在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

春夏說(shuō)了什么不當(dāng)言論篇一

“呼啊,，有陽(yáng)光真好，生命鮮活的我又再次醒了,！”大家好,，我是一株小草，經(jīng)過(guò)冬天的“死亡”,，我馬上就要醒了,，我要吸足養(yǎng)分在夏天，我要積蓄力量了,。

夏天：充滿活力,，一起玩吧。

“我有回來(lái)了,?！碧焐嫌写筇?yáng)、小鳥,、蜜蜂,、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽(tīng)大樹爺爺講他和他朋友的故事,，晚上小螞蟻,、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩,，他們圍著我轉(zhuǎn),、跳、唱聊天,，大家有說(shuō)有笑,，我好開心。

秋天：走向快樂(lè),，一起看沒(méi)講吧,。

“秋天，一個(gè)果實(shí)累累,、豐收,、快樂(lè)的季節(jié)?？吹竭@些我開心極了,，為什么開心呢？因?yàn)榭梢钥疵谰?。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了,。

冬天：瀕臨死亡，但我會(huì)以快樂(lè)面對(duì),。

“我的呼吸變慢了,，變沉了，有些感覺(jué)不到了”大家開始回家了,，我變得有些孤獨(dú)了,，不過(guò)……還好……有太陽(yáng)……雪花、云陪我,。一天一天,，一分一秒，雪都在掩藏我,，夠了不久,，我感就我要死了。

“啊——”我怎么了……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,，一場(chǎng)生命之夢(mèng),。

春夏說(shuō)了什么不當(dāng)言論篇二

我的校園非常美麗，今天我就來(lái)告訴你校園的美吧!

春天,，站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”,。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng),。抬頭仰望，幾只小鳥從藍(lán)天上飛過(guò),，嘰嘰喳喳地叫著,，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩,，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!

夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了,。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?？?，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮,。草地,、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫,。

秋天,，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,，慢慢凋落,；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃,；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落,。小朋友們將它撿了起來(lái)做書簽,、標(biāo)本。

冬天,，校園變得銀裝素裹,，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象,。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂?，有的在打雪仗，有的在堆雪人,，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn),。總之,，操場(chǎng)上熱鬧非凡,，歡聲笑語(yǔ)響徹四方,，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

啊!我們學(xué)校一年四季真美,，我愛(ài)這美麗的校園!

春夏說(shuō)了什么不當(dāng)言論篇三

我家附近有一處美麗的地方——御河生態(tài)園,，在這里一年四季都有不同的景色。

春天,，樹木剛剛發(fā)芽,，紅花剛剛盛開，冰雪剛剛?cè)诨?，鳥兒剛剛啼叫,，萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái)，走在林子里,，空氣非常好,，這里真是一個(gè)天然的氧吧呀！

夏天,，葳蕤的鮮花開了滿地,，翠綠的小草像一張綠色的地毯，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著,，風(fēng)兒在給柳樹梳著翠綠的長(zhǎng)發(fā),，大太陽(yáng)照耀著整個(gè)林子，但是,，林子里面卻是一片陰涼,，那里真是個(gè)避暑的好地方。

秋天是收獲的季節(jié),，那里有桃?蘋果?杏……可是北方雨水少,，這些東西都長(zhǎng)得很小，根本不能吃,，真可惜,。

冬天里下著鵝毛大雪，滿世界都是銀裝素裹,，所有的植物都變白了,，有的動(dòng)物冬眠了，燕子也飛回南方去了,，小朋友們穿著厚厚的衣服出來(lái)玩兒了,，有的堆雪人，有的打雪仗,，有的……大家都高興極了,。

這就是御河生態(tài)園的春夏秋冬，我喜歡御河生態(tài)園,！