每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

夏夜小學(xué)音樂 夏夜小學(xué)歌曲簡譜篇一

家鄉(xiāng)的夏夜像一幅美麗的畫卷。

一輪皎潔的月光下,，遼闊無垠的稻田像金燦燦的黃布,，池塘里的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊塊閃閃發(fā)亮的綠銀石,。明月透過一簇簇鳳仙花,，在月光照射下它們朵朵都帶有幾分華麗。

水果園的景色更是迷人,。粗壯有力的梨樹上,，梨子像調(diào)皮的小娃娃，在梨樹上跳著它們那特別的舞蹈,，一個(gè)“小娃娃”因?yàn)樘{(diào)皮不小心從樹上掉了下來,。小桃子像害羞的小姑娘在桃樹上壓根兒不敢出聲。真是可愛極了,！

家鄉(xiāng)的夏夜像一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì),。

田野里的蛐蛐哼起它們的小夜曲,，那歌聲真好聽，賽過其它小夜曲,，催早睡的人們?nèi)朊?。“歌手”金龜子表示不服輸,，將它們那讓人一聽就陶醉的歌曲大聲地唱起來,；青蛙鼓手也用震耳欲聾的大鼓打出有旋律的鼓聲；知了們?cè)跇渖洗舐暩璩?，也為這樂曲提供這歡樂的音符,。

我愛這美麗的夏夜！它伴隨著動(dòng)物們的歌聲,，可愛的“水果娃娃”即將迎來美好的一天,！

夏夜小學(xué)音樂 夏夜小學(xué)歌曲簡譜篇二

一來到人民公園，映入眼簾的就是無邊無際的綠色,。夏天的人民公園對(duì)于人們來說是熱鬧非凡的,。

我又一次來到了綠意盎然的人民公園。你看,！高處的大樹像哨兵一樣屹立在公園的一角,；低處的小草正彎著腰向人們問好！

人民公園不僅景物漂亮,，人們的活動(dòng)也非常多姿多彩,。

遠(yuǎn)處，有不少人在跳舞,；近處,，有些人三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在散步,；旁邊,，有一幫小孩子在滑冰；向草地上望去,，有些老奶奶,，老爺爺正聚精會(huì)神地下著象棋……

最美麗的要屬噴泉了，一大群人目不轉(zhuǎn)睛地看著婀娜多姿的噴泉,，它成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),。噴泉像一位小姑娘，正跳著優(yōu)美的舞姿,。她一會(huì)兒甩甩頭發(fā),；一會(huì)兒扭扭腰；一會(huì)兒抬抬腿,；一會(huì)兒展開展開手臂,。

人民公園的夏夜,，像一位溫柔的小姑娘，又像一位愛熱鬧的小伙子,。夏夜,，雖然對(duì)人們來說是心煩意亂的，但是在人民公園,，人們是熱血沸騰的,。

人民公園真像是人間仙境呀！

夏夜小學(xué)音樂 夏夜小學(xué)歌曲簡譜篇三

熱情的太陽,，玩了一整天,，終于要準(zhǔn)備下山了，美麗的月亮也要出來了,，那夏夜的序幕漸漸昇起,。

是誰？這么晚了,，還提著燈籠到處飛舞呢,？原來是螢火蟲啊,！每到夏夜,，螢火蟲總會(huì)飛到鄉(xiāng)間田野發(fā)著光，到處飛來飛去,，好像會(huì)飛的星星,，它指引我正確的方向，不會(huì)讓我受傷害,。

在夏天夜晚,，來一杯冰冰涼涼的西瓜汁和一枝紅豆冰棒，就是我在夏天夜里最享受的一件事,。不時(shí)還會(huì)聽到一陣陣的鳴叫聲,，那是誰在叫呢？原來是青蛙??！它們?cè)诔靥晾秫Q叫著，也譜一首首令人贊嘆不已的交響曲,，讓人聽得贊嘆不已,！

夏天的夏夜,，可以一邊欣賞著螢火蟲,，一邊吃著冰涼的西瓜，聽青蛙和蟬兒此起彼落的鳴唱聲,，那真是在夏夜里最享受的一件事了,。它們悅耳的歌聲讓夏夜里的每個(gè)人都快樂起來,，讓大家不再像以前那么死氣沉沉的。

在夏夜,，是夏天里最快樂,、最熱鬧的時(shí)刻，讓每個(gè)人都心花怒放,！

天色漸漸亮了,，酷熱的風(fēng)徐徐吹起，大家紛紛的避暑去,，不然一定會(huì)中暑,。所以我總是期待著太陽快快下山，因?yàn)橄囊估锍藳隹?，也有合唱團(tuán)引吭高歌,，螢火蟲翩翩起舞，更有我天馬行空,，構(gòu)筑我童年的美夢(mèng),。

