無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

創(chuàng)建文明校園黑板報(bào) 創(chuàng)建文明校園六個(gè)好的內(nèi)容篇一

可是,，日常生活中,，我們常常看到,，在美麗優(yōu)雅的校園里,，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：樓梯口,、道路旁,、球場邊、走廊里,、花叢中,、教室里、抽屜內(nèi),，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮,、紙屑、塑料碗,、飲料瓶,、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋,、餐巾紙等白色垃圾,。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱，這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn),！

學(xué)校是我家,，文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人,，校園的綠化,、美化、凈化需要我們共同努力,。今年,、武漢市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、我校也申報(bào)了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位,，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈,、更美麗,，更和諧，做到我知曉,、我參與,、我行動(dòng)，政教處,、校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)特向全體師生發(fā)出創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的倡議：

（一）立即行動(dòng)，每天做好辦公室,、教室,、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作,，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要服從學(xué)生會(huì)值日生的管理,，新一屆學(xué)生會(huì)將在校團(tuán)委,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“環(huán)城中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范”和“衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查,、督促與評(píng)分,，評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)公示到黑板及櫥窗，校團(tuán)委,、政教處將據(jù)此評(píng)定每月的文明班集體并授予流動(dòng)紅旗,。

（二）互相提醒,、監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕從辦公室,、教室、宿舍窗口往外丟棄垃圾,、倒水等不文明行為,。注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾,，不將零食,、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū)，不把食品袋,、飲料瓶,、調(diào)料包、剩余食品等塞入課桌抽屜或放在走廊欄桿,、樓梯窗臺(tái)上,。也不要將垃圾隨意丟棄在操場、樹坑或塞入花壇,、下水道中,。主動(dòng)清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾，做一位講衛(wèi)生的人,。

（三）愛護(hù)校園花草樹木,，不爬樹、不折枝,、不在樹身,、墻面、課桌,、欄桿上亂刻亂寫亂畫,、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶,，不在校園追,、鬧、瘋,、惹,、逗。

（四）自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，做好衛(wèi)生值日,，按時(shí)清掃保潔，不打著做衛(wèi)生的幌子,，在校園玩耍嬉戲,、不能因?yàn)樽鲂l(wèi)生而耽誤上課時(shí)間,。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)撿起零星垃圾,，放進(jìn)垃圾桶內(nèi),，確保人過地潔，做文明環(huán)中人,。

（五）愛護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé)。校園是我家,、維護(hù)靠大家,。我們要堅(jiān)決抵制亂丟亂扔亂倒垃圾的不文明不衛(wèi)生的行為，自覺與不文明不講衛(wèi)生的行為說再見,，做愛護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,。

播下一粒種子，收獲一片希望,；播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣,，收獲受益終身的素養(yǎng),。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力,！讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律，把行為規(guī)范落實(shí)到日常的一言一行上,，自我約束,，互相監(jiān)督，撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧環(huán)中的夢想而奮斗,！

創(chuàng)建文明校園黑板報(bào) 創(chuàng)建文明校園六個(gè)好的內(nèi)容篇二

文明,，文化而明理者也。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題,。我們看到五月的校園，春意濃濃,，生機(jī)盎然,，這里綠意絨絨,，那邊花園錦簇，隨處洋溢著蓬勃向上的青春氣息,。學(xué)習(xí)和生活在校園中的我們,，又該以什么樣的儀容和精神面貌來迎接夏日的到來、展示年輕的風(fēng)采呢,？

試問人生因什么精彩,？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。校園因什么而文明,？校園內(nèi)你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生的共同努力,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,；是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律,、紀(jì)律、公德的本能欲望,，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,，從狹隘的功利和世俗的羈絆解放出來,。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,。環(huán)顧四周,，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。不禁想問：文明何在,？

校園里,，你的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，你是否向他打招呼,？問一句早上好,，并且向他的勞動(dòng)表示感謝呢？當(dāng)班長喊起立時(shí),，你是否尊敬地站起道一聲老師好呢,？當(dāng)一節(jié)課匆匆過去，你是否懷著一顆感恩的心向傳授給你知識(shí)的老師說聲再見呢,？垃圾到處,，臟話流行，又是一種怎樣的“文明”呢,？

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德,。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。人才,，先成人后成才，所以我們首先要做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明有禮貌的謙謙君子,。然后才是成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

明代大學(xué)者王守仁說：“知是行的主旨，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成。知和行是一個(gè)本體,，一個(gè)功夫,，知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之,。這跟從未接受文明教育有什么區(qū)別,。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平,，認(rèn)知到達(dá)一定水平,，就有了明辨是非的能力，有了明辨是非的能力就要端正自身的心態(tài),，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善,，這就是古人所說的：格物,，致知,、誠意,，正心，修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)，所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明就要從“知行合一”上下功夫,，從自己的坐,、言、起行上下功夫,。告別不良行為,，將文明之風(fēng)吹散校園各處。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,。”我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長和長大，學(xué)校是一個(gè)既莊嚴(yán)又文明,，既親切又活潑的地方,。在這個(gè)過程中，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。讓柳園里文明之花漫山遍野,，文明之光照亮各處。

創(chuàng)建文明校園黑板報(bào) 創(chuàng)建文明校園六個(gè)好的內(nèi)容篇三

記得曾有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是文明,。

學(xué)校文明禮貌講話稿文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,，就要會(huì)用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一,，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人。

