范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇一

中等個子,，一身淡藍色校服，讓人覺得尤為清爽,。一頭烏黑的亮發(fā),，用一根深紅的皮繩利索扎起。額前的碎發(fā)隨風飄舞,，更襯托了她活潑開朗的性格,。一副黑色框架眼鏡，頗有書香氣質(zhì),。

課堂上,，鴉雀無聲時，總有一個只手高高地,、筆直地舉起，接著用自信的語言完美地回答問題,，迎來陣陣掌聲,。課間，在大家嬉笑打鬧時,，只有她在安靜地學習,，那專注的樣子讓人都不忍心去打擾她。體育課上,，她擔任體委,，總能將雜亂的隊伍排列得整整齊齊，讓老師都驚訝于她的能力,。

但,，這也僅是她在大家面前的“她”,，因為無時無刻，大家看到的都是她模范的一面,。而她在朋友面前,，卻搖身一變，成了一個可愛的三歲小娃娃,。

她,，喜歡看《海賊王》，喜歡打游戲,，還喜歡看漫畫,，就算是在家里獨自待上好幾天，她也不會感到無聊,，因為她可是個妥妥的大宅女,！每每聊到動漫、游戲,，她都能滔滔不絕地講上三天三夜,，讓人為之折服。她還愛運動,，體育課一有自由活動時間,，她便拉著我們?nèi)ゴ蚧@球或是羽毛球，好像根本就不知道何為累,。她也是一個長跑好手,，總能遠遠地把人甩在后面，自己遙遙領(lǐng)先,。當你悲傷時,，她活潑開朗的性格，總能一秒鐘就感染你,，驅(qū)散你周圍的陰霾,，使你重拾笑顏；當你不小心受傷的時候,，細心的她總能第一時間發(fā)現(xiàn),，跑到你身邊，給予你暖心的幫助……

她,，就像黑暗中的一盞明燈,，寒冷中的一束火把。因她,，我總能感到光明,、溫暖與快樂。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇二

常常報怨,，生活中煩惱太多,，并不快樂,。幾經(jīng)尋覓，驀然明白,，原來,，我們總低著頭匆匆的趕路，卻從未抬起頭駐足欣賞過周圍的風景,。

——題記

不必選擇傷感的風,，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏,，不必選擇朦朧的月……

在彌漫著灰塵的馬路邊,，一個調(diào)皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上，兩手撐著爸爸的肩膀,，做著搞笑的鬼臉,。在他們的旁邊，一個賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽,，疼愛地看著孩子,，仍不忘提醒一句：小心點兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛,，奶聲奶氣的回應(yīng)：“知道了,！”或許他們家并不富裕，不能讓孩子過好的物質(zhì)生活,，但孩子可以沐浴著父母的愛的陽光長大,，這難道不是很快樂的嗎？

其實,，親情就是快樂,！

傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手,，在田邊散步,，滿臉寫著快樂和憧憬。微風輕拂著他們的臉龐,，花香浸潤著他們的鼻孔,，在他們的眼里，仿佛葉兒在招手,，草兒在點頭，花兒在微笑,?；蛟S在這們即將成為母親的少婦眼里，不管有多大困難,，只要能和自己的愛人將這個孩子平平安安的撫養(yǎng)長大,，就是最快樂的了,。

其實，愛情就是快樂,！

菜場里有一對賣童子雞的年輕夫婦,，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人,，有誰知道他們曾經(jīng)有過怎樣的人生坎坷,？但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠的笑容，在他們忙碌的的動作中付出歡聲與笑語,。他們感受著忙碌,，感受著充實，也感受著快樂,。

其實,，忙碌就是快樂！

……

人生百味,，終于明白,，快樂就在我們經(jīng)過的路上，就在周圍的五彩斑斕中,，就在我們的笑容里,。指導教師:王平玉

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇三

手指滑過琴鍵，音樂從手下流出,，心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔,。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華,，升華……

我的鋼琴彈得并不怎么樣,，只學了不到兩年，其余就是在家自學了,。當初學鋼琴,，只是個人興趣使然，不如說是去“玩”鋼琴?，F(xiàn)在所謂“自學”,，其實更大程度上是一種自娛自樂。

只是心儀于那種音樂從手指流出時行云流水的愜意,，讓我鐘情鋼琴,，始終不忍放棄。全身心融入進去,，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺,，是快樂。彈得不好并不影響這種感覺，反而使我從簡單的快樂中得到滿足

不是經(jīng)常有這樣的人嗎,？他們要么五音不全,，要么嗓音資質(zhì)平平，卻偏喜歡引吭高歌,，毫不在意自己的缺陷,。因為歌唱能帶給他們快樂，能抒發(fā)他們心中的情感,，所以他們熱愛歌唱,。

或者有人釣魚，技術(shù)不佳,，時常連續(xù)幾個星期空手而歸,，卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗,，依然癡迷于黑白世界,。他們不在乎什么挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂,。

多少塵世中的夫妻,，不是窈窕淑女，也不是白馬王子,，普通得不能再普通,。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福?；橐鰩Ыo他們的快樂,，并不比帶給達官貴族夫婦們的少。

多少人默默無聞的度過一生,，無名無勢,，平凡普通?？伤麄円餐瑯痈惺苤约旱目鞓?。他們的日子照樣過的有滋有味。

或許在別人眼里他們不可思議,，是生活的失敗者,。但他們同樣熱愛生活，確實是快樂的,。

快樂是自己的感受和體驗,，是一種過程，而不只是結(jié)果,。并非只有成功才能帶來快樂,。也不必在乎別人的看法,，只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂,，你生命中就會處處充滿它。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇四

