時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

活動計(jì)劃書篇一

1,、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，增進(jìn)家園,、親子情感。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。

2、體驗(yàn)新年愉快,、熱鬧的氣氛,。活動準(zhǔn)備：

1,、提前頒發(fā)通知,，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動,。

2,、活動道具紙、水粉顏料,、木珠,、紙團(tuán)、雪花片,、黃豆,、小勺、動物圖,、小禮品,、獎狀。

給動物穿衣,、下雪了,、穿木珠、給瓶寶寶喂飯,。

1,、送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑,、蹲,、站、抓的動作,，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性,。準(zhǔn)備：紅,、黃、藍(lán),、綠的紙箱各一個,；紅、黃,、藍(lán),、綠的海洋球各十個。玩法：1將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上,。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲,。

2活動開始后,，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待,。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則：一共為十個球,，以先撿完的幼兒獲勝,。

2、送水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂,。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：

1將大樹上掛滿水果并放在場地的一端終點(diǎn),，家長和孩子在場地的另一端起點(diǎn)面對面的站立,，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,。

2游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝,。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上,。以上兩個游戲兩班可以交錯進(jìn)行。

每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間,，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,，看看自己是不是找對了寶寶,。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里,。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗Ｋ?、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀,。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,，大家一起唱《新年好》,，活動結(jié)束。

活動計(jì)劃書篇三

1．配合縣教研室開展到的“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動,，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,，努力形成規(guī)范從教、認(rèn)真從教的良好風(fēng)氣,。

2．組織教師參加各類教學(xué)研討活動,，研究課堂教學(xué)效率，進(jìn)行有效教學(xué)的探討,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3．做好考試與評價(jià)研究，努力提高命題水平,。

4．繼續(xù)加強(qiáng)校本教研建設(shè),，進(jìn)行新課程解讀活動，提高教師專業(yè)水平,。

5．跟據(jù)市,、縣“小科學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，開展“小科學(xué)家”工作,，設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活實(shí)際相聯(lián)系的活動，選拔,、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學(xué)愛好者,。

6．開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討活動，提高課堂實(shí)驗(yàn)的效果,。

7.完成標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,。

周次

日 期

內(nèi) 容

活動

地點(diǎn)

參加對象

1

9.3～9.9

始業(yè)教育

2

9.10～9.16

縣初中科學(xué)組長會議

組長

3

9.17～9.23

校科學(xué)全組會議 組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(新課程解讀)

全組

4

9.24～9.30

學(xué)區(qū)初中教師基本比賽

5

10.1～10.7

歡度中秋節(jié),、國慶節(jié)

6

10.8～10.14

縣初中教師基本功比賽

教師代表

7

10.15～10.21

市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會

8

10.22～10.28

1.縣三小培養(yǎng)活動即學(xué)生科學(xué)小課題研究成果評比

2.七年級科學(xué)聽課周（新課程）

全組

9

10.29～11.4

縣科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會

待定

九年級教師

10

11.5～11.11

縣優(yōu)質(zhì)課比賽

教師代表

11

11.12～11.18

期中考試

12

11.19～11.25

組內(nèi)理論學(xué)習(xí)

全組

13

11.26～12.2

八年級科學(xué)聽課周（教學(xué)有效性）

全組

14

12.3～12.9

.1.九年級學(xué)生科學(xué)競賽

2.與二中科學(xué)組教學(xué)聯(lián)誼

我校

九年級學(xué)生

15

12.10～12.16

1.校七年級學(xué)生科普知識競賽

2.校八年級學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬

七八年級學(xué)生

16

12.17～12.23

縣八年級科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬

八年級學(xué)生

17

12.24～12.30

市科學(xué)疑難問題解決暨精品百課展示活動

學(xué)區(qū)四科綜合測試 學(xué)區(qū)八年級科學(xué)競賽

九,、八年級學(xué)生

18

12.31～1.6

元旦 組內(nèi)理論學(xué)習(xí)

全組

19

1.7～1.13

1．縣八年級科學(xué)習(xí)題講評課有效性研討會

2.學(xué)區(qū)常規(guī)檢查

20

1.14～1.20

市八年級科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測

21

1.21～1.27

期末考試（1.24-26日）

活動計(jì)劃書篇四

在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,，不斷嘗試和創(chuàng)新“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”這一新的教學(xué)模式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

1、分工明確,，責(zé)任到人,，做好服務(wù)。

2,、發(fā)揮特長,，相互協(xié)作，共同發(fā)展,。

（一）教學(xué)方面：

1,、認(rèn)真抓好教學(xué)工作，從備課,、上課,、聽課、評課等各個細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求組內(nèi)教師,，以嘗試“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為核心，爭取不斷創(chuàng)新,，共同搞好教學(xué),。

