在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
春夏說(shuō)了什么不當(dāng)言論篇一
“呼啊,,有陽(yáng)光真好,生命鮮活的我又再次醒了,!”大家好,,我是一株小草,經(jīng)過(guò)冬天的“死亡”,,我馬上就要醒了,,我要吸足養(yǎng)分在夏天,我要積蓄力量了,。
夏天:充滿活力,,一起玩吧。
“我有回來(lái)了,?!碧焐嫌写筇?yáng)、小鳥,、蜜蜂,、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌,小花在我身邊陪我聽(tīng)大樹爺爺講他和他朋友的故事,,晚上小螞蟻,、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩,,他們圍著我轉(zhuǎn),、跳、唱聊天,,大家有說(shuō)有笑,,我好開心。
秋天:走向快樂(lè),,一起看沒(méi)講吧,。
“秋天,一個(gè)果實(shí)累累,、豐收,、快樂(lè)的季節(jié)??吹竭@些我開心極了,,為什么開心呢?因?yàn)榭梢钥疵谰?。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了,。
冬天:瀕臨死亡,但我會(huì)以快樂(lè)面對(duì),。
“我的呼吸變慢了,,變沉了,有些感覺(jué)不到了”大家開始回家了,,我變得有些孤獨(dú)了,,不過(guò)……還好……有太陽(yáng)……雪花、云陪我,。一天一天,,一分一秒,雪都在掩藏我,,夠了不久,,我感就我要死了。
“啊——”我怎么了……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,,一場(chǎng)生命之夢(mèng),。
春夏說(shuō)了什么不當(dāng)言論篇二
我的校園非常美麗,今天我就來(lái)告訴你校園的美吧!
春天,,站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”,。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng),。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過(guò),,嘰嘰喳喳地叫著,,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”,再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩,,這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!
夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了,。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞???,小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮,。草地,、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫,。
秋天,,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,,慢慢凋落,;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃,;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落,。小朋友們將它撿了起來(lái)做書簽,、標(biāo)本。
冬天,,校園變得銀裝素裹,,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象,。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂?,有的在打雪仗,有的在堆雪人,,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn),。總之,,操場(chǎng)上熱鬧非凡,,歡聲笑語(yǔ)響徹四方,,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
啊!我們學(xué)校一年四季真美,,我愛(ài)這美麗的校園!
春夏說(shuō)了什么不當(dāng)言論篇三
我家附近有一處美麗的地方——御河生態(tài)園,,在這里一年四季都有不同的景色。
春天,,樹木剛剛發(fā)芽,,紅花剛剛盛開,冰雪剛剛?cè)诨?,鳥兒剛剛啼叫,,萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái),走在林子里,,空氣非常好,,這里真是一個(gè)天然的氧吧呀!
夏天,,葳蕤的鮮花開了滿地,,翠綠的小草像一張綠色的地毯,美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著,,風(fēng)兒在給柳樹梳著翠綠的長(zhǎng)發(fā),,大太陽(yáng)照耀著整個(gè)林子,但是,,林子里面卻是一片陰涼,,那里真是個(gè)避暑的好地方。
秋天是收獲的季節(jié),,那里有桃?蘋果?杏……可是北方雨水少,,這些東西都長(zhǎng)得很小,根本不能吃,,真可惜,。
冬天里下著鵝毛大雪,滿世界都是銀裝素裹,,所有的植物都變白了,,有的動(dòng)物冬眠了,燕子也飛回南方去了,,小朋友們穿著厚厚的衣服出來(lái)玩兒了,,有的堆雪人,有的打雪仗,,有的……大家都高興極了,。
這就是御河生態(tài)園的春夏秋冬,我喜歡御河生態(tài)園,!