“快樂是什么,？”我向四周大聲呼喊,，四周一片靜寂，只有一串悠長的回音向遠處延伸,，延伸,。“快樂到底是什么,？”我又一次向四周呼喊,，卻依舊是回音向遠處延伸，延伸……

小時候,，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽,，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀,？我可以擁有嗎,？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀,?！薄澳强鞓返降资裁矗俊蔽矣謫?。大人也說不上來,，只得說：“快樂就是笑容呀?！?/p>

孩子長大了,，卻依舊沒明白快樂的真諦?？鞓氛娴闹皇切θ輪?？我迷惑不解，拿了傘走出家門,，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案,。

漫步街中，街上細雨蒙蒙,。我收了傘,，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下,。,。蒙蒙細雨飄落在衣上,，很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,，隨風襲來的寒氣刮在臉上,，冷冷的。樹木上的水珠低落下來,，“滴答,，滴答……”遠處，朦朧中透出幾分淡淡的山色,，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆,。

突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去,。幾個小孩子在花叢邊打鬧,。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著,，要搶她手里的花,。孩子們笑著，跑著,，鬧著,，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容?？粗麄?，我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上，我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂,。

雨停了,，天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去,，花兒和著清風的節(jié)奏跳舞,。孩子走了，地上的殘花只留下花莖,、花芯和散落的花瓣,。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上,。然而,，那笑是一種單純的快樂。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇五

春天收獲鮮花,，夏天收獲陽光,，秋天收獲果實，冬天收獲白雪,，而我,，我每天都在收獲快樂,！收獲快樂，讓我們每天都變得快樂起來,。

很多時候,，快樂就在我們生活之中藏著，藏著的快樂需要我們?nèi)ふ?。但是,，當我們熱愛自己的生活的時候，生活中的快樂也就出來了,。

在我的生活中，我收獲的快樂有很多,，每天里,，我都能收獲許許多多的快樂。這些快樂將我的每天竄起來,，讓我的成長之路變成了一條快樂之路,。我在生活中收獲的快樂，一一變成了開在我成長之路上的鮮花,。

收獲快樂,，其實很簡單。一天里,，我與朋友們一起去爬山,。在爬山的過程中，盡管我們氣喘吁吁的,，但是我們相互鼓勵著,，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,，有著不少陡坡怪道,，在面對這些的時候，我不是害怕,，相反的心里還生出了一種喜悅來,。我快樂的是，在面對這些跑山之路山的困哪時,，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度,。快樂,，有時候不是來自于外界,，有時候是要靠自己用心去感受。我們通常所說的快樂,，也許是一件有趣的事,，逗得你哈哈大笑,，于是你快樂。但是,，隨著我們的成長,，快樂也變得不一樣起來。

越長大,，我們收獲的快樂都是來自內(nèi)心里的快樂,，這種快樂就像是一種力量，很多時候,，會讓我們奮勇向前,。

后來，等到我與朋友們一起爬上了山頂,。我們覽盡山頂風光,，俯瞰著群山萬水，這時候我們自然是快樂的,。我們收獲的快樂直觀點,，是來自外界美妙的風景，不過往深處了說,，我們收獲的快樂是來自對自己的肯定與欣慰,。因為是我們越過了那重重困難，這才看到了這美景,。收獲快樂,，我們需要用心去生活，去熱愛我們的生活,。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇六

生活中,，有的人總想著去尋找快樂，但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂,。

其實快樂在我們生活中隨處可見,，當我們懷著一顆快樂的心時，我們看待著身邊的事物可不就都是快樂的嗎,？所以所以說,，與其去尋找快樂，到不如先讓自己快樂起來,。這樣快樂無需讓我們?nèi)ふ?，就在我們身邊的每個角落。

就說一個小例子,，有一段時間,，我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中,，我想著要去尋找快樂,，以此來讓自己的心情變得順暢起來,。只是當我在心情很糟糕的時候，我想著通過外屆來讓自己變得開心起來,，卻發(fā)現(xiàn)很難,。那天，我在外面逛悠了一下午,，我尋找著的快樂卻始終對我避而不見,。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩，看著他們的笑臉,，聽著他們的歡笑聲,。可我卻覺得,，這有什么好開心的,，不就是跑一跑，跑不好還得摔上一跤,。這么想著，我的心情更糟糕了,，我繼續(xù)走向別處,，一路上的所見所聞，在我的眼里都怎樣,。就這樣,，在那個糟糕的一天里，我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下,，好似生怕被我找著一般,。

當?shù)诙靵砼R，我想著,，我已經(jīng)糟糕一天了,，在這新的一天里，我得讓自己快樂起來,。老辦法,，還是去尋找快樂，不過這次在去尋找快樂之前,，我將自己好好的打理了一番,，出門前，我面對著鏡子里的自己微笑,，我對自己說,，今天，我肯定能快樂起來,，也能找著快樂,。

就這樣,，我出門了，當今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時,，我由衷的感受到了他們的快樂,，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。

當我們?nèi)ふ铱鞓分畷r,，何不先讓自己的心平靜下來,，亦或先快樂起來，這樣我們在尋找快樂的時間就會容易得多,，也或許那時候,，這些快樂也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇七

童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時段,。

傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口,，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,，可是始終沒有人找到過它,。

村子里有一個財主，他只關(guān)心自己,，不關(guān)心別人,，所以一個朋友也沒有，日子過的很不快樂,。他想得到快樂,，決定去找“快樂的泉水”。

走了好幾天,，在茂密的森林里,，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的泉水”在哪里,。老人說愿意告訴他,，但是有一個條件，找到泉水后,，必須分給村子里的每一個人喝,，使別人也得到快樂。為了得到泉水,，那個財主只好答應(yīng)老人的條件,。財主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水,。