2、從每周一次的教研活動入手,，要求每一次活動由不同老師輪流主持,，有主題、有內(nèi)容,、有記錄：從教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)行反思,、從個人的教學(xué)心得進(jìn)行交流，從管理的方法進(jìn)行切磋,。

3,、注重教師的專業(yè)發(fā)展，從教學(xué)教研,、組織參與競賽,、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側(cè)重點(diǎn)，提高教研組

整體水平,。

4,、配合教務(wù)處，嚴(yán)格教學(xué)管理,，同科目教師之間不定期進(jìn)行聽課、評課,，通過業(yè)務(wù)練兵,，提高業(yè)務(wù)能力,。

5、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理,，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)實(shí)踐課的課堂秩序,。

6,、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，認(rèn)真搞好組內(nèi)課堂教學(xué)的研究,，探索信息技術(shù)課堂最佳教學(xué)模式,，提高信息技術(shù)人員教學(xué)水平。

（二）教學(xué)輔助管理方面：

分工明確,、責(zé)任到人,，認(rèn)真履行；充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,，進(jìn)一步提高輔助管理工作,。

1、開學(xué)初完成全校各多媒體教室,、處,、功能室電腦的檢修工作，保證開學(xué)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2,、定期對各機(jī)房及辦公室進(jìn)行一次安全及維護(hù)情況的全面檢查，并作好相應(yīng)的記載,；做好每個專用功能室的日常維護(hù),、管理工作。

3,、進(jìn)一步做好課件,、素材等資源的收集及整理工作，把素材資源數(shù)字化,、系統(tǒng)化,。

4、配合各處室,，做好學(xué)校各類信息的及時發(fā)布,。管理及協(xié)

助各處室做好校園網(wǎng)站相應(yīng)板塊資料的更新工作。

5,、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,、隨時關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況,，及時排除故障,，保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動,。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理,、維護(hù),、維修工作記錄。同時,，我們將通過培訓(xùn)等形式,，逐步提高全校教師的操作能力，降低設(shè)備的故障率,。

6,、積極組織和輔導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動和比賽，切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力,。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,，通過活動提高教師的自身水平。

7,、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),，鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,，增強(qiáng)校園網(wǎng)站的實(shí)用性和藝術(shù)性,，擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。

8,、積極配合其他部門,，認(rèn)真完成學(xué)校的臨時任務(wù)。

今后,，我們將不斷加強(qiáng)信息技術(shù)教研組自身建設(shè),，改進(jìn)工作方法，提高工作效率,，充分發(fā)揮每個人的特長,，齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。

活動計(jì)劃書篇五

1,、入園時主動向周圍的人問好,，愉快接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌,。

2,、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅,、擺放玩具,，整理活動室。

3、離園時,，帶好自己的物品,，自覺整理好自己的儀表，不獨(dú)自離園,，不跟陌生人走，主動跟周圍的人道別,。

1,、整理好自己的服裝參加活動。

2,、精神飽滿地做操,，動作有力,、合拍,。

3,、正確使用活動器械,，不爭搶,，安全地玩,，活動后將玩具歸類收放整齊,。

4,、主動擦汗,，休息后自覺補(bǔ)充水份,。

1、活動中保持端正的坐姿,，專心傾聽別人講話,，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法,，回答時聲音響亮,。

2、正確操作學(xué)具材料,，愛惜物品,，操作完放回指定地方并擺放整齊。

3,、寫,、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確,。

4,、值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。

1,、有秩序地盥洗,，用正確的方法洗手、擦手，不玩水,，洗好后關(guān)緊水龍頭,。

2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具,、點(diǎn)心,，餐后主動擦桌子，整理桌面,。

3,、專心進(jìn)餐，不挑食,、偏食,，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈,。餐后正確使用毛巾擦嘴,、臉，用涼開水漱口,。

1,、入廁后安靜進(jìn)入寢室，換好拖鞋,、衣服,，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

2,、保持正確睡姿,，不蒙頭睡，不趴著睡,，不玩棉被,、草席，不影響同伴,。

3,、起床后，先穿好衣服,，疊好被子,，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上,。

4,、整理好自己的儀表，自由飲水,。

六,、游戲與區(qū)角活動

1,、選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后,，自覺圍靠區(qū)角再玩,。

2、積極參與游戲,，愛惜玩具材料,，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音,，不影響同伴,。

3、與同伴友好合作,，主動想辦法克服游戲中的困難。

4,、活動后將玩具材料分類擺放整齊,。