在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

美德少年篇一

——題記

奉獻是一種美德,！走過秦磚漢瓦，涉過浩浩江河,，翻過歷史的一頁頁長卷,，有多少英雄好漢，又有多少文人騷客為了祖國而奉獻了青春乃至生命,！屈原的奉獻——生命！屈原懷著對祖國的那種深沉的愛戀，在“眾人皆醉而我獨醒”的矛盾中選擇奉獻出自己的生命來成就自己內(nèi)心的那種理想,！后人銘記他的偉大，更為他深深的愛國情懷所感動,，我們在感動之余發(fā)出慨嘆——“奉獻是一種美德”！

魯迅的奉獻——人生,！魯迅為了救治像他父親一樣生病的人，到日本仙臺學(xué)醫(yī),，看到那些麻木不仁的中國民眾，他感到救濟生命不如救助國民的思想與精神,，所以，他毅然選擇了棄醫(yī)從文,。為了救中國大眾于水火之中，他奔波了一生,，勞累了一生,，斗爭了一生,！他的選擇讓我們敬畏,，他的奉獻讓我們感慨——奉獻是一種美德！

奉獻是一種美德,！自從他們登上那三尺講臺，便注定了要為祖國奉獻出自己的青春,！他們，任憑粉筆末在面前飄舞,，卻不離不棄；他們,，任憑工作辛苦,，卻從不叫苦叫累；他們,，盡管舞臺渺小，但從不怨天尤人,。他們手中小小的粉筆為我們打開了智慧的大門，他們手中的一本本書為我們開啟了五彩繽紛的世界,，他們的一句句話語給我們講述了一個個古老的傳說……我們是屋檐下飛出的小鳥，每一根成長的羽毛都凝結(jié)著你們深情的撫愛和諄諄的教導(dǎo),；我們是土地上長出的小樹，每一片成長的綠葉都潛藏著你們貼心的呵護與善意的批評……老師啊老師,，你們是我們最可敬愛的人,！你們是“奉獻是一種美德”最好的詮釋者,！

奉獻是一種美德，讓我們從老一輩手中接過奉獻的火炬,，一代代地傳承下去吧！

美德少年篇二

發(fā)揚尊老愛幼傳統(tǒng)美德,，爭做德藝雙馨花樣少年。

——105班美德少年程果事跡材料

她叫程果,，今年7歲，是人民小學(xué)一年級五班的一名小學(xué)生,。她對于美德標準的理解是這樣的:尊敬老人，愛護朋友,。在媽媽日常念叨的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的先人詞句中,，她知道了尊老愛幼是她們中華民族的傳統(tǒng)美德,。 她出生在一個平凡的家庭,，但是這個小家庭溫暖幸福,，爸爸媽媽都很愛她，從小就教她要懂禮貌,，講文明，所以在她的內(nèi)心中,，從她懵懂時期就開始疼愛家人。她兩歲半的時候,，奶奶腰椎做手術(shù),，外婆來帶她,。外婆的腰椎也不好,，媽媽告訴她盡量少讓外婆抱抱。那個時候,，在媽媽的言語中，她似乎懂得了疼痛一詞的含義,。她每次在外婆背上還沒有呆足就下來了，還幫外婆揉揉腰,。媽媽現(xiàn)在講這些的時候一臉溫柔。

自從幼兒園中班開始,，老師帶她們過了西式的感恩節(jié)，讓她們回家做出自己認為感恩父母的事,。她懂得了人從小要有份感恩的心,。經(jīng)常她都會幫助家人做一些力所能及的小事,，譬如：剝豆子、曬曬毛巾,、擦擦家里的桌子,，經(jīng)常還會為家里的每個人盛飯,，做這些事情她覺著很開心。

隔壁住著一對爺爺奶奶,，每次爸爸媽媽從老家?guī)Я嗽S多家鄉(xiāng)特產(chǎn)時，她都會主動要求送給他們,。爺爺奶奶夸她是個很棒的孩子。她覺著把快樂帶給了別人,，也快樂了自己。

雖然她還小,，但是她懂得謙讓和等待。她們住在小高層,，進電梯時，許多人每次都趕著進趕著出,，她經(jīng)常目送他們進出再進出,。當(dāng)她第一個進電梯時,，她會按著打開鍵,，等人們都進來了才放下。有一次,，電梯里的爺爺看到她這個動作，微笑地表揚她,，媽媽也給予她贊賞的微笑?！拔鹨陨菩《粸椤?，贈人玫瑰手留余香,，在她每一個細小的動作中，她感受到了幫助他人的快樂,。