財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走,。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝,，真是豈有此理,！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去,，讓我的子孫也能永遠快樂,！”

財主高興地回到家里，關(guān)上門窗,，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了,！千萬別讓人知道?！闭f罷,，就把瓶蓋打開。奇怪,，瓶子里根本沒有水,，倒出來的卻是一張

紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人,，永遠得不到快樂,！”

這個>故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享,，這樣大家才能更快樂更>幸福,。”

真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人,，正是不想跟別人一起分享快樂,，分享幸福的人。分享就是快樂,，反之,，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味,。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇八

今天是我們祖國的生日,，小區(qū)里到處都是人，人們臉上洋溢著喜悅的笑容,，大人和小孩沒有一個是不喜悅的,，甚至小區(qū)還在搞活動：給高齡老人送營養(yǎng)品，我和媽媽積極報名,。

我馬上與媽媽展開分工合作：我送第一幢,，媽媽送第二幢，以此類推,。我們干的活并不是很多,，況且有些也被別人搶了去,，所以我們立馬行動起來。

我提起營養(yǎng)品,，向樓上走去,。根據(jù)地址提供的信息，我很快來到了目的地,，我禮貌的敲了敲門,，卻沒有人回應(yīng)我，有點兒不耐煩了,！可還是在等待著,，直到我完全不耐煩了，直接推開門進去,，我看見一個老人拿著鍋鏟,，正翻炒著菜。那位老爺爺看見了我,，眉頭緊皺,，眼光馬上警惕了起來，拿起手機,，用鏟子指著我,，喝斥道：“干什么呢？”好像那位老爺爺馬上就要報警了似的,，我撓了撓頭,，趕緊解釋：“我們是來送營養(yǎng)品的?！蹦俏焕蠣敔?shù)哪抗馑查g和藹了下來,，放下了手機，要我坐下休息一會兒,，而我則是直接把營養(yǎng)品放下,，就跑走了。

原來,，幫助老人是這樣的開心,，接下來我又要繼續(xù)幫助那些老人們。

我很快又來到了第二家,，這次,，我變得有耐心多了，不再像上次一樣差點出現(xiàn)意外,，不會再隨意的“私闖民宅”了,，我很快又送好了一單，正準備走時，那個老太太卻是拉我過來,，我沒有抗拒,，那個老太太從兜里拿出幾顆糖，放在我手心上,，叫我待會兒吃,。

最終我送完了營養(yǎng)品，讓我們家獲得了“三好家庭”的標牌,，貼在門上面,，我既驕傲又自豪。

這個國慶讓我嘗到了幫助人的快樂,，我十分開心,。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇九

“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點半了,，該起來跑步了,。我急忙坐起來，忽然,，我感到外面好像有點異樣,，朝窗外伸頭一看，真是高興極了,，地面上已經(jīng)摘了厚厚的一層雪,，再看天上，大雪還在紛紛揚揚地下著,。我心里想,，今天可以睡，懶覺了,，又趕緊鉆進熱乎乎的被窩,。

就在這時，門外傳來了一陣喊聲：“小勇,，小勇！”聽聲音就是那該死的小梅,。隨著喊聲,，小梅一頭闖進屋來，只見她抖了抖身上的雪說：“小勇,?？炱饋恚懿饺??！蔽艺f：“小梅，你不知道被窩里有多暖和，你要拿個雞蛋來,，我保證能解出小雞來,。”小梅可不聽我這一套,，伸手就把我從被窩里花了出來,。就這樣，我們說說笑笑地向大街跑去,。

當我們跑到街上時,，我們都呆住了，馬路上的積雪都沒有了,，只說下星星點點的幾片雪花,。難道是誰在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上？我正胡思亂想,，忽然小梅叫起來：“小勇,，你看‘雪人’！”我順著小梅手指的方向望去,，只見遠處隱隱約約有一個白影在羌動,。我們便向前跑去，跑近了,，

看清了,，原來是個活的“雪人”，手里還拿著一把掃帚在掃雪,。跑近了看清了,，原來是個年過半百的清潔工，她身穿白的工作服,，

灰色的頭巾上已積滿了白雪,，真像個“雪人”?？吹竭@情景,，我的臉上一陣陣發(fā)燒，難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎,？難道她不知道被窩暖和嗎,？她為的是什么呢？我終于找到了答案：她的心靈像白雪一樣純潔,。我看看小梅,，小梅也正在凝思。

天漸漸放亮了,。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上,，誰能不打心眼里稱贊這位清潔工,、這是全心全愈為人民服務(wù)的“雪人”呢？

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十

在人的一生當中,，快樂是無窮無盡的,！當你獲得快樂時，一定想找人與你一同分享,，讓他人也飽嘗成功的喜悅,，因為，一份快樂和他人分享便是雙倍的快樂,！

當獲得成功時,，分享快樂是十分必要的。上次期中考試,，我考的相當不錯,，有兩科都幾乎得滿分，是我們班第一,，在年級進步了二百多個名次,。取得如此大的進步，令我喜不自禁,，迫不及待地想要告訴父母,。讓他們知道，我沒有令他們失望,。我飛也似地跑回家,，把這個喜訊告訴了他們，他們也十分欣慰,，直夸我懂事了,，長大了。

有一次,，我去姨媽家做客,，和姨媽閑聊時，說到學習上的事,，姨媽說起上次媽媽給我開家長會,，讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎,？