夏夜小學(xué)音樂 夏夜小學(xué)歌曲簡譜篇四

我愛夏季，但我最愛夏夜,。它會(huì)給我無限的遐想,，讓我陶醉在其中。

瞧,！星星閃爍著亮晶晶的光芒,，一點(diǎn)，兩點(diǎn),，三點(diǎn)閃爍不定,，就像一雙雙淘氣，幼稚,，而又充滿神秘,，可愛的眼睛。他們仿佛看到了我們,，便于我們玩起捉迷藏的游戲來,。他們那靈巧的身軀，東躲西藏,，忽隱忽現(xiàn),，弄的我眼花繚亂。

不知什么時(shí)候,，月亮像個(gè)害羞的姑娘,，羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向外窺探，知道發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,，才一扭身,，出現(xiàn)在天空中。天空此時(shí)就像掛著一盞美麗的明燈,?？上В镁安婚L,，只一會(huì)的功夫,，月亮姑娘又害羞似地隱沒了。

過了一會(huì)兒,，她又出現(xiàn)了,，不過。月亮她變得更加晶瑩剔透,，就像一個(gè)純潔明亮的白玉盤,，美麗極了。但,，隱隱約約還可以看出月亮上的灰點(diǎn),。那可能就是嫦娥仙子的月宮吧！

聽,！池塘邊,，青蛙們唱起了搖籃曲，一聲比一聲高,，此起彼伏,。不是還聽見樹葉發(fā)出的沙沙聲似乎是給青蛙們?cè)诎樽唷?/p>

這時(shí)，一陣陣清風(fēng),，撫過臉龐,，就像我、母親的雙手一樣,，很柔,，很輕，很舒服,。它不像是秋風(fēng),，冷颼颼的。它飄過田野,，為你吹送來一陣陣麥子的香味,！

我要大聲的贊美你，美麗的夏夜,！

夏夜小學(xué)音樂 夏夜小學(xué)歌曲簡譜篇五

一個(gè)涼爽的夏夜,，爸爸媽媽帶我到公園去散步,。

公園里，游人三三兩兩在林陰道上,，在人工湖畔悠閑地散步,。他們一邊走,，一邊談笑著,。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影婆娑,，醉人的花香沁人心脾,。

微弱的月光下，油光碧綠的荷葉中間托出千百朵重瓣的大花,，花潔如玉,，淡雅清新。有的才展開兩三片花瓣兒,。有的花瓣全展開了,，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,，看起來飽脹得馬上要破裂似的,。

這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)：有的像害羞的小姑娘,，紅著臉,，躲在碧綠的荷葉下；有的像俊俏的仙姑,，對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮,。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠，來回流動(dòng)著,。我被這美麗的荷花迷住了,，我似乎變成了一只蝴蝶在空中飛來飛去，一會(huì)兒瞧瞧這朵,，一會(huì)兒又看看那朵,，覺得一朵比一朵美麗。一陣晚風(fēng)吹過,，仙女般的荷花翩翩起舞,，我也不由自主地跳了起來。

荷花,，雖沒有桂花的幽香,，也沒有牡丹的華貴，但它有“出淤泥而不染”的美稱,。它總在烈日炎炎的夏天給人們送來絲絲涼意,，縷縷清香,。

我愛荷花，愛這夏夜里的荷花,。

夏夜小學(xué)音樂 夏夜小學(xué)歌曲簡譜篇六

今年夏天,，我來到高臺(tái)上的婆婆家，在那里玩了五個(gè)星期都舍不得回來,，知道為什么嗎,？因?yàn)槟抢镲L(fēng)景秀麗，令我流連忘返,，特別是那如詩如畫的夜景,，更令我沉醉。

迎著清涼的晚風(fēng)漫步,，抬頭仰望,，明月當(dāng)空。那月兒就像一條小船,，在靜靜的夜空中緩緩前行,，那深藍(lán)的“湖面”不見一絲微波。群星閃耀,，就如白亮亮的珍珠,。月兒是金黃的，星星是雪白的,，真是相得益彰呀,！

“知了——知了——”“咦，什么聲音呢,？”原來是知了在高聲吟唱,！時(shí)而抒情，時(shí)而激昂,，時(shí)而低沉,，時(shí)而輕吟……那歌聲變化多端，只有大自然中的精靈才能演繹,。啊,，好一場(chǎng)美妙露天音樂會(huì)！我暗暗贊嘆,。

沿著小路,，不一會(huì)兒就來到了一個(gè)亭子旁。這亭子掩映在茂密的樹叢間,，是木制的,，里面有一張張小椅子。你瞧,，正好有兩位老爺爺在休息呢,。一位老人坐在椅子上,，背靠著柱子，手持蒲扇,，輕輕扇著,，和另一個(gè)老人談笑風(fēng)生。雖然我聽不清,，但從兩個(gè)老人不時(shí)露出了的慈祥笑容,，我知道，他們肯定非常幸福,。

遠(yuǎn)處,，幾個(gè)孩子在追逐打鬧,。螢火蟲提著燈籠在草叢間巡邏,，孩子們又奔跑著去追逐，歡笑聲回蕩在鄉(xiāng)間的小路上,，密密的樹叢間,。

我也加入了追逐螢火蟲的小伙伴間。