每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷篇一

玻璃上的雨點(diǎn)越來(lái)越小,，而彩虹——五彩繽紛的仙子,，從城市的一端悄無(wú)聲息地顯于天際，待我注意到時(shí),，已是完美的弧線,。

雨停了，它卻更加高傲地展現(xiàn)出它的色彩,，以最完美的姿態(tài)橫占了天空,，穿透了烏云。

這就是牛郞織女期待的相會(huì)之橋嗎,？

傳說(shuō)中,，他們通過了喜鵲橋，最后聚在了一起,，我們不是有彩虹橋嗎,？

偏偏就在今天，是緣份創(chuàng)造了奇跡,，我有點(diǎn)激動(dòng),，雖說(shuō)到了晚上，織女會(huì)從銀河的那邊渡過喜鵲橋,，彩虹橋色彩繽紛,，更加具有浪漫色彩，在彩虹橋上延續(xù)的緣份,，有另一番美好的期待,。彩虹橋的出現(xiàn)，把牛郞和織女的心拉近了,。我體會(huì)不了他們每隔一年才能遇見的心情,，緣份使他們的愛情永恒（真若有情有緣又豈在朝朝暮暮）。這樣的日子里能看到彩虹,，人生肯定幸福感十足,，我甜甜地想,。

陽(yáng)光從云的縫隙里鉆出，彩虹更加的燦爛起來(lái),，發(fā)出了亮光,，妹妹走進(jìn)房間，頓時(shí)被彩虹橋的美麗驚艷到了,。我開玩笑地跟他說(shuō)：“看到牛郞織女了嗎,？”她認(rèn)真的說(shuō)到：“姐姐，你有沒有搞錯(cuò),，牛郞織女要等到月亮升起來(lái)才會(huì)在一起”,，有了這樣的巧合，他們難道不去把握機(jī)會(huì)而死死地等到晚上呢,，誰(shuí)能阻隔他們迫不及待要相會(huì)牽手的心情呢,？我沒有對(duì)她說(shuō)，因?yàn)檫@種想法小孩子是理解不到的,。

緣份，是感情的延續(xù),，也是不變的誓言,。如果沒有緣份，牛郞與織女還會(huì)幻想著奇跡的發(fā)生,，那些喜鵲搭成的橋嗎,？當(dāng)他們牽手相遇的那一刻，此生的緣份也該是銀河般綿延無(wú)盡頭,。

妹妹還瞪著彩虹發(fā)愣,，想必她是在找牛郞織女吧。緣份很美好,，但時(shí)間不會(huì)長(zhǎng),，彩虹若隱若現(xiàn)，天空像是又要下一場(chǎng)雨了,，我倒是挺擔(dān)心下一個(gè)晴天是不是還有彩虹,。

一切的緣份都是說(shuō)不定的。就像我這個(gè)大家庭,，剛開始只有我一個(gè)人,，后來(lái)又莫名地多了個(gè)妹妹，最后竟然還有個(gè)弟弟,，那倆小屁孩是我遇上的緣份,，他們讓我很快樂。

我希望當(dāng)我再次抬起頭時(shí),，天空中劃過一道色彩繽紛的橋,，牛郎正牽著織女和孩子們,，消失在一片燦爛中……

初一數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷篇二

窗外，一片淡紫色的朝霞竟染紅了半邊天,，那些紅如煙火的云朵層層疊疊,，越聚越多，如我的困惑一般,，絲毫沒有減弱,，像蜘蛛網(wǎng)一般密密麻麻的掛在我心間，使我浮躁起來(lái),。

“為什么總說(shuō)生活是那么的美好,？”古往今來(lái)，有多少文人墨客憧憬生活的美好與平靜,，我第一次看到一位作者提出這樣一個(gè)問題,，可我卻破天荒的與他達(dá)成了共識(shí)，生活本來(lái)就不是那么美好,，為什么大家一樣的會(huì)憧憬它呢,？

“面對(duì)光明，陰影就在我們身后,?！焙悺P勒說(shuō)過的這句話無(wú)疑是對(duì)生活及生命最好的解釋，面對(duì)那看似毫無(wú)瑕疵,，仿佛圣水澄洗過一般的生活,，其實(shí)等待我們的卻是許多困難、迷茫與艱辛,。只有海倫·凱勒,，這位在黑暗中掙扎過，奮爭(zhēng)過,，在生活中站立起來(lái)的人,，才能對(duì)“生活”有如此超然的了解，這樣的生活,，才能算得上是“真真正正的人生”,。