在平時,，我總是找一兩個知心朋友，品味生活中的點滴喜悅,。比如,，有一天老師找我談心,，還表揚了我我最近進步很大,。我心里象吃了蜜一樣甜,，我就會主動把這件事告訴她，讓她與我共同分享快樂,。一些同學間的樂事,，我也總是與她分享。

快樂就是這樣,，它是一種美好的感受,，心中充滿喜悅，心就會變得輕松,，飄到離陽光更近的地方,，讓金燦燦的溫暖撒進我們的心田。

分享是沒有局限性的,。好的電視節(jié)目,，好的書籍，好的電影同樣都可以分享,。當閑暇時,，和密友坐在一起談天說地，望天上云卷云舒,，看庭前花開花落,。真是十分愜意。

不得不承認,，快樂像一朵漂浮的云,，具有無限的感染性、流動性,、生長性,、擴大性。分享快樂是人生的一大樂事,，也是我們生活的一部分,，是我們擁有積極向上的生活所必需的。

快樂就像一朵花,，香氣四溢,。而香氣傳播的過程就是要分享，讓我們學會分享快樂,，讓我們的生活更加多姿多彩!

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十一

今天是10月1日—國慶節(jié),，天氣格外晴朗，我和媽媽興高采列地到王志遠家玩,。一路上,，熱鬧非凡，汽車發(fā)出的滴滴嗒嗒的喇叭聲,，不時傳來噼里啪啦的鞭炮聲,，震耳欲聾,。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個紅氣球,，扭來扭去的,，像是在跳舞。一家大商場門口還掛著幾個燈籠呢,！喜氣洋洋的,。

終于，到了王志遠家,，他媽媽熱情地招待了我們,，她端來了一盤水果和很多零食，我們一邊吃一邊玩,，好開心呀,！我們還背誦詩歌,，我背的是《可愛的女孩》,，他背的是《我們想要的男孩》,。接著我們猜謎語，經(jīng)過我們的努力,，終于猜出來了,。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受，我們高興極了,。

傍晚,，我們依依不舍地回家去了。

國慶節(jié)這天我好開心呀,！

秋天的太陽懶洋洋的,，順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸,、媽媽決定一起去梅園玩,。

今年是國慶節(jié)61周年，遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,，人們都在國旗下拍照留影,，以此紀念祖國的61歲生日，我也忍不住跟國旗來了個親密接觸,。

走進梅園里,，到處人山人海，可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅,。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會,，各種各樣的紙燈造型十分好看，有小猴,、有白兔,、有青蛙,、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈，它們是用瓷盤,、瓷碟、瓷杯,、瓷勺拼扎而成的,，做得栩栩如生，非常漂亮,。

在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,，就像是北京天安門的縮小版，做的很逼真,。我還站在“天安門”前留了個影,，那張照片去洗的時候，人家還以為我是在北京天安門拍的呢!

今天可真熱鬧啊,，平時很少出來玩,，雖然今天玩的很累，但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十二

幸福傳遞快樂生活一個人只要能樂觀的面對生活,，面對世界,，那么這個人將是幸福、快樂的,。

要想快樂其實并不難,，因為生活就是要你去微笑的。微笑每一天,，每一時,，去帶動他人一起微笑。

要想幸福其實也并不難,，因為生活就是要你去關(guān)愛他人,。關(guān)愛他人每一天，每一時,，去帶動他人一起關(guān)愛別人,。

有人說，吃飽穿暖就是幸福,；有人說,，得到獎狀就是快樂；有人說,，得到父母的關(guān)愛就是幸福,；還有人說，有許許多多的朋友就是快樂……但是我說,，只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福,，你就會覺得,，你一直是幸福的！雷鋒,，一位出差十千里,，好事做了一火車的人，他就是幸福的,；醫(yī)生,，一些時時刻刻都在治病救人的天使，他們就是幸福的,；父母親,，看著自己的孩子從蹣跚學步到長大成人，他們是幸福的,。

快樂,，更是每一個人都擁有的。誰都有生活的權(quán)利,。誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,。只要我們有一顆樂觀的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，有張真誠的贊美別人的嘴,，那么在快樂自己的同時也快樂了他人。

我是快樂的,，因為我有一個幸福的家,。在一個星期天晚上，我們一家人玩紙牌游戲,，每個人的臉上都貼滿了紙條,，為了爭頭家，吵得不亦樂乎,。這一刻,，我覺得非常的快樂。

一節(jié)體育課上,，我被一顆小石子砸到了額頭,，一時間鮮血直流，我痛得蹲在地上暗自流淚,。這時候我的同學紛紛走過來關(guān)切地詢問,，我感到十分幸福。

假期里我出去旅游,，領(lǐng)略了祖國的大好江山,，傾聽了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來之不易。

在平平淡淡的生活中，我隨時都能找到幸福,，找到快樂,。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十三

兒時，媽媽常常摸著我的頭,，笑著說：“你要做一個傳遞快樂,，給他人帶來溫暖的人！”快樂就是快樂,，怎么會送給別人呢,？年幼無知的我感到十分不解。直到那個令我記憶猶新的周末,，我才真正明白媽媽說的話。

寒風呼嘯著,，仿佛一匹匹受驚的野馬從遠處狂奔而來,，又好像一支支利箭飛快地射著，是刺骨的冷,，是透心的涼,。雨點兒放肆地舞著，像一個個淘氣的孩子上竄下跳,，愈發(fā)猛烈了,，像潑，像倒,。我撐著雨傘,，匆匆趕回家中，突然,，伴隨著“撲通”一聲,，一個與我一般大的女孩滑倒了，周圍來去匆匆的行人絲毫沒有注意到小孩兒,。

