每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
這才是成熟的模樣 高考作文篇一
——題記
曾經(jīng),,有位退隱紅塵的老學(xué)者說過:“我每天在深山老林之中,。有一天,,我摘到了一個(gè)未成熟的果子,,味道極其苦澀,。”這句平淡無奇的話背后似乎萌發(fā)了一個(gè)個(gè)心靈,。
人們都說:“花季雨季,都是多夢的季節(jié),?!笔前?成了大孩子,,投于奔多情的世界,,不再幻想,,單純地笑,,而變得成熟,。也有了自己或大或小的煩惱,。
15歲,,沒有少兒時(shí)的幼稚,,也沒長大后的成熟,。一個(gè)身影在“天地”之間徘徊,。
16歲,,一個(gè)雨季,,紛紛擾擾,,纏纏綿綿,。親情,,友情,,愛情交錯(cuò),,不禁讓人振動(dòng)心弦……
18歲,,一個(gè)花季,,世界似乎五彩繽紛,,繁亂索碎的事件件讓人不知所措,,一不小心就會(huì)墜入愛河,,不能自拔……
寧鋒原有一顆“不識愁滋味”的童心??勺詮呐c一個(gè)女孩徐鳳成同桌后,倆人情投意合,。連續(xù)六周寧鋒成績一落千丈,,而隨后的考試中,我也被他嚇了一跳——曾經(jīng)榮獲奧賽的數(shù)學(xué)科也掛上了紅燈,。徐鳳與他同病相憐,也好不到哪兒去,。在班級的前2名也倒退到了27名,。不僅學(xué)業(yè)耽誤了,,還有曾經(jīng)肝膽相照的哥們兒,,姐妹都棄他們?nèi)ブ?/p>
結(jié)局——注定是個(gè)悲劇!
青少年根本無法
編織
出所謂的“山盟海誓”,,“天長地久”,,因此在下盛意相勸,?;蛟S遺失也是美好,。作為21世紀(jì)的我們,,學(xué)業(yè)是人生的主頁,,遺失了花季那份惆悵的情感未必遺憾,。你應(yīng)該慶賀,,應(yīng)為躲避了一場是懂非懂的“戰(zhàn)役”而慶賀。因?yàn)椤?/p>就像老學(xué)者所說的:“未成熟的果子,,吃到嘴里,始終是苦澀的,,一切事物皆有定格,誰也不能自欺,?!蔽覀冞€未真正成熟,,對于現(xiàn)實(shí)中的人和事都蒙著一層面紗,。沒有防戒心,,自制心,,都會(huì)誤入歧途,。每個(gè)年齡都有自己的使命,就像每個(gè)期間果實(shí)的生長情況,,越強(qiáng)加,越會(huì)吃盡苦頭,。
不要忘了:成熟的果子才好吃。
這才是成熟的模樣 高考作文篇二
“在這個(gè)十六歲的花季怎么樣……我怎么……”
“十五歲,,我已進(jìn)入了花季……”
關(guān)于成熟的
文章
大部分都是這樣開頭……因?yàn)槭鍤q、十六歲已經(jīng)成熟……可是我才十二歲,,在這個(gè)豆蔻年華中,我變得成熟了……驚訝的我直問自己是不是早熟……成熟有標(biāo)志……我感覺自己確實(shí)是成熟了,。
現(xiàn)在的我能認(rèn)真回答別人的問題:年幼時(shí),,別人還沒問完,,就向別人拋下三個(gè)字:不知道,。漸漸長大一點(diǎn),,就會(huì)對別人說:可能是這樣的吧……現(xiàn)在,,認(rèn)真想了一會(huì)兒,,我會(huì)毫不猶豫的告訴他:我認(rèn)為就是這樣,,恩,,確實(shí)是這樣……
