人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
珍愛生命健康成長 珍愛生命的名言名句篇一
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲,。也許我們勤于耕耘,,愧對(duì)收成;也許,,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明,;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,,而不能展翅翱翔,。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,,不在于你摸到了什么,,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,,而在于不斷求索,,正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。用此信念去擁抱生活,,熱愛生命,生活才更充實(shí),,生命才更有價(jià)值,。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,,就是整個(gè)人生的象征,。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口,。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng),、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),,而對(duì)生命的出口,平靜,、從容對(duì)待,。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),,留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光,。
這樣,,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,,不論對(duì)與錯(cuò),,浪漫與深沉,花好與月殘,,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,,度過生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,,一份燦爛,。
寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎,?
珍愛生命健康成長 珍愛生命的名言名句篇二
生活如一團(tuán)亂麻,,但并非無解,濾過其中的不幸,,剩下的就是值得珍惜與回味的無數(shù)瞬間,。
在小學(xué)的時(shí)候,我們班有一位“開心果”,,他的臉上每時(shí)每刻都洋溢著笑容,,只要見到他,你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了,。但是,,在四年級(jí)的二月底,老師卻告知我們,,他永遠(yuǎn)地離開了我們,,離開了人世間……那一刻,仿佛時(shí)間倒流到幾天前,,那個(gè)活潑開朗的他還依舊在那笑呢,!
眼淚不知不覺地從我的眼里溢出,,幾乎同時(shí),,同學(xué)們都哭了。那是一種感情,,一種有難同當(dāng),,有福同享的友誼。曾經(jīng)那個(gè)陪伴了四年,,風(fēng)雨同舟的他,,就在眨眼間煙消云散了。
此時(shí),,老師正在播放一個(gè)ppt,,ppt上是一輛列車和一些人,。她說:“人生就像一輛生命列車,一旦上車,,就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,,有的人會(huì)陪伴你乘過一站又一站;有的人可能會(huì)在中途換乘另一輛列車,,而你只能目送他和你走向不同的道路,;有的人會(huì)永遠(yuǎn)地下車,無法繼續(xù)陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍,,深深地刺在我的心里,,我的眼淚更加洶涌。是啊,,他就是那個(gè)在永遠(yuǎn)下車的人,,而我則目送著他離去。老師帶著哭腔,,說:“現(xiàn)在請拿出一張紙,,寫下一句話或者畫一幅畫給他,如果他還活著,,你會(huì)怎么樣,?”我拿出一張紙,在上面寫下了一行字:如果你還活著,,我們要做永遠(yuǎn)的朋友,!并且畫上一幅畫,上面是他和同學(xué)們手牽著手,,依舊露出那太陽般的笑容,,是的,太陽般溫暖得透人心扉的笑容,。
老師又說:“生命是有限的,,在你不知不覺的時(shí)候就可能消失,所以現(xiàn)在和你周圍的同學(xué)擁抱一下,,珍惜現(xiàn)在的同學(xué),。”我和前桌的同學(xué)擁抱了一下,,希望不要再錯(cuò)過這個(gè)同學(xué)了,。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起這件刻骨銘心的往事,,我依舊會(huì)感到心痛,,那是我成長中第一次體驗(yàn)到一個(gè)同伴的離去,也讓我成長了,,讓我懂得珍惜生命,,活著是多么的美好,!
有人說,世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死,,而我卻覺得,,生與死的距離只有一步之遙,所以,,請珍惜生命,,珍惜當(dāng)下的家人、朋友和同學(xué),。