她的雨傘跑出老遠,，全身被肆虐的雨水打濕，一次次掙扎著爬起,，卻又是那么艱難,，可怎么都沒有站起來。望著她可憐巴巴又無助的樣子,，我徑直走到她身邊,，慢慢扶她起身。她淚眼汪汪的臉頓時作文有了一份愉悅,，一會兒,，她綻開了如花兒般美麗而又燦爛的笑容，是那么天真無邪，那么純潔迷人,。我也開心地笑了起來,。風雨之中，我們倆站在一起,，相視無言卻只是笑,。

風依舊如猛獸般襲來，雨點也是跳得更加起勁了,，甚至還夾雜著雷的咆哮,。可是,，我卻沒有那么的寒冷,，感到暖洋洋的。我想,，站在我身旁的素不相識的小女孩也是暖暖的,，那雙熱乎乎的小手就是最好的證明。開心的笑容足能帶過千言萬語,。

“做一個會傳遞快樂,，會給他人帶去溫暖的人?！眿寢尩脑捳Z在耳邊回蕩,，我似乎明白了，明白了它的含意,。原來,，傳遞快樂的同時自己也會無比開心呀！

自此,，我無時無刻都會告誡自己：不僅自己要快樂,，更要把這份快樂傳遞給大家！

那天,，那個風雨交加的周末讓我受益匪淺,，那個女孩，那張笑臉讓我記憶猶新……

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十四

一幅幅快樂的場景就像電影一般在腦子里回放,，快樂的笑聲像一首首美妙的音樂在耳邊回蕩,。

暑假的時候，我們幾個小孩和表哥決定晚上去捉鱔魚,。

夜幕漸漸靠近,，黑暗籠罩了大地上的每一個角落，我們帶著興奮而又害怕的心情出發(fā)了,。表哥背上背著捉魚工具,，我們卻悠閑的跟著他走著。來到田埂上，表哥對我們說：“小心一點,，這里會有蛇出沒,。”表哥的話讓我們松懈的心理即刻緊張起來,。表哥一邊東張西望,，一邊繼續(xù)往前走著。這時,，表哥突然停住了,，我們四處張望，到處是漆黑,，陰森一片,，心中不禁害怕起來。表哥的話把我從恐怖中拉了回來說：“到了,，這里有一個鱔魚洞,。”我轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn),，在我的面前有一個洞口,。這洞口似乎很滑,，看上去很深,，再把頭往里看，發(fā)現(xiàn)里面有鱔魚,。

心中驚喜萬分,，大呼：“這里有魚?！北砀缲Q起手指,，示意我小聲一點。但我再往里看時,，發(fā)現(xiàn)這魚就像一根樹枝一樣,，一動不動，挺得筆直,。我說：“這魚怎么死的,，真掃興?！敝灰姳砀绾俸僖恍φf：“這你就不懂了,，這魚啊，是裝死地,！”我更加疑惑了“裝死”,，難道這魚還像人一樣狡猾。

只見，表哥從背簍里拿出魚叉,，輕輕地戳戳那魚,，不動，再大力一點戳,，它就扭動身子擺動起來,。我拍手叫道：“動了，動了,?！弊匀贿@條狡猾的魚成為了我們的首戰(zhàn)戰(zhàn)利品。再繼續(xù)往前走,，一個個鱔魚洞呈現(xiàn)在我們眼前,，而很多鱔魚都成為我們的戰(zhàn)利品。

夜越來越深,，裝魚的竹簍也越來越重,，知道我們的戰(zhàn)國如此輝煌，我們決定返程啦,！一路上我們有說有笑,，各自展現(xiàn)自己捉拿戰(zhàn)利品的經(jīng)過?？占艔V漠的田野上飄蕩著我們那愉快的笑聲,。

快樂編織成一首美妙的音樂，在我耳邊回蕩,，編織成一部電影,，在我腦子里回放。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十五

一顆蘆葦并不會快樂,，當她快樂了,，是因為她開始思考了。

——題記

“什么是快樂,？”我用盡全身力氣對著天空吶喊,，然而，天空一片寂靜,，淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,，延伸……“什么是快樂？”我再一次用盡全身力氣對著天空吶喊,，然而,，天空又是一片寂靜，淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,，延伸……

我悻悻地翻開字典,，查“快樂”這個詞,，只見上面寫著：快樂，感到幸福,、歡樂,。“那,，我快樂嗎,？”我一遍又一遍得質(zhì)問自己，“是的,，我很快樂,，”一個迷茫的聲音從我心里的某個角落飄來。

我閉上眼睛冥想,，的確,，我是一個很快樂的女孩兒。我,，有一個幸福,、和諧、美滿,、富有的家庭,，可以過著“衣來伸手，飯來張口”的生活,；在學校里,，有著優(yōu)異的成績，聰明的頭腦,，同學和老師都喜歡我,。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么,？

閑暇時,，我喜歡一個人來到家附近的咖啡廳，一進門,，頭上,，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈；腳下,，使光可鑒人的西班牙大理石,；耳邊，傳來柔柔的歌聲縈繞在耳際,，然后,，坐在回搖來搖去的秋千椅上，點一杯60度的卡布奇諾咖啡,，用吸管屈膝咖啡上冒出來的一縷縷含有淡淡茗香的空氣,，靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來,。等待，是一種快樂,。接下來,，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細細品味,。品味,，是一種快樂。原來,，快樂就這么簡單,。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下,，在淡藍色的蒼穹上一筆一劃地寫下：“快樂,，無處不在!”

快樂是什么？快樂一直都在我們身旁!

