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未來的畫家怎么說篇一
哦,,對了,,她叫彭遠(yuǎn)歌。學(xué)習(xí)不錯(cuò),,特別是畫畫,有齊白石的生動(dòng),;有徐悲鴻的奔放……說夸張些,,她的'畫可以集齊各種畫家的風(fēng)格!多厲害??!
彭遠(yuǎn)歌不畫蝦、龍,、馬,、風(fēng)景,只是畫一種近似于日本娃娃的漂亮女孩,。這種女孩,,有大大的眼睛、修長的身子,、華麗的衣服,、尖尖的下巴、生動(dòng)的表情,。所以她的畫在班上很“火”,,也由此產(chǎn)生了第一件事——
一般來說,,想“淘”到她的畫很難,因?yàn)榕磉h(yuǎn)歌從不輕易給人畫畫,。連我也只有她的一張畫,。這一副畫還有一個(gè)特別的經(jīng)歷呢!
當(dāng)她畫好送給我時(shí),,我喜滋滋地接了過去,。還沒看,就被她又搶了回去,。我很奇怪:“你不是送給我嗎,?”
“哦,是??!可是有一個(gè)地方要改一下?!彼櫰鹈碱^,,眼睛望著窗外湛藍(lán)的天空,擺出一副“思想者”的表情,?!班牛棺拥膹澏忍?,還有,,它的下巴太尖了?!彼戳丝串?,用挑剔的眼神,說,。我,,驚訝極了:在我看來完美的畫,她竟然能挑出這么多毛??!后來,她把畫給我時(shí),,我頓時(shí)明白了她的另一面:一,、對自己負(fù)責(zé)。二,、對別人負(fù)責(zé),。三、認(rèn)真,。
后來又發(fā)生了一件事,,我對彭遠(yuǎn)歌還是這三個(gè)評價(jià),。
以前,她上美術(shù),、音樂,、綜合這些副課時(shí),也會(huì)畫上幾筆,。但是,,現(xiàn)在她不畫了。我笑著問她為什么不畫了,,她的話讓我想了好一會(huì)兒,。
她說:“雖然這些科目很小,也要學(xué)好呀,!對得起自己,,也對得起別人?!?/p>
還是那三條:一,、對自己負(fù)責(zé)。二,、對別人負(fù)責(zé),。三、認(rèn)真,。
我知道,,畫兒畫得好的人很多,但是能把這三條:“一,、對自己負(fù)責(zé),。二、對別人負(fù)責(zé),。三、認(rèn)真,?!庇迷趯W(xué)習(xí),生活中的人卻很少,。
是?。∫苍S彭遠(yuǎn)歌的畫不是最好的,,沒有人知道,。但是她面對事情的三條準(zhǔn)則我已經(jīng)深深地體會(huì)到了。
未來的畫家怎么說篇二
我比侄女的畫畫的還好,,為什么他們都說小侄女畫的好呢,?我一瞧,,呵,小侄女的畫比我的畫毫不遜色,。小侄女從小就酷愛畫畫,,每當(dāng)畫畫的時(shí)間,,就是她最開心的時(shí)間。
這不上星期老師讓我們畫一幅畫,,正好,,我畫畫的時(shí)候小侄女也在旁邊,她看我畫看的入了迷,,目不轉(zhuǎn)睛的盯著這幅畫,,好像在仔細(xì)的把握畫的間架結(jié)構(gòu),然后她說:“姑姑,,我也想畫,,”“我這就給你拿去,,”“快點(diǎn),快點(diǎn)”“知道了,,別叫了,,”小侄女來那里催促著,我給小侄女拿來本子,,她像饑餓的人看到了面包,,撲上去津津有味的畫起來,我還沒畫完呢,,小侄女就畫完了,。
我一瞧小侄女的畫,太漂亮了,,你看那只鵝,,幾乎和電腦上的一摸一樣,荷葉和荷花,,雖然這畫的不是很好,,但也挺漂亮的。這種幅畫是四年級的學(xué)生畫的,,她一個(gè)上學(xué)前班的孩子就能畫的如此漂亮,,我在心里不僅嘖嘖稱贊呀!有一天小侄女來到我家,,看見我正在畫畫,,就眼睛里流露出羨慕的眼光,。
我有點(diǎn)疑問,,還沒等我開口問,小侄女就說她的給手割破了,,我很心疼,,但過了一會(huì),牛藝璇說:“姑姑,,你能給我紙嗎,?”我大吃一驚,原來小侄女要忍疼畫畫,,我趕忙給她紙和筆,,一開始,她說很疼,,我叫她放棄過,,她執(zhí)意要畫,我就由著她了,,畫著畫著,,小侄女不再喊疼了,我很佩服我的小侄女,,畫完后小侄女依然喊疼,,她是如此的對畫畫著迷呀!不過通過這件事讓我懂得了一個(gè)道理,,只要勇敢去做沒有什么不可以的,,只要你不怕付出代價(jià),也是什么也可以完成的,。
我問過她的奶奶,,她的奶奶說小侄女畫畫很有進(jìn)步,她上學(xué)校給小侄女開家長會(huì)的時(shí)候,,那畫畫的都很漂亮,。小侄女一畫起畫來就很入迷,怎么叫她也不聽,。由于她畫的很好,,她班里教她畫畫的老師都夸她畫的很好,聽了這番話,,我心里更加佩服我的小侄女,。一開始我還以為她畫的畫比我壞,但我以前的想法是錯(cuò)誤的,,現(xiàn)在我會(huì)改變我的想法,。
她,一個(gè)普通的小孩子,一個(gè)當(dāng)之無愧的未來畫家,,她就是我的小侄女—牛藝璇,。