有天下雨，細(xì)雨一滴滴落入我的衣襟,，直到打濕我的頭發(fā),，甚至全身，當(dāng)時(shí)也許我需要的,，只是一把傘,。許久之后，我仍然站立在學(xué)校的門口,，雨開始變大了,，卻仍然沒有人顧及到我,，他們只顧著自己避雨或打著雨傘悠然走過，我開始急躁起來(lái),，為什么沒人理我,，也沒人想到我，別人都有傘,，就我沒有,，這不是上帝在故意耍我嗎？我實(shí)在是站不住了,，干脆走回家吧,，反正也盼不到誰(shuí)來(lái)為我撐傘了。于是,，我埋著頭郁悶地往家的方向走,，漫步在這雨天里，心情卻慢慢平靜下來(lái),，開始領(lǐng)悟到,，與其懷著抱怨的心情走回家，還不如欣賞雨的美麗,？眉頭舒展開來(lái),，急躁不復(fù)存在。這時(shí),，一位和我一樣沒有帶傘的同學(xué)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“今天的雨下得真爽,，其實(shí)我好久都沒有在雨里奔跑打鬧了呢,！”是呀！如果我只是用抱怨的眼睛去看發(fā)生在我身邊的事,，生活永遠(yuǎn)不會(huì)給我快樂,，又談何“擁抱生活”呢？

漸漸地,，我似乎開始感受到生活的真諦,，在課堂上，同學(xué)們的發(fā)言中,，都能夠聽到一點(diǎn)關(guān)于生活的個(gè)人見解,，在大量的閱讀中，領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,，悠然見南山”的恬靜生活,，杜甫“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”自得其樂的生活,，賀知章“少小離家老大回,，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”離鄉(xiāng)背井眷念故土的生活,，在古人的熏陶下，我開始學(xué)會(huì)擁抱生活,，不管它帶給我的是好,，還是壞。

擁抱生活,，盡管有時(shí)如飛蛾撲火,。我相信世界上所有的人，都只會(huì)記住生活帶給我們的好處,，不管在生活的路途中遇到了令人多么傷心欲絕的痛苦與絕望,，這似乎是我們的天性，我們?nèi)绮荒芟耧w蛾一般,，永遠(yuǎn)追求著它希望的火苗,，最終卻留下了殘痕在火中沉沒，生活就是這樣,，就算生活帶給我的有一千個(gè)不快樂,，那也有一萬(wàn)個(gè)讓我開心的事，只要我時(shí)時(shí)刻刻都在追求美好的生活,，就算是沉沒在火中的遺痕,，那也是幸福的。

擁抱生活,，讓我愛上生活,。我在擁抱生活的同時(shí)，更擁抱了愛,，擁抱了友誼,，擁抱了知識(shí)，擁抱了誠(chéng)信……在我用豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活時(shí),，我就能夠以開朗的心情與大家玩耍,，幫助家長(zhǎng)做事，盡力的學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,，證明我并沒有走在迷茫的十字路口，與此同時(shí),，我也就再也不會(huì)抱怨現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,，抱怨那些我本來(lái)不用去做的事情，因?yàn)檫@也是生活的樂趣所在,。

擁抱生活,，哪怕只有一秒的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有一位患了絕癥的老病人說(shuō)：“唉！年輕時(shí)我總是討厭生活,，抱怨我的不滿,，直到現(xiàn)在，我快死了,，才認(rèn)為生活是多么的珍貴呀,！我多想讓時(shí)間停歇下來(lái)，我一定會(huì)拉住生活,，愛上生活,！”這句看似樸素的話，似乎毫無(wú)含義,，卻打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心,，從那短短的視頻中，我看到了每個(gè)人心中的顫抖,，震動(dòng),。有一種花，長(zhǎng)在南美洲安迪斯高原上,，海拔4000米,，人跡罕至的地方，這種花開得極為絢麗,，婀娜多姿,，花期卻只有短短的兩個(gè)月！而這兩個(gè)月,，卻耗費(fèi)了種子100年的努力,，幸好，有兩位旅行家發(fā)現(xiàn)了這種花,，終于,，它們有了自己的名字：“普雅花”。這種花寧可犧牲自己的100年,，也想擁有短短兩個(gè)月的生活，它們一直以獨(dú)特的方式默默地愛著生活,，就算自己不被人發(fā)現(xiàn),。

從現(xiàn)在開始，我擁抱生活,，熱愛生活會(huì)是一種慢慢在腦中種植的精神,，我相信，它會(huì)生根發(fā)芽,，直到成為一種意念,。

初一數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷篇三

“你到底是一個(gè)怎么樣的人，我看不透。只希望你活的真實(shí),?！?/p>

很感謝他，告訴我,，原來(lái)我活的很假,。可我在如同塵埃的細(xì)節(jié)中,，看到的是一切黑白,。沒有射入天堂的陽(yáng)光，我少了仰望的自信,，只得卑微蜷縮,。恰如老師以前問我，看似樂天的你,，為什么喜歡寫悲世的作文,。那時(shí)，我說(shuō)玩深沉?，F(xiàn)在我知道,，我一直天真以為一切可以慢慢重來(lái)。

當(dāng)時(shí)間流逝到重來(lái)的驛站時(shí),，她卻不為我駐足,，而是撕開了現(xiàn)實(shí)。而我,，繼續(xù)徘徊,。

我想帶給我身邊的人屬于我的小小快樂，即使是可笑的,。我渴望有一個(gè)比童話更完美的世界,，可我卻寫出的是殘缺，憂傷,，惆悵和無(wú)奈,。

守北的樺樹，堅(jiān)決中頑強(qiáng),。是我不可及的青春,。我自認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，依靠不屬于我,。

