每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
高考零分是什么意思 高考零分轟動(dòng)全國(guó)篇一
說(shuō)實(shí)話,,第一眼看到這幅漫畫,整個(gè)人都懵逼了,。詭異的畫風(fēng),、凹造的發(fā)型、神秘的表情,,這麼后現(xiàn)代風(fēng)格的作品,,我說(shuō)出題老師,您真的只想讓我們探討一下教育問(wèn)題?那鮮艷欲滴的唇印,、抓鐵留痕的掌印,,總得赤裸裸的表明點(diǎn)兒什麼吧?我不知道廣大江蘇考生家長(zhǎng)看到這會(huì)不會(huì)有臉上火辣辣的感覺,反正打臉,,已經(jīng)是這屆人民的基本技能了,。
大量社會(huì)經(jīng)驗(yàn)表明,唇印往往印在公仆堆肥的顏上,,掌印常常打在百姓錯(cuò)愕的臉上,。有的人,總是勤勤懇懇干100分,,偶爾干了一次98分,,打臉,沒(méi)商量;有的人,,幾乎踏踏實(shí)實(shí)干55分,,忽然干了一次61分,,吹捧,沒(méi)得說(shuō),。說(shuō)到底,,不是分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的差距,不是進(jìn)步與退步的差距,,不是期望與落差的差距,,僅僅是人與人的差距。
人比人氣死人,,不承認(rèn)就是不客觀,。帝都的孩子本來(lái)能考北大的,結(jié)果卻上了北師大,,估計(jì)在有的父母那里,,會(huì)氣得要死;然而,河南的孩子本來(lái)也就能上鄭大的,,結(jié)果考上了北師大,,那家里即便不敲鑼打鼓,也肯定滿面春風(fēng)得意的笑哇,。鄭大和北師大的差距,,絕對(duì)要比鄭州和帝都的差距小得多。當(dāng)然,,如果站在霧霾之上,我們能看到的差別,,幾乎沒(méi)有,。
所以,真正的差距,,在于你是河南人,,他是帝都人,一個(gè)河南人與帝都人的差距,,絕對(duì)要比中國(guó)人和美國(guó)人的差距大,。在這種條件下,公平就是個(gè)偽問(wèn)題,。在罔論公平的基礎(chǔ)上,,談?wù)摢?jiǎng)懲,就是癡人說(shuō)夢(mèng),。我們常??吹降氖茄?guī)守矩的百姓,偶爾一次出格的行為,,比如群體上訪或者游行,,有關(guān)部門如臨大敵,,在這些時(shí)候,他們才真正重視群眾的力量,,而“群眾”二字,,被打臉啪啪的。反觀之,,有些公仆,,僅僅做了分內(nèi)之事,偶有親民之舉,,偶吐肺腑之言,,做幾件實(shí)事,為百姓發(fā)聲,,某些媒體便極盡吹捧只能事,,甚至很多人有感恩戴德之意,這屆人民的要求真低,。
再過(guò)不久,,四年一度的美國(guó)總統(tǒng)換屆就要決出結(jié)果了。到底是川普,,還是克嫂,,其實(shí)跟咱們沒(méi)多大關(guān)系。今年也是中國(guó)的換屆年,。我說(shuō)狗剩,,你們鄉(xiāng)里的書記要換了,你造不?……嗯,,反正跟你也沒(méi)啥關(guān)系,。美國(guó)人有談?wù)撁绹?guó)領(lǐng)導(dǎo)人的自由,中國(guó)人也有談?wù)撁绹?guó)領(lǐng)導(dǎo)人的自由,,你看,,接軌世界了吧?
我覺得,大多數(shù)的中國(guó)老百姓都很簡(jiǎn)單,,很容易滿足,,他不需要你給予額外的獎(jiǎng)勵(lì),而起碼的公平和公開,,不應(yīng)該成為夢(mèng)的一部分,。在我們這個(gè)盛行現(xiàn)實(shí)至上的國(guó)度,多一點(diǎn)真誠(chéng),,少一點(diǎn)套路,,還是好的。唇印應(yīng)猶在,,掌印何處留?親吻就不必了,,少打些臉,,就行。
想想雷洋,,即使學(xué)霸附身,,考到帝都,也不過(guò)一介屌絲,。他們教你,,坦然面對(duì),才是最重要的,。
高考零分是什么意思 高考零分轟動(dòng)全國(guó)篇二
從這則漫畫可以看出來(lái)幾個(gè)明顯的`線索:
1,、兩個(gè)孩子雖然發(fā)型不同,但五官尤其是鼻子細(xì)看還是很相似的;
2,、兩個(gè)孩子臉上的口紅印記完全一致,,可以肯定是同一個(gè)女人親的;
3、兩個(gè)孩子臉上的巴掌印記明顯是一只左手印和一只右手印,,可以判斷是兩個(gè)不同的男人扇的;
4,、兩個(gè)孩子不管考多少分,都會(huì)被女人親;
5,、兩個(gè)孩子不管考多少分,,都會(huì)被男人揍;
根據(jù)以上線索我們可以勾勒出故事的大致脈絡(luò)了:
女人同時(shí)愛上了兩個(gè)男人,分別和這兩個(gè)男人各自生了一個(gè)孩子
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,兩個(gè)男人發(fā)現(xiàn)自己兒子的同班同學(xué)長(zhǎng)得和自己的兒子眉宇之間簡(jiǎn)直一毛一樣
通過(guò)私家偵探,,他們幾乎同時(shí)得知倆人的妻子在同時(shí)和對(duì)方交往
兩個(gè)男人甚至開始懷疑自己在給對(duì)方養(yǎng)孩子
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,兩個(gè)男人分別向自己的孩子伸出了罪惡的手
女人發(fā)現(xiàn)事情敗露,,決定帶兩個(gè)兒子遠(yuǎn)走高飛
這么多年,,女人終于可以讓兩個(gè)親兄弟相認(rèn)了,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),,分別在兩個(gè)孩子臉上狠狠親了一口
至于兩個(gè)孩子手里的分?jǐn)?shù)
正在高考的同學(xué)們,你們要懂一個(gè)道理
你們將來(lái)在社會(huì)上混的好不好完全取決于你爹媽是誰(shuí),,
和你的高考成績(jī)一毛錢的關(guān)系都沒(méi)有!