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十六

還沒留得住笑聲飛揚的金色童年,，純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子,。我們背上空空如也的書包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車,，迷茫地開始了青春的旅途,。

語文課的繁雜無味，數(shù)學的艱澀難懂,，英語的枯燥迷蒙,，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識，卻沒有真正領(lǐng)悟其中,，鉆研其精髓,。我們開始對學習失去了興趣，將書本丟棄在一邊,，自以為是地認為自己不用聽也能學會,，也能拿第一。老師嚴肅的目光也不能使我們回頭,，家長的訓斥也讓我們毫不在乎,。

幾許歡樂，幾許惆悵,，幾許掙扎,，當我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時，慶幸自己認識到自己迷途還不遠,，醒悟得及時,。于是我們收拾心情，重整旗鼓,，重新上路,，最后我們還收獲了喜悅,。

我們歡呼、我們慶祝,，不再討厭學習,，而是對知識一點點掌握。因為 我們明白：我的青春我做主,，不再讓它虛度,。

在與朋友得相處中，我們學會了包容,，學會了理解,，因為我們明白：我的青春我做主，我們要主宰青春,，可更需要的是朋友的一只手,！

金色年華，五彩歲月,，我們要努力拼搏,，堅強地走過，去寫夢想的詩篇,。當夢想被生活的殘酷無情的打破后,，我們懂得了繁華后的落寞，懂得明媚后的憂傷,，懂得了陽光里的陰暗,。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦，明白了杜甫愛國的憂傷,，明白了李淸照婉約的悲苦,，盡管夢想遙不可及，但我們至少還在奮斗,，還在路上,。

此時，我們的青春行囊不再是空無一物,，而是裝滿了理解,、關(guān)愛,、努力,、拼搏……我的青春我做主！

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十七

歡聚,，歡聚,，歡聚之后，哪里還是歡樂,？只是等于獨自一人倚在公園的小石凳上,，唏噓,，感慨萬千，或是看著自己的煢影,，看著路燈灑下幽暗的斑駁光線渙散,，不成樣子。做完這些事后,，你我只得苦苦尋覓那一絲溫存的歡樂……

讓思想和靈感慢慢地在枯黃的書頁上洇開……

那是一個午后,，一個充盈著快樂的午后……那和煦的陽光，帶著許許多多的溫暖,，無私地奉獻給那遼闊的大地,。

我，我的朋友還有另一個同學,，準備驅(qū)車前往郊外游玩——其實沒有到達那里,，只是天色漸漸晚了，就在半路上溜達了一會兒,，就屁顛屁顛地歸家了,。

一路的風景方好。零星的幾株古木盤虬在那亂石間,，樹干成群地扭成一團,，長得怪模怪樣的。還有那沿途尋樂的釣魚人,，盡心盡力地垂釣自己心中的快樂,。他們耐心地坐在河沿邊，一雙明亮的眼睛只盯著粼粼的水面,。

我們來到了一個大湖,。湖里，一堆人佝僂著背,，雙手在其中搗騰著什么,，好像不找到他們所謂的好東西，誓不罷休,。我們也下了車,。

陽光普照，湖水粼粼,，在陽光的挑逗上,，不斷地變幻著美麗的顏色。綠藻堅挺在水下,，抵御著水波的不斷沖擊,，倒像個娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。

我們經(jīng)不住誘惑,，下了湖,。湖水冰涼涼的,，像一個小型空調(diào)似的。湊近一看,，幾只田螺動也不動,，懶洋洋地曬太陽。我們順手一撈,，幾只螺便糊里糊涂地裝在我們的袋子里,。我們就發(fā)現(xiàn)了稀罕物似的，赤著腳,，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),。

……

抬眼望，晚晴天,，天穹改變了獨有的湛藍色調(diào),，橘紅橘紅的，渲染了我們快樂的氣氛,。后我們便傷感起來,。天知道，采擷了一段快樂小插曲后,，誰又會不去憐惜它們呢,？我們只得做相對快樂。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十八

“乖乖,，快來?。　敝参飯@里傳來了我呼喚狗狗的聲音,，我們在草地上打滾,、奔跑，享受陽光的哺育……

翻翻日歷,，“五一”假期已經(jīng)來臨,，我們家的新成員（一只可愛的小狗狗）也已經(jīng)入住一個月了。他,，京巴家族的一員,，活潑、可愛,、聽話,，但有時也會瘋狂一把。他希望能夠得到我的關(guān)注,，時常會做出一些令人忍俊不禁的行為,；他有很強烈的好奇心，總想去看看外面的世界……而我呢,，是他最好的朋友,，是他愿望的寄托者，卻因為每天有學習的困饒無法讓他實現(xiàn)愿望,。這下可好了,，“五一”長假，我要讓他夢想成真,！

午后,，和煦的陽光使大地一片光輝，我決定帶著他去外面的世界冒險,?？吹轿乙鋈ィ蚜晳T地坐在那里,，瞪著一雙水汪汪的大眼睛,，眼神中充滿了期盼，期盼我能帶他出去,。我打開了門,，他只是看了我一眼就轉(zhuǎn)身回去了，因為他知道,，我是不會帶他的,，他的活動空間僅僅是家里。我向他揮揮手,，示意他出來,，他似乎明白了，飛快地跑向我,，高興地搖起了他的小尾巴,，眸子里流露出平日沒有過的喜悅！

一路上,，他像個小孩走在我的身邊,。他對一切都很好奇，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，生怕陋掉了什么新奇玩意,。草地上，他歡快地打滾兒,、奔跑……玩兒累了,，他就臥在我的腳下，享受著陽光的沐浴,，漸漸地熟睡了……