學(xué)校是育人的搖籃,，我們自己在學(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度,。而所有的文明是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。直接反思我們行為可見文明離我們還有一段距離。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,；再例如,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等,。這些不文明言行,，損害了我們的心靈，毀壞了學(xué)校的形象,。

我們是祖國的未來,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于已于社會(huì)又有何用呢？因此,，我們必須要身體力行,，做到以下兩點(diǎn)：首先必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方,、得體的舉止,。第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，管住自己的口,，不說粗話,、不隨地吐痰,，見到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問聲好；管住自己的手,，不亂扔垃圾,；管住自己的腳，不踐踏草坪,。

同學(xué)們,，菁菁校園，禮儀為本,；莘莘學(xué)子,，道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力,。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的課堂更加飽滿精彩，我們的校園更加和諧美麗，我們的精神家園更加絢麗溫馨,。

創(chuàng)建文明校園黑板報(bào) 創(chuàng)建文明校園六個(gè)好的內(nèi)容篇五

一日三餐,，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。在這自古為禮儀之邦,，講究民以食為天的國度里,，餐飲禮儀自然成為飲食文化的一個(gè)重要部分。即使是小小的食堂,，也反映著一個(gè)人的文明,，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。

然而,，在校園中經(jīng)?？梢砸姷椒N種與吃有關(guān)的場景：

在食堂里打飯時(shí)，偶爾會(huì)看到一兩名同學(xué)大搖大擺地走到打飯的隊(duì)伍中間,，與一名同學(xué)耳語幾句,，便公然擠進(jìn)了隊(duì)伍中間，渾然不顧他人的感受,。這樣的行為是對(duì)他人的不公平,，也是對(duì)他人的不尊重。但是,，善于觀察的你也不難看到,，在食堂的一側(cè)，一列列打飯的隊(duì)伍曲曲折折地延伸開來,，每個(gè)人都自覺遵守秩序,，靜靜地排隊(duì)等待。盡管每個(gè)人都想早些品嘗到香噴噴的飯菜,，但沒有人會(huì)打破秩序,，擠到別人的前面。這樣的隊(duì)伍著實(shí)成為小小的食堂中一道靚麗的風(fēng)景線,?？磥恚袷剡M(jìn)餐秩序,，在食堂排隊(duì)等待就餐是校園進(jìn)餐的文明行為,。

在食堂的餐桌上，經(jīng)?？梢砸姷揭槐P盤剛吃了幾口的飯菜被遺棄,；在路邊，隨時(shí)可以看到扔掉的還未吃完的燒烤棍,、薯片袋等零食,；學(xué)校新修的操場的看臺(tái)臺(tái)階上,，各種牌子的方便面碗有的躺著，有的立著,，渾濁的油漬在太陽下泛著刺眼的光,。這些情景不僅對(duì)校園的環(huán)境造成了很大的污染，也大大降低了我們的學(xué)校文化品位,?？墒牵粜纳畹哪阋苍S會(huì)發(fā)現(xiàn),，不少我們的老師每天堅(jiān)持自帶飯盒,，并把飯菜吃干凈，受到老師的影響,，我們班也有幾位同學(xué)堅(jiān)持帶飯碗到食堂吃飯,，拒絕使用一次性碗筷，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,。是啊,，不挑食，不使用一次性碗筷,，執(zhí)行光盤行動(dòng),，也是我校校園進(jìn)餐的文明行為。

在教學(xué)樓里,，經(jīng)常有同學(xué)不顧老師的勸阻,，在教室里偷吃零食。他們總會(huì)將零食塞在口袋里,，趁老師和同學(xué)不注意時(shí),，偷偷扯下一小塊，迅速的放入口中,。他們下課的時(shí)候吃,，上課的時(shí)候也可能偷吃，不規(guī)律地亂吃導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)時(shí)大腦供氧不足,，注意力難以集中,。他們還常將包裝袋和食物殘?jiān)S手扔在地上，給教室的環(huán)境衛(wèi)生帶來了很大的影響,。然而，細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，班上有從來不吃零食的學(xué)生,，他們養(yǎng)成了很好的飲食習(xí)慣，自己帶杯子打開水喝,，帶水果或面包,。這樣既不會(huì)亂丟亂扔，也避免了病從口入，同時(shí)規(guī)律的飲食也讓他學(xué)習(xí)時(shí)能專注聽講,，不受干擾,。所以，課間不買零食吃,，不亂丟亂扔也是校園飲食的文明行為,。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。從身邊的小事做起,，注意用餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舉手之勞就能給身邊的人帶來溫暖與幫助,，給校園環(huán)境帶來大貢獻(xiàn),，更是保護(hù)我們共同的地球家園。

創(chuàng)建文明校園黑板報(bào) 創(chuàng)建文明校園六個(gè)好的內(nèi)容篇六

有人曾經(jīng)說過,，:“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常思考,，我在做什么，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，這個(gè)問題會(huì)有很多的答案,，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己,。

在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基矗

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易,，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視,，從而我們會(huì)忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,，文明做事,。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為新時(shí)代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情,，我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語,，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槟氵€有明天,；如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢,；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

讓我們攜起手來，從我做起,，從小事做起,，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明,、講禮貌的小學(xué)生,。讓文明之花，禮儀之花,，開滿校園,。