)我到醫(yī)院去檢查的時候，卻被醫(yī)生狠狠地批評了一頓,，她嚴(yán)肅地對我說，孕婦要少到人多的'地方去,，如果患上傳染病,，會影響到孩子,，并可能會造成畸形,。聽了醫(yī)生的話,，我才感到后怕,。但是,，“一切為了孩子”堅定了我執(zhí)著的追求，“為了孩子的一切”我奉獻(xiàn)一生無怨無悔,。

在我懷孕六、七個月的時候,，我的肚子顯得特別地大,，別人還以為我懷的是雙胞胎,?？墒轻t(yī)生在檢查后卻告誡我,，我肚子里的肌瘤在隨著孩子的長大而變大,，孩子的情況不容樂觀,。而我的母親在上海醫(yī)治無效的情況下,，轉(zhuǎn)到松江方塔醫(yī)院,，以度過她生命的最后部分,。在這雙重的打擊下，我感到了前所未有的沮喪和失望,。母親——你即將離我而去,！孩子——媽媽可能再也見不到你了,！而此時我們班的孩子即將畢業(yè)，幼兒園的結(jié)束工作非常地繁忙,。我再也支撐不住了,！我覺得自己就象快燃盡的蠟燭，耗盡了光和熱,。我很累很累,！在精神和肉體的雙重折磨下,，我害怕,！我彷徨,！我茫然,！我覺得生命毫無意義,！人為什么要活著,？我活的好累,！

這時，正逢沈老師調(diào)入我園擔(dān)任園長,。在了解了我的處境之后，她找我談心，并在工作和生活上給我極大地關(guān)心與幫助,。正是在她的鼓勵和支持下,，我又重新看到了生活的希望，我又恢復(fù)了以往的堅強(qiáng),。我是堅強(qiáng)的,，我不能,，也不會倒下。我又無比熱情地投入到工作中去,。

八月份，我的母親去世了,；十一月,，我順利地生下了我的兒子,，所幸孩子安然無恙,。產(chǎn)假好后,，我又重新回到了我的工作崗位上。這時,，我發(fā)現(xiàn),，幼兒園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,，學(xué)習(xí)的氣氛更濃烈了,，教育的層次也提高了,，我似乎已跟不上發(fā)展的步伐。于是我開始努力地鉆研業(yè)務(wù),，為了能有更多的時間學(xué)習(xí)，我特地請了一位保姆照顧兒子,。而自己則積極參加電腦培訓(xùn)和本科班的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，不斷地進(jìn)行探索和研究,。如今我的孩子已快兩歲了,，為了能全身心地投入到工作中去,，我一狠心,，又把孩子送到了托兒所,，以解決后顧之憂。孩子還小,，不會說話，去托兒所時哇哇直哭,，我也跟著掉眼淚。孩子是娘的心頭肉啊,，如果不是為了工作,，哪個做娘的會如此的狠心呢？今年我又參加了李慰宜老師學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),，以使自己在業(yè)務(wù)上得到進(jìn)一步的提高。雖然生活是如此的忙碌，可我卻覺得十分充實(shí),。

曾經(jīng)有人問過我,，哪來的力量支持你克服那么多的困難,，堅守在教學(xué)崗位上呢？我的回答只有一個字——"愛",，是我對孩子的愛，對教育工作的愛,，使我成了工作、生活中的強(qiáng)者,！是啊,！母親的愛，支持著我堅守在教育崗位上,；而沈老師的愛,，使我能勇敢地面對各種困難,。愛,，使我成長,；愛,，給我力量,！為了下一代的健康成長,，我一定會更加發(fā)奮努力,，辛勤耕耘，用自己的青春年華譜寫一曲人生的頌歌,。

執(zhí)著的追求字 執(zhí)著的追蹤劇情介紹篇二

夜深得靜了。

一個屋子的燈還亮著,。我望著眼前的卷子，陷入了深思,。

“啪”,，燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭,，微弱的光讓我終于有了一絲安全感,。

忽然,，一只小小的飛蛾闖入了眼簾,，它被蠟燭的光吸引,，圍著蠟燭撲棱著翅膀，動作卻顯得有氣無力,。顯然，深秋時節(jié)的它生命已步入盡頭,。

顯然是下定了決心,，蛾子一個猛子扎進(jìn)火焰?；鹧鎰×业亩秳恿艘幌?，然后升起一股青煙,。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出，它胸前的絨毛已被燒焦,，翅膀也變得有些殘缺,。我對它有些同情，然而更多的卻是嘲笑,。我笑它笨，笑它傻,，明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,，也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,，經(jīng)過這次血的教訓(xùn)后，它再也不會這樣做了吧,。

它躺在地板上,，像一張白紙那樣蒼白，有氣無力的撲棱著翅膀,。一下，兩下,，它終于搖搖晃晃的飛了起來,。我想它一定是要飛走了，可是我又想錯了,。

它再次飛向火焰，圍著蠟燭上上下下地飛,，不時地踉蹌一下，好像就要墜了似的,，每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣,，跳著一支生命的舞曲,。

再一次，它拼盡了全力沖向火焰,，奮力撲棱著翅膀。

這一次,，火熄滅了,，黑淹沒了一切。它,，成功了！

我大概能想象出它落在地上的樣子,，一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,，如果它臉上有表情的話，那一定是自豪的微笑,。

可是我想不到的是，它為什么要用盡生命去撲滅火焰,，我也想不到它為什么會有如此頑強(qiáng)的毅力,。一只小小的飛蛾體內(nèi)竟會蘊(yùn)含著如此大的力量,。

它的毅力，是使人肅然起敬的,。

我想,，這也許就是生命的追求，渺小的一個,，卻足以令人震撼。

夜依然深沉,，一輪皎潔的月色,，照亮了我的心。