注定那些純粹的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去,，那燦若桃花的笑臉現(xiàn)在已模糊，那時(shí)的生活已卷角泛黃,。站在時(shí)光的罅隙,，面對(duì)洶涌的記憶之海,，只愿順時(shí)針中錯(cuò)過的風(fēng)景，會(huì)化作美麗的漣漪,，輕撫那段明媚的時(shí)光,。

在宿舍寫這些文字時(shí)，我忽然想起小初,，一直討厭自己比別人背負(fù)的想念多,，比別人感性?；氐斤h雪的北方,，是否會(huì)記得我有時(shí)神經(jīng)質(zhì)時(shí)，硬把你拉下去吹風(fēng)呢,？南國(guó)這可惡的太陽(yáng),，再也欺負(fù)不了你，這回高興吧,！可是,，我最疼惜的你呀，我以后煩惱時(shí),，有誰(shuí)肯陪我吹風(fēng),。我想不通時(shí)，該枕著誰(shuí)的肩,，才能安穩(wěn)呢,？你說(shuō)會(huì)再見，我怕是不見,。這個(gè)誓言,，我無(wú)力守候！從今天起,，你的身上有我的印跡了,，我的關(guān)心，愿你能帶著,。無(wú)論是真的再見,，還是不見！請(qǐng)你記住,，你是我疼惜的人,，我只要你笑，淚我沒收了,。雖然只有四個(gè)月,，但你成了我的念,。

從前有太多的執(zhí)念,，太多的旋律來(lái)不及歌唱就已走遠(yuǎn)了。

不喜歡在人前表露太多情緒，因?yàn)槲遗履菢拥奈椅涣四銈?。我一直都知道,，你們只是好奇，好奇世間怎么會(huì)有這樣的一個(gè)女孩,，喜歡光腳走路,，喜歡大聲說(shuō)話，喜歡用冷冷的`表情看著世間百態(tài),，可是你們不知道的是,，她很在乎你們，在乎到都舍不得去接觸,。

有時(shí)候別人會(huì)說(shuō)你好安靜,，話都不說(shuō)，有時(shí)候,，我連自己的問題都解決不了,，卻會(huì)變成別人的安慰者。有時(shí)候我會(huì)想像自己要過的好傳奇,，到頭來(lái),，我只活在羨慕別人的世界里。我是一個(gè)惡人,，還是一個(gè)還有一點(diǎn)善心的凡夫俗子,？我真不知道。就連我是否有權(quán)去接受親人和好友對(duì)我的愛和關(guān)心,，我也不敢下結(jié)論,。我，可笑的人,，可笑到連自己到底是怎么樣的人都不知道,。

無(wú)明的煩，無(wú)路可逃,。突然厭惡沿海地帶,，那么多的河，卻沒有消愁的那一條,。遲到的春季,，悸動(dòng)的心情，冷卻不了,，釋放不了,。

初一數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷篇四

青春，是拼搏的時(shí)代,；青春,，是追求的時(shí)代,；青春，是幸福的時(shí)代,；青春,，是自立的時(shí)代。青春,，要的就是奮斗,！

我們是青少年，青少年更多的是奮斗,。我們?cè)诓粩嗟钠床?、努力中成長(zhǎng)，需要的是我們熱血澎湃,。就像在考試前立志要拿個(gè)好分?jǐn)?shù),，那你肯定就一直在默默的努力，一直期待著自己夢(mèng)想成功的那一天,。我經(jīng)歷過奮斗,，我一直在為自己的成績(jī)而努力，為的是得到別人的肯定,，得到父母的期望,，我相信，如果在你背后有人給你鼓勵(lì),，給你動(dòng)力,，你就一定會(huì)奮發(fā)向上、努力向前,！

青春是自立的時(shí)代,。我們都經(jīng)歷過叛逆期，不想受到別人的管束,，想要自由,。那樣，對(duì)我們并不是沒有好處,，他可以讓我們?cè)谂涯嫫谥袛[脫對(duì)父母的依賴,，從而自立起來(lái)。我們有過很多不一樣的體驗(yàn),，也有過很多第一次,，相信我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)了很多不知道的知識(shí)，在青春期,，我們學(xué)會(huì)了做飯,，學(xué)會(huì)了洗衣服，學(xué)會(huì)了怎樣去幫助別人,。

青春讓我體驗(yàn)到了酸甜苦辣,，卻讓我們收獲了友誼,，那是我們一生的寶貴財(cái)富。

我知道“等待就是浪費(fèi)青春”,，珍惜青春的每一分每一秒，青春不可虛度,。

青春,，是我們?yōu)橐院蟮纳畲蚧A(chǔ)的時(shí)代，只有基礎(chǔ)打好了,，以后的人生才會(huì)更精彩,！

青春是什么？也許你不太清楚,，但是,，我只想讓你知道：青春是最寶貴的。讓自己的青春充滿意義,，讓自己的青春起飛吧,！