她是個7歲的小孩，有著許多愛好,，她喜歡和小朋友們和睦共處,。熱愛多姿多彩的校園生活,。爸爸媽媽喜歡帶她去海邊旅行，讓她在旅行中養(yǎng)成了良好的興趣,，開闊的視野。她一直希望自己是個大氣溫婉的小孩,。只要有小朋友在的地方她都能找到好朋友。每次在游樂場,，在廣場，她都會認識新的朋友,，和他們玩得很開心,。每次她都和媽媽說：“媽媽,，我又認識了新朋友”,。媽媽每次都微笑著說真好，并且告訴她要做一個博學(xué)的孩子,，才能有更多的朋友。

在學(xué)習(xí)上,，能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘,，對老師所講的內(nèi)容,，進行及時理解、消化和吸收,，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,，這樣學(xué)習(xí)起來會更

加的輕松，所以她的成績一直很穩(wěn)定,。她的愛好廣泛，她喜歡彈古箏,、繪畫、跳舞等等,。這都是她所擅長的,。她喜歡在活動中驗證自己的所學(xué),，并期待擁有這樣的機會,。所以在班級的活動當(dāng)中，她總是積極參與,。她與她的同學(xué)配合完成了進小學(xué)的第一次聯(lián)歡會主持。在班級的聯(lián)歡會,，她朗誦了詩歌。她積極參加學(xué)校的運動會,，雖然沒能取得什么特別的成績，但是重在參與,。只有讓自己在德智體各方面都能很好的發(fā)展,，才能做一個各方面出類拔萃的學(xué)生,，也才能是一個同學(xué)們可以信賴的朋友。 在老師的教導(dǎo)下,，父母的影響下，她努力成長為一個尊敬長輩,，與人友愛的孩子。平時,，她還用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。記得有一次在吃飯的時候,，她說了一個數(shù)牛的笑話，媽媽樂得眼水都出來了,。她個性爽朗，她認真熱情,。在平時,，充分利用自己的所知道的,，真誠,、熱情、耐心地幫助其他同學(xué),。 先哲云:人以德立身。假如你很平凡,，高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽光雨露般必不可少,。因道德而立身，因美德而自信,。所以她們要不斷發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，在學(xué)習(xí)生活中做一個德藝雙馨的花樣少年。

美德少年篇三

身邊的美德尤如春天里盛開的花朵,，一采便是一朵，只有細心去觀察,，就會發(fā)現(xiàn)美德似空氣，無所不在,；像茉莉沁人心脾，樸實無華,；如陽光，平淡無奇,，給予人的卻是無限的溫暖,。

我摘下一朵月季,，回憶起往事：媽媽騎著踏板車放著韭菜、土豆,、西紅柿、香蕉等用方便袋裝著的水果蔬菜,，一個突如其來的“滑坡”讓滑板上的果蔬像斷了線的珠子一樣亂滾在地上，媽媽不得不下車撿丟在地上的東西,。這時，一個普通的小女孩飛一樣地奔來,，幫著媽媽撿這撿那，不一會兒就拾好了,。小孩子做事超勤快嘛,。媽媽感激地說：“真謝謝你，要是今天沒有碰到你,，我可不知道什么時候才能弄好，真的很謝謝你,！”小女孩微微一笑,，露出了自豪的神情,，隨后便忸怩地說：“不用謝，這是應(yīng)該的,。”看,，美德就是月季，散發(fā)淡淡清香,，花瓣柔而不粗,。

我看見一朵曇花，看見了一個人去摘她,，便走過去輕輕地說：“小妹妹，你知道曇花盛開的時間有多短暫嗎,？”“我知道，可我現(xiàn)在要摘下它,?！毙∶妹幂p描淡寫地說,。我開始了教育：“想要看到曇花盛開,，是不容易的,，那不僅是你我,，還有那些摘曇花的人，也永遠都見不到隨之消失的美麗曇花了,。”小妹妹聽了勸,，默默地走開了……看，美德就像曇花,，在那一瞬間的指導(dǎo)和教育。

“下雨了,！收衣服了！喂,，你家衣服還沒收,，趕緊拿呀,，再不收就淋濕啦,！”鄰居在窗邊焦急地喊著。我匆忙出來,，管它三七二十一，連晾衣架,，一抱就走。這是喊聲從另一邊響起,，鄰居放心,，我心感激,。這時的美德就是一朵雪蓮濯清漣而不妖,。

身邊的種種美德都是至高無尚的,，在你哭泣,、憤怒、失落,、悲傷的時候，“美德”都會隨之而來,，因為只要你幫助過別人而不曾傷害過別人，那別人就會在你最需要幫助的時候來給你排憂解難……所以我堅信即使不成才,，也要成人，擁有美德,，一種至高無尚的美德。

美德如月光,，給人光明而不耀眼,；美德如泉水,，清澈而甘醇,；美德如康乃馨，溫暖而祥和,；美德如春風(fēng),，柔和而溫馨……