現(xiàn)在的我變得懂事了:年幼時(shí),,見到老師,,會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。不是對老師的陌生,,也不是對老師的畏怯,而是對老師的一種回避,,也可以說是不想見到老師……漸漸長大一點(diǎn):碰到身邊的人后會(huì)送上一句:你好!現(xiàn)在,見了熟悉的人,,就會(huì)主動(dòng)迎上去,,說上:你好,,到哪里去?隨著年齡的逐漸增大,,說的話語也會(huì)逐漸增多:“你好,到哪去?”“老師好,,吃飯了沒?”“你們好,,作業(yè)寫完了沒啊?”友好,,換取了許多信任我的朋友……在家里,,我也會(huì)主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)……
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)與別人分享了:年幼時(shí),,誰的東西也不讓誰,,任憑家長怎么說,、怎么
教育
……漸漸長大一點(diǎn),家長一說,,會(huì)很不情愿地把自己的東西分給別人一點(diǎn),但是和自己的東西相比——微乎其微?,F(xiàn)在,,我會(huì)主動(dòng)地把東西分給伙伴們,、小朋友,,甚至是周圍的大人們……大家也都夸我懂事了……就是一件東西,,我也想著父母……現(xiàn)在的我變得多愁善感了,,也就是說感情更豐富了:并不再像以前那樣瘋瘋癲癲地跑著玩了,,我會(huì)靜靜地坐上一會(huì)兒,想一想事情……因此,,也會(huì)多了煩惱,。
是啊!就像老師經(jīng)常說的:長大一歲,就得懂事一點(diǎn)……所有的不快樂的記憶,,如:和別人鬧別扭了……這些不快樂的記憶都會(huì)隨著時(shí)間的沖刷別你淡忘,你就學(xué)會(huì)了“不記仇”……
每當(dāng)聽到《不想長大》這首歌時(shí),,就會(huì)覺得這首歌唱出了我的心聲……有時(shí),,真的不想長大,,長大有很多的煩惱:做事情得負(fù)責(zé),,必須懂得謙讓……但是,,人又不可能不長大……做事負(fù)責(zé)是培養(yǎng)我們的能力……懂得謙讓也是我們應(yīng)具備的美德……
在這個(gè)豆蔻年華里,讓我們攜手并肩,,共同努力吧……
這才是成熟的模樣 高考作文篇三
沙漏的流失中,,一次又一次被荊棘所刺,,顛沛流離后,,只覺得一眼萬年。心靈瞬間得以升華,。
細(xì)雨過后,,自然中的一切都顯得格外清新,。雨露洗去了大地的塵埃,為大地披上了金色的紗衣,,心靈的洗禮使我瞬間成熟。
笑對挫折
筆直的大道沒有鄉(xiāng)間富有情趣,。因?yàn)楣P直的大道上并不總是一帆風(fēng)順,,而鄉(xiāng)間小路也并不都是跌跌撞撞,。有時(shí),,換個(gè)角度,,彎路也會(huì)變直,。一次考試失敗,,怎能將我擊垮?面對困難,,將“退縮”這兩個(gè)可笑的字眼踢開,,用信心與微笑,,加上毅力戰(zhàn)勝困難,。
流星的燦爛來自天體的摩擦,珍珠的光彩來自貝殼的眼淚,。讓我們的心靈經(jīng)一次洗禮,,用微笑面對困難,戰(zhàn)勝困難……
經(jīng)過挫折,,我的心靈瞬間升華,,內(nèi)心瞬間成熟……,。
懂得放棄
蝴蝶放序幕了蛹的安逸,,不也收獲了翩躚枝頭的美麗?梅花放棄了風(fēng)和日的春天,,不也收獲了冬天的“香自苦寒來”?如果不愿意放棄一滴水,,怎會(huì)有一泓清泉的出現(xiàn)?如果居里夫人不愿意放棄面前的榮耀,,怎會(huì)有如此的成就?而我又何必因一次不舍而失去同學(xué)們的信任呢?