看到他熟睡后甜甜的樣子,，讓我想到了很多：現(xiàn)在的生活當中，有不少人養(yǎng)了寵物。寵物也是有感情的,，它們也要人來愛,，它們不僅是寵物，更是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們同樣希望能夠幸福,、快樂地生活?/p>

用一顆愛心去對待那些動物，在它們享受愛的同時,，你也就得到了快樂,，你就是最幸福的人。用愛鑄造快樂,！

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇十九

快樂是永恒的主題,，成長是不變的經(jīng)歷，在我們成長的過程中,，充滿了對快樂的追求與向往,，我也覺得生活處處充滿快樂。

書的世界是五彩繽紛的,，有節(jié)奏鮮明的詩歌,，有行云流水的散文，有驚心動魄的故事……閱讀是一種享受,，是一種快樂,，它給人以知識，給人以力量,，給人們帶來了無窮的樂趣,，閱讀如同一首歌，閱讀如同一杯酒,，閱讀如同一杯茶……閱讀是一種學習,，一種感悟。一種自勵,，一種愉悅,，一種快樂……

一、快樂讀書

讀書帶給我的快樂更是不可估量,，我感到無聊之時,，便會從那塞滿了書的書架中抽出一本，之后便半臥在床上,，看看書,，喝著牛奶，再吃點點心,，所有的無聊一掃而光,。心情也隨之放松快樂起來,！這一點，可以說是人間美味,，是心靈和身體的雙重享受,。

二、快樂游玩

長時間在屋子里,，身子也會長毛發(fā)霉,，慵懶大腦發(fā)困,，所以應(yīng)該出去玩玩啦,，我們到龍門崮，感受龍的氣息,；我們?nèi)ジ砩?，仰望千年的銀杏樹；我們?nèi)ト照账畮?，捧一捧生命的瓊漿……我們總是在游玩中,，感受著風、品味著雨,、望日月星辰,，總是能令我們在快樂中發(fā)現(xiàn)大自然神奇的世界。

三,、快樂作業(yè)

“唉”,，我望著一堆小山般的作業(yè)發(fā)愁，“你不是寫完那么多了嗎”,，媽媽切著水果說,，“來吃點水果吧！”我這才發(fā)現(xiàn),，自己的作業(yè)已經(jīng)寫完大半了,！我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂！我像一個游泳健將,，在題海中放松遨游,！

把學習當成一種快樂的游戲，在這個游戲的過程中,，享受它帶來的快樂,、幸福，使自己更加充實,，把自己的人生變得更加絢麗多彩,。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇二十

山谷鈴蘭，含淚一笑

今晨,，路經(jīng)小區(qū)花園時,，見到一叢黃油油的花，長得很美，猶如蝴蝶在綠化叢中翩翩起舞似的,。我問爸爸：“老爸,，那是什么花兒？”老爸說,，那叫山谷鈴蘭,。花不也是這樣嗎,？在花瓣凋落之時,，人們覺得它是那樣的不起眼。而當花在日日月月的汲取營養(yǎng)時,，在風吹雨打之下,，終于有一天，它開花了,。開得是那樣的美,，那樣的燦爛，那樣的不為人所注意卻光彩奪目,。

山谷鈴蘭,，含淚的一笑，它不也擁抱了快樂嗎,？植物也是如此,。

快樂其實很簡單。

畫眉鳥,，笑靨如花

記得那是一個艷陽天,，早晨天高氣爽，路經(jīng)公園時,，見到多位老人提著自己養(yǎng)的小鳥在互相攀比,，互相玩耍。只見有一只畫眉鳥被孤放在公園的小石桌上,。啄理著自己那繽紛多彩的羽毛,，把尾巴浸到水里，提出來時又往上甩了幾下,，顯得是那樣的美,。眼珠子在滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，像個衛(wèi)星接收器似的,。特別可愛,。

畫眉鳥，笑靨如花,，它不也擁抱了快樂嗎,？動物也是如此,。

快樂其實并不難。

學習時,，會心一笑

記得三年前,，剛踏進這間學校時，心里樂顛顛的,。時光飛快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)學期過半了，升學的壓力壓得我喘不過氣來?，F(xiàn)在學校每個月都要考一次月考,，隔周還要周測，壓力比較大,。但是看到身邊的同學每次都精力旺盛,，堅持著,，我也沒有理由松懈,。雖然很辛苦，但是沒辦法,，人生當中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點無非就是“中考,、高考”這幾次，辛苦幾個月,，可能會換取一輩子的幸福,，何樂而不為呢？我回憶起上述的兩件事時,，心里踏實多了,，心理給自己的安慰說：有什么好擔心的，盡力學罷了,，學不好也沒得說,，不是嗎？

寫到這里時,，我會心地一笑,。我不也擁抱了快樂嗎？人,，更是如此,。

快樂，就存在于自己的心間,。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇二十一

我看過許多有趣的漫畫,，個個生動形象，可我卻鐘情世界著名的漫畫《父與子》其中的一組漫畫,。

在一個傍晚,，母親已經(jīng)準備好了豐盛的晚飯,，父親也坐在自己的位置上了，可兒子的位置是空空如也,。母親輕輕地問父親：“孩子他爸,，兒子他哪去了？你去找找看吧,！”父親也輕輕地應(yīng)了聲：“恩,。”便起身,，大步流星地想兒子的房間走去,，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上，看著一本有趣的書,。

父親叫道：“兒子,，吃飯嘍！”