牛逼給我0分啊!!!
然而,,沒(méi)有最牛逼,只有更牛逼!
高考零分是什么意思 高考零分轟動(dòng)全國(guó)篇三
十幾年的寒窗苦讀,,終于熬到了高考,。當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí),竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛,。原因主要有兩個(gè),,第一,之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文,,沒(méi)想到高考作文會(huì)讓我們寫這個(gè)應(yīng)該由教育專家來(lái)思考的問(wèn)題,。第二,,根據(jù)作文素材的三個(gè)方面來(lái)看,我們從小到大接受的語(yǔ)文教育大部分只有課堂教學(xué),,后兩者基本沒(méi)時(shí)間去實(shí)踐,,如果本身就不喜歡文學(xué),更不會(huì)在課外去接觸語(yǔ)文了,。那么索性就不去討好閱卷老師了,,不如談一談“沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)”這個(gè)話題,寫一個(gè)還算有點(diǎn)價(jià)值的高考文章,。
先從我小時(shí)候所接受的教育說(shuō)起吧,。在上小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)老師最重視的科目是數(shù)學(xué),,恰好我又不喜歡數(shù)學(xué),,所以每天做不完數(shù)學(xué)題就要挨留,而到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,,老師的授課也沒(méi)有使我有興趣去學(xué)習(xí),,比如講新的課文,老師的方法是這樣的:讀課文,、劃段落,、找生詞、總結(jié)中心思想,、課后背誦,。這樣的語(yǔ)文可有什么意思呢?這和提高語(yǔ)文素養(yǎng)有關(guān)嗎?在這種教育程序下,我們只能越來(lái)越厭倦學(xué)習(xí),、厭倦課堂,。而我們又不知道什么是好書,當(dāng)老師在假期為我們推薦種種名著的時(shí)候,,我們不知道這些書對(duì)我們來(lái)說(shuō)真正有什么幫助,。所謂的社會(huì)實(shí)踐,我根本不懂這句話是什么意思,,除了在學(xué)校一整天的學(xué)習(xí)之外,,我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業(yè)。所以我有兩個(gè)疑問(wèn):哪里是社會(huì)?什么是實(shí)踐?回到高考作文題目吧,,我在心中只想到了一句話:沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng),。
那么我們的時(shí)間在哪里呢?百分之八十在學(xué)校,而在學(xué)校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語(yǔ)文,,上語(yǔ)文課的時(shí)候我們還得劃段落,、找生詞……大概百分之二十在家里,而在家里我們要寫作業(yè),記得高中寫作業(yè)到十二點(diǎn)還沒(méi)有寫完,,于是決定放棄,,等第二天來(lái)學(xué)校抄學(xué)霸的。如此真正屬于自己的時(shí)間就所剩無(wú)幾了,。其實(shí)作為一個(gè)學(xué)渣,,因?yàn)槲覀冋n后學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)的時(shí)間比學(xué)霸少,所以能掌握一些我們喜歡的東西,。記得初中有一次上物理課,,學(xué)霸同桌竟然會(huì)問(wèn)老師“太陽(yáng)是星星嗎?”這個(gè)問(wèn)題,我想很多同學(xué)連生活常識(shí)都不知道,,哪有時(shí)間去提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)呢?作為學(xué)生,,我們無(wú)法控制自己的時(shí)間,也沒(méi)有權(quán)利去改變我們的時(shí)間,,我們還要在有限的時(shí)間去努力掌握一點(diǎn)感情基礎(chǔ)都沒(méi)有的課本知識(shí),。
我認(rèn)為,真正的語(yǔ)文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來(lái)的,,真正的語(yǔ)文素養(yǎng)其實(shí)是一種文化氣質(zhì),,別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學(xué)來(lái)嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時(shí)間的積累,在當(dāng)前的教育背景下,,我們并沒(méi)有時(shí)間去注意自己的氣質(zhì),,在小時(shí)候也很少有人會(huì)告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時(shí)候,、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時(shí)候,,再來(lái)談怎樣提高語(yǔ)文素養(yǎng),是意義不大的,,因?yàn)槲覀冏陨淼臍赓|(zhì)已經(jīng)成型,,我們?cè)谝院笠鎸?duì)升學(xué)、工作等眾多問(wèn)題需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間去解決,,所以我們?cè)谝院蠛茈y再提高所謂的語(yǔ)文素養(yǎng)了,。
說(shuō)了這么多不該說(shuō)的,起碼語(yǔ)文是沒(méi)戲了,,其實(shí)不該說(shuō)的話中有很多是真話,,講真話比編假話、編套話更輕松,,更何況是在高考上,。以后逢人談起,,我在高考上寫了個(gè)零分作文,,也是能吹一輩子的事情。
我沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng),這就是我的觀點(diǎn),。