放棄不等于退縮,,有時(shí),,放棄亦是一種收獲,。讓我們給心靈一次洗禮,懂得放棄,,學(xué)會(huì)放棄……
經(jīng)過放棄,,我的心靈瞬間升華,,內(nèi)心瞬間成熟……這時(shí),,生命剛剛開始,。
多些寬容
冰心說過:“愛有左,,寬容在右,,走在生命的兩旁,,隨時(shí)撒種,,隨時(shí)開花,,將這一徑長途點(diǎn)綴著香茂彌漫,,使穿枝拂葉的.行人走在上面不覺得痛苦,,有淚可落卻不是悲涼!”寬容如同一團(tuán)燭火,,照亮了自己也溫暖了他人。這個(gè)世界應(yīng)該多些寬容,。我的心靈漸漸開始升華……
迷惘的我重新找到了自我,,樹軸的年輪證實(shí)我的心靈瞬間升華,內(nèi)心瞬間成熟,。
這才是成熟的模樣 高考作文篇四
秋雨淅瀝,,路旁行道樹上皂果掛了滿樹,,不時(shí)被打落一兩顆,,砸爛在地上的泥水坑里,,綻開幾朵昏黃的水花,。
“…...大家都是成年人了,,成熟一點(diǎn)行不行?…...”人行道上,,一男一女對立著,,互相拌嘴,。來往行人不少,,低頭刷著手機(jī),,舉著傘,,匆匆走過,。
斑馬線前,,一個(gè)七八歲的小男孩打著傘,站著,。傘面很臟,,混著泥的水一道道滑落,,依稀可以辨認(rèn)出傘是藍(lán)色;雨傘很大,,輕松便可以遮住男孩上半個(gè)身子,。交通信號燈紅了又綠,,行人舉著五彩斑斕的傘來來往往,,男孩的泥傘卻只是不動(dòng),。
“哐!”突兀的聲響吸引了所有人的目光,,鬧別扭的男女停止了爭吵,,行人的視線離開了手機(jī),,所有人都看向響動(dòng)的那一處——對街的街角,,行道樹下,,一位老人倒在那兒,,正竭力扭轉(zhuǎn)身子,,兩只手來回摸索,,試圖找到什么著力點(diǎn)好站起來,。被打斷的成年人們只是看了幾眼,,就又低頭回到了自己的世界,。那對男女不吵了,,很有默契的對視,,然后往反方向離開,。行人依舊匆匆,。沒有人再去關(guān)注對街那個(gè)角落,,仿佛那個(gè)正在竭力掙扎的老人從不存在,。斑馬線前,,那把藍(lán)底泥傘微微抬起,,傘下的男孩看向?qū)?,綠燈了,,他飛奔而去……
老人倒在樹下,,獨(dú)自掙扎,。雨變得瓢潑,,皂果和簾幕一般的水一齊砸到老人身上,。老人雙腿微顫,,感受著行人來往,皺紋交織的臉上寫滿驚慌,,麻布制的衣服冰涼得貼在皮膚上,狼狽不堪,。逆著人群,男孩奔向老人,,一把泥傘擋住讓老人心驚的灰沉的天,蹲下身,,為老人檢查好傷勢,,男孩緩緩地扶老人起來。
“謝謝!謝謝!”老人用不很清晰的口齒向男孩不住道謝,,男孩聽到這一連串的謝謝,,卻是愣住了,他張了張嘴,,終于還是什么都沒說出來,把傘塞給老人,,擠出一抹笑,飛奔而去,。老人追不上男孩的腳步,,拿著被
雨水
洗刷干凈的天藍(lán)的傘,,不知所措,。“那不是上周那孩子么?”老人環(huán)視,,發(fā)現(xiàn)是一旁報(bào)亭邊兩個(gè)男人正在談天,“怎么,,被訛了一次,,還敢扶人?”
“小孩子嘛,幼稚,。”另一個(gè)男人抽了一口煙,,發(fā)出一連串干癟的笑,,似乎對自己的結(jié)論很是滿意。
“啪”,,路旁行道樹又落下兩顆皂果,砸爛在地上,,只見綻開的昏黃水花旁,一顆嫩綠小苗,,含著初秋的風(fēng)和雨,輕搖,。
幼苗稚嫩,卻已然是成熟的模樣,。
這才是成熟的模樣 高考作文篇五
我自幼便隨奶奶在老家生活,老一輩的人總喜歡聽秦腔,。我實(shí)在是搞不明白,,這如吵架般讓我摸不著頭腦的聲音,,而奶奶卻說有真諦與意趣,我不能領(lǐng)會(huì),,是因?yàn)椴粔虺墒臁?/p>
孩提時(shí)代,,奶奶便愛帶我去戲院看秦腔,。我望著臺(tái)上各色的臉和不同的服飾,可他們嘴里發(fā)出的不是溫潤儒雅的曲調(diào),,而是吼出來的歌詞。本在夢境中的我,,總會(huì)被嚇醒。望望四周的人們,,他們都半瞇著雙眼,,仿佛在享受天籟之音,。我也試圖感受秦腔,,卻被那吼出來的磅礴勸退了……
曾幾何時(shí),,我都認(rèn)定了自己的不成熟,,咿咿呀呀的秦腔或許早已跟不上時(shí)代的步伐了吧?