“不,，我不想去吃,，我要看書！”兒子仍低頭看他的書,。

“今天的晚餐有香噴噴的花生哦,！再不去就吃光了！”父親陰陽怪氣地說著,。

“別,，別，千萬別,！我馬上,。”兒子立刻蹦了起來,，沖向餐廳,。而父親卻扭頭看看那本書，一看不要緊,，這一看就入迷了,。

這時兒子坐到了位置上，看著香噴噴的花生散發(fā)出香味,，只能流口水,。過了一會兒，卻遲遲不見父親的身影,。母親看兒子都饞成這樣了,，就再次發(fā)號施令，指使兒子去找父親,。

兒子走向臥室,，發(fā)現(xiàn)父親在看他的書,，就很生氣地說：“爸爸，您叫我去吃飯,，您自己就在這看書,！哼！”

《父與子》反映的是父子之間有趣的故事,，那個禿頭的大胡子爸爸,，慈祥、和藹,、幽默,，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮,、聰明,、可愛。他們和媽媽構(gòu)成了一個可愛的家,。雖然《父與子》中的漫畫沒有一個字,，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會心的微笑,。

由此,，我領(lǐng)悟到了一個道理：如果你的家有其樂融融的氣氛或是一個可愛的家，你的人生一定會很幸福,，很快樂！

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇二十二

家,，處處都可以是家,，只要有親情，有集體感就可以稱為家,，那些流浪者不正是如此嗎,？馬路雖然冰冷，但是對于他們來說,，只要有一個棲身之地就算是最大的快樂,，而我的家就如一朵五彩繽紛的花園，它是由三朵大花瓣組成的,，缺少了一瓣它就不完美了,。

我的家中有一個嘮叨的媽媽，她就如一個省略號,；有一個懶惰的爸爸,，他就如一個問號；還有一個調(diào)皮的我,，就如一個個調(diào)皮的音符,。

媽媽雖然愛嘮叨,，但是這嘮叨聲中夾雜著無私的愛。

星期六的早晨,，從房間里傳出了各種各樣的聲音,，有問號爸爸的打呼嚕的聲音，省略號媽媽的嘮叨聲,，這不又開始說了：“快起床了,，太陽都嗮屁股了，等一會起來時,，把地掃一下,，還有這窗臺擦一擦，上面落了一層灰,，你們把灰塵吸進了肚子里,，可是要得病的，尤其是你,，馬上就要考試了,，可要注意點?！彪S著一聲門響,，房間里一下子安靜了許多。

我起床后吃過飯,，一邊玩一邊做著家務(wù),，很快就把媽媽安排的事情干完了。

到了下午媽媽回來了,，她為我們做了一桌豐盛的晚餐,，我這挑挑那撿撿，媽媽看見了又說,，“多吃點菜,，菜是最有營養(yǎng)的，看這紅蘿卜,，它可以補充維生素,，還有那大蒜，別嫌它難聞,，營養(yǎng)可比肉好呢,，看看你瘦的跟麻桿似的，還不多吃點,！”說著夾著一大筷子菜往我碗里放,。

這就是我的嘮叨媽媽，雖然她很嘮叨,，但是卻夾雜著無私的愛,。

我的家中充滿著幸福,，那朵花永遠在奮力的盛開著，從未飄落過一片花瓣,。家就如一杯透明而又無味的水,，當你需要它時卻比蜜還甜。

這樣的人讓我快樂字初中 這樣的人讓我快樂篇二十三

快樂,，亦就是使人內(nèi)心愉悅,，這看似容易，可又有幾人能做到呢,？我渴望快樂,，我渴望嘗到快樂的滋味。

初三以后,，中考距離我們也越來越近了,，而我們也嗅到了一絲緊張的氣味

每天進入教室，班上再也沒有了初一初二時的嘻戲打鬧,，歡聲笑語,。有的只是大家齊刷刷地坐在自己的位置上，靜悄悄的看著書,。偶爾有幾個成績不好的人在教室后面同流合污,，興奮的聊著昨天游戲的“戰(zhàn)況”。我隨大流,，走到自己的位置上,，靜悄悄的坐著一張理綜卷。下課后,，也沒有誰出去玩,，只是有時感覺悶了，出去透透氣,，吹吹風。多數(shù)人也還是在做作業(yè),，多爭取時間做自己買的資料,。

放學后，我徑直回家,。一回到家,，就有一頭扎進題海中，開始了無限循環(huán)的刷題模式……

夜深人靜,，勞作一天的農(nóng)民甜美的進入夢鄉(xiāng),，世界仿佛安靜下來，沒有了白日的喧囂,。家中的燈也漸漸熄滅了下來,，可唯有一盞燈還在連亮著,。走進去，只聽見筆刷刷地發(fā)出聲響,。我還曾記得小學時的九點準時入睡,，可初三以后，熬夜至十一二點已經(jīng)是常態(tài),?；叵胱詈笠淮尉劈c入睡，已經(jīng)記不清楚是多久前的事了,。

初三的生活就是這樣,，“兩點一線”的生活我們究竟在尋找什么？我們追尋的是一個好分數(shù),，一個另自己滿意的好分數(shù),！我想，只有一個好分數(shù)才能令我快樂吧,。

記得一次,，我在化學考試中得了滿分，當我聽到時,，我驚訝了,，隨后則是欣喜若狂，露出了一個得意的笑容,。從那時起,，我知道，一個好分數(shù)才能令我快樂,，從內(nèi)心深處感到快樂,，我渴望快樂，所以,，即使在枯燥乏味的學業(yè)前,，我也不會退縮，不會放棄,。

我渴望快樂,，縱使在這條路上布滿荊棘，,，有著萬般阻礙,。但我愿赴湯蹈火，克服困難,，享受到我渴望的,，快樂的滋味。