范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
勤奮的英文篇一
我國北宋時期著名的文學家,、“唐宋八大家”之一的歐陽修從小就聰明過人,,但是由于家境貧寒,歐陽修沒有紙筆來練習寫字,。其母親鄭氏為了能讓歐陽修練字,,就用荻草來代替毛筆,教歐陽修練字,。歐陽修深知“毛筆”來之不易,,勤奮練習寫字,終于練成了一手的好字,。
有人說;“聰明不學就等于笨蛋,。”沒有勤奮刻苦的學習,,就會枉費人生,,正像意大利畫家達芬奇說的:“懶惰會毀滅人的才智”。這個我們可以從方仲永這里找到實例:方仲永從小聰明過人,,可謂是一代的神童,。可是他及他的父親都沒有認識到勤奮的重要,,以至于仲永沒有勤奮的學習,,從而毀掉了他的美好人生。
只有勤奮,,才能塑造人才,;只有勤奮,才能改變?nèi)松?;只有勤奮,,才能出類拔萃:只有勤奮,才能創(chuàng)造價值;只有勤奮,,才能獲得成功,;只有勤奮,才能戰(zhàn)勝困難,。因為世上無難事,,只怕有勤奮之心的人。
宋濂是我國明朝初年的著名文學家,,被明太祖朱元璋贊譽為:開國文臣之首,。他之所以被譽為“文臣之首”,與他的勤奮又很大的關(guān)系;宋濂從小就好讀書,,可是由于家境貧寒,,所以沒有錢來買書給小宋濂讀。聰明勤奮的宋濂于是向有書的人家借書來抄錄,,抄完后還給人家,。不論春夏秋冬,,不論嚴寒酷暑,即使是墨凍成了冰,,手凍得不能彎曲,,他還是勤奮的堅持讀書。這也為他成為一名著名的文學家埋下了伏筆,。成人后,,他又四處“拜師學文”,勤奮刻苦,,終于鑄就了他的“開國文臣之首”,。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!笔前?,勤奮出人才、出天才,,出過蠢才嗎?答案是否定的,,沒有,!只有勤奮,才能完成普通人所完成不了的事,,作別人做不了的事情,,鑄就最完美的勤奮地人。
勤奮的英文篇二
“人生在勤,,不索何獲,。”縱觀歷史,,張衡的這句話,,可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事,,一勤抵得萬般言,。
翻開書頁,暢談古今,,哪一個人的成功不是建立在堅持不懈和無與倫比的努力之上,?又有哪一個人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水?
戰(zhàn)國時期楚國著名的詩人屈原,,小時候不顧家人的反對,,堅持在一個巖洞中讀書,哪怕刮風下雨,,也無法使他有絲毫的動搖,。在這樣的情況下,,他耗時三年,熟讀《詩經(jīng)》,,終于成為一位偉大的詩人,。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦,堅持不懈的精神,,他怎能取得如此巨大的成就,?
掛六國相印,提出連橫之策的蘇秦,,出身貧寒,。每天傍晚,他為使自己不因為勞累而昏睡過去,,讀書時手中總會拿著一把錐子,。每當睡意襲來,他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,,以此來保持頭腦清醒,,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,,他終于成為了一代名臣,。“勤能補拙是良訓,,一份辛苦一份才,。”蘇秦的這種勤奮好學也正是他終成大器的根本所在,。
“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!痹趯W習上,,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力,。只有這樣,,我們才能有所成就。相反,,若是懶惰不堪,,哪怕有再大的優(yōu)勢也很難取得成功。
相信大家對于《龜兔賽跑》這個故事都不陌生,。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢,,但它十分懶惰,在比賽過程中,它竟在草叢中睡起了大覺,。相反,,烏龜雖然先天不足,但勤能補拙,,它堅持不懈,,最終贏得了比賽。由此看來,,萬事只要做到了“勤”,,就一定能夠成功。
勤奮就像是打火石,,為我們的生命擦出了火花,;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進的道路,;勤奮就像是一條金光大道,,指引我們直達成功的彼岸!
勤奮的英文篇三
“勤”乃勤勞也,!
一勤天下無難事,。隨著當今社會的進步,科學技術(shù)也突飛猛進,,使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習性,。他們不善于思考,不努力爭取進步,,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè),,成為世界的焦點嘹亮東方,。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬于白日做夢,。
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,,但可以有一種,那就是只要在自己辛勤的勞動后所得到的汗珠,,即使沒有百分百的成功,,那也具有無比高的含量價值。海星說過:“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著,,把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來?!笔前?,人的一生有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停得費勁游著,,卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的,,我們要在細小的事物中抓住要點,,一點點積累,一點點成長,。
“奮”乃奮斗也,!
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài),哪怕離你再浮云遮眼的夢想,,只要你勇于奮斗,,你便不會拜拜浪費你的青春,因為你已努力過,,至于結(jié)果無需后悔,。邁克爾·喬丹說過:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄,?!碧热裟惴艞壛耍敲茨惚闶菑貜氐椎椎氖?。因為在不知道結(jié)果之前,,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利!
我相信,,只要奮斗過,,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,,結(jié)果一定是給你最佳的獎賞,。
我們青少年更應(yīng)加舞動青春,揮灑青春,,為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗,,良好的伏筆。
不管怎樣,,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,,它們是我們不可丟失的靈魂。如果說一個人只憑借天資而不知勤奮的話,,那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事,,但最終只會曇花一現(xiàn),將不見蹤影,。也根本成不了什么大器,。
因此,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中,。它是激勵我們最好的勉勵,!
勤奮的英文篇四
我上低年級的時候,就非常羨慕學校的升旗手。每當看見他邁著矯健的步伐,,高擎著鮮艷的五星紅旗,,正步走向旗桿時,我就想,,他多光榮啊,。什么時候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好??!
一天,學校的升旗手找到我,,告訴我被學校選為后備升旗手,。我高興地跳了起來!我的愿望就要實現(xiàn)了,!
放學后,,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了認真的訓練,。我們先練習站姿,。挺胸、抬頭,、五指并攏,,這些動作說起來挺容易,可做起來就不這么簡單了,。
我以前沒有受到過這方面的訓練,,十多分鐘下來,我就有些堅持不住了,,感覺后背發(fā)酸腿發(fā)軟,,就想歇一歇。這時,,老師好像看到了我們的心思,,高聲地說:“要想當好一名合格的升旗手,,就要嚴格要求自己,,嚴格訓練?!蔽衣牭嚼蠋煹脑?,立刻把胸挺了起來。
經(jīng)過幾天艱苦的訓練,,我們終于迎來了第一次升旗儀式,。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來到學校,,按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤,,活動一下身體,等待著升旗儀式的開始,。同學 和 老師都集合在操場了,,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,,心臟緊張地怦怦跳著,。
出旗的音樂響了起來,我隨著口令正步向主席臺走去,。來到旗桿下,,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準備升旗,。這時,,莊嚴的國歌響徹了學校的操場,鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……
我面對著升起的國旗,,心里非常激動,。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手,!我知道,,這個工作是光榮的,是一種榮譽,,同時也是一種動力,,讓我更加努力學習,努力工作,。我要更加嚴格地要求自己,,對得起我肩上的這面五星紅旗!
我目送著鮮艷的五星紅旗緩緩上升,、上升……