步入初中,,我接觸秦腔的機(jī)會(huì)越來越少,,偶然一次,我與好友結(jié)伴出游,。其中一位有人提起了各地的戲曲,,另一位友人忙說:“觀四海之內(nèi),,我最佩服秦腔了,,不同于
其它
地區(qū)的戲曲,,那吼出來的腔調(diào)更深得我意!”我著實(shí)摸不著頭腦:“這不清不楚的詞語,,不儒雅的唱腔,,怎就有意趣了呢?”友人撇了我一眼:“秦腔歷史悠久,你為何賞不出來?太不成熟了吧?”我失語了,。
過了一段時(shí)間,,我決心留意奶奶唱秦腔,,想體會(huì)其之真諦,。
那天,,我破天荒的讓奶奶為我唱一段秦腔。奶奶大吃一驚,,隨即便選中了“秦香蓮”這一段,。
我學(xué)著老一輩的人,,瞇起雙眼,,聆聽了起來。
奶奶年輕時(shí)便癡迷于秦腔,,唱功當(dāng)然是極好的,。在她嘴里吼出的歌調(diào),有著秦香蓮處境之艱,,有著對陳世美的憤恨之情;抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏恰到好處,仿佛透過這曲調(diào),,我瞧見了那時(shí)的社會(huì)風(fēng)情。
秦嶺一帶的人們血脈中,,自幼就流淌著豪邁。在奶奶唱完后,,我仿佛有所領(lǐng)悟,似乎聽懂了秦腔的真諦,。
那一刻,,我覺得,,對
傳統(tǒng)
文化
的認(rèn)可,便是一種成熟的模樣……這才是成熟的模樣 高考作文篇六
我的習(xí)慣是“夸大其詞”,,在生活中,一些別人看來摸不著邊兒的話,,成為我不成熟的原因,。
初中的綜合評價(jià),,有一項(xiàng)要求,,每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期完成24小時(shí)的公益勞動(dòng),。社會(huì)上輿論喧喧,,認(rèn)為這極大的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)!記者問我的態(tài)度,,我不假思索“no problam!”她懷疑的補(bǔ)一句:“沒有夸大其詞?”
家長帶小孩參加公益活動(dòng),,來回路上耗時(shí),,交接準(zhǔn)備耗時(shí),,加上兩小時(shí)活動(dòng),,一次就半天,。24個(gè)小時(shí),,就得十一次,,一個(gè)學(xué)期二十周,有一半的時(shí)間不能去培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,所以被當(dāng)成“極大的增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)”。我當(dāng)然沒有負(fù)擔(dān),,跟奶奶組織的義工組織去井岡山、去廣西百色,,一個(gè)來回何止144小時(shí),三年的任務(wù)都完成了,,哪里會(huì)成為“problam”。
參加公益,,在別人是難事,,在“五星”義工之家,,“吹?!倍疾凰憧浯笃湓~,。
進(jìn)入初三,,體育重要起來,,與朋友相約去學(xué)校跑步,,我說:“上次跑200米38秒,,這次36秒,?!焙孟?p>
短跑
提速是分分鐘的事兒一樣,。朋友滿臉驚愕的看著我,,回一句“吹牛吧!”不顧一切的往前沖,,距離終點(diǎn)40m,、30m,、20m,,白色的終點(diǎn)線越來越近,,身體已經(jīng)僵硬,,腿像灌了鉛一樣,。朋友報(bào)秒,33秒,、34秒,、35秒,,我的身體卻立即充滿了能量,,第36秒,,閃電一樣的沖過終點(diǎn),。
整整快了兩秒,我真的無法想象夸夸其談一句大話,,竟成了我加速飛奔的助燃劑,,成了我達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)力源。
若是把它轉(zhuǎn)化成對他人的贊美,,能量更是無窮之大。
記得一起聚餐,,牛排上來,,我搶先下手,,牛肉的鮮嫩不斷刺激我的味蕾,,我站起來感慨激昂的叫道:“老板,,您這牛排真好吃,全世界的人都該來!”老板聽到后,,笑得合不攏嘴:“聽了你這句話,,這家店要關(guān)的念頭都取消了!”后來生意真的越來越興隆,。
我從未想過如此“不成熟”的話,,竟能成為一個(gè)店鋪經(jīng)營下去的理由,。從那以后,,我變得愛用“自己的方式”去贊美其他人,幫助他們獲得信心和動(dòng)力,。這樣的“夸大其詞”,,反而成了我成熟的象征了,。