范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

選擇字篇一

上幼兒園時(shí),，爸爸和媽媽就給我買一些略帶文字的連環(huán)畫讓我去看，也許是書中的畫面吸引了我,，讓我喜愛(ài)上了連環(huán)畫一類的小書,，每次睡覺(jué)前，都要看一會(huì)兒,。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí),，我已經(jīng)粗識(shí)文字，那些連環(huán)畫一類的小書,，已經(jīng)不能讓我滿足,，我就開(kāi)始讀一些童話類小故事的圖書，因?yàn)閮?nèi)容很少,，所以我讀的很快,，在故事中的主人公與其他的人物或動(dòng)物的身世與遭遇與下文的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚。

上了小學(xué)二年級(jí)時(shí),，我就開(kāi)始讀一些對(duì)于我寫作文有幫助的書籍,，比如：《小學(xué)生作文精選》，《好詞佳句》,。當(dāng)然這些書中也有一些想象作文,，讀了這些想象作文，也大大的擴(kuò)大了我的想象,。我也讀了一些童話比如：《安徒生童話》,，《格林童話》這些書目也大大的擴(kuò)展了我的想象。要不是讀了那么多的想象作文與故事,，那我寫的那么好的想象作文就是癡人說(shuō)夢(mèng)了,。

在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始讀四大名著了,?！度龂?guó)演義》能使我振奮，《水滸傳》能使我義氣沖天,，《西游記》能使我毛骨悚然,，《紅樓夢(mèng)》能使我悲傷。當(dāng)然讀了四大名著中的故事也增長(zhǎng)了我的文學(xué)見(jiàn)識(shí)與常識(shí)。

在上小學(xué)四年級(jí)時(shí),，我開(kāi)始讀一些小說(shuō)類的書籍,，那時(shí)我也養(yǎng)成了在書中劃出好詞好句的習(xí)慣，有些特別好的我也會(huì)把它們記錄下來(lái),，這樣子讀書,，我覺(jué)得非常的快樂(lè)。

選擇字篇二

人生沒(méi)有彩排,，只有現(xiàn)場(chǎng)直播,，漫長(zhǎng)的人生道路不僅僅有坎坷，更有許多誘惑,，一個(gè)人,，從孩子開(kāi)始就必須面臨生活的考驗(yàn)。

一個(gè)孩子是沒(méi)有自由權(quán)的,，一切想要想擁有的必須經(jīng)過(guò)大人的認(rèn)可,，若家長(zhǎng)允許孩子擁有，孩子便可光明正大的將它持于手中,，反之,，若家長(zhǎng)不允許孩子擁有，則會(huì)成為孩子的一種選擇,，要么當(dāng)一個(gè)父母心中的乖孩子,，將其拋棄，要么違背家長(zhǎng)的意愿,，如賊般將其持之,，暗下無(wú)人時(shí)玩，面對(duì)其對(duì)你的誘惑,，你應(yīng)該極有可能選擇第二種吧,！

但要想人不知，除非己莫為呀,！可能有那么一天,，當(dāng)你正玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，家長(zhǎng)突然神不知,，鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在你的面前,，將你抓了個(gè)正著，也可能你將藏在某個(gè)隱蔽的角落,，卻被家長(zhǎng)無(wú)意間查察出,，但此時(shí)，欲哭無(wú)淚的你面對(duì)嚴(yán)厲的家長(zhǎng)只可有兩種選擇,；坦白從寬,，抗拒從嚴(yán),。

面對(duì)這種情況，人生又會(huì)給你兩種選擇,，或?qū)⒋耸碌膩?lái)龍去脈全盤托出,，以求家長(zhǎng)大發(fā)慈悲，警告后,，將其還回；或花言巧語(yǔ)辯出一個(gè)能讓人信以為真的謊言,，讓家長(zhǎng)將其還回,，雖然兩種結(jié)果一樣，但意義不同,，一種是誠(chéng)實(shí)的,，一種是虛假的。

此刻,，人生在你自問(wèn)良心的時(shí)候,，還會(huì)給你兩種選擇，將其如何處理,？一種是繼續(xù)欺騙家長(zhǎng),，將其更小心的藏入一個(gè)不為人知的地點(diǎn)；一種是將其拋棄,，雖說(shuō)會(huì)舍不得,，但眼不見(jiàn)，心自靜,，時(shí)間長(zhǎng)了,，自然將其淡忘。

茫茫宇宙,，世間定律,，因果只在人生的意智選擇，你在人生走路,，人生為你出題,，每一道題都有答案，對(duì)錯(cuò)只在你的舉手投足之間,。

選擇字篇三

有時(shí)候走了一步,，就決定了你的一生，所以在這之前很踟躇,。

我在我的十字路口很徘徊,，烈日很耀眼，偶爾的幾陣風(fēng)沒(méi)有告訴我答案,，它們只一逝而過(guò)……

我痛苦地閉上了眼睛,，黑夜也煩躁,。

我向天空拋擲了一塊很丑的石子，我竟然看不到它下落的方向,，它指引了我的迷茫,。在那樣的星空下那樣的地點(diǎn)里，我突然覺(jué)得自己很可憐,。

于是我大喊了一聲,，震響了天際，我就哭了,。

風(fēng)還是溫柔地吹著,，風(fēng)干了停留在臉上的淚水，它們總是打住我發(fā)泄的心理,，束縛了我,。

陽(yáng)光在我的身上打點(diǎn)著心情，黑夜的披風(fēng)緊緊地裹住顫抖的我,，他們是怕失去他們的孩子呀,？呵！

睜開(kāi)眼,，石子落到了我的腳下,，它驕傲地仰起頭注視著我，眼里是挑釁和不屑,。

我冷笑了一聲,，我知道。

我抬起我那只沉重的腳,，跨過(guò)了它的身子,。

它的笑聲在游蕩的空氣里靜謐著，它終究失算了,。

選擇還是在我的腳下蔓延著路程,，無(wú)法抗拒。我略微抬了抬頭,，沒(méi)有可阻擋的,，它們只在我的身旁無(wú)聲無(wú)息地襲擊，而我更深沉了,。

我瞇起了眼,，岔道很明顯，我還是徘徊著,。

這一決定,，這一步。

我知道我的選擇決定著我的選擇,，我輕輕地邁開(kāi)了腳步,。

無(wú)所畏懼,。

因?yàn)檫@是我的選擇，我得負(fù)責(zé),。

選擇字篇四

人生有各種各樣的路由你選擇,，決定了一條路后就得堅(jiān)持下去。

一只剛剛成熟的小鷹,，好不容易通過(guò)了起飛這關(guān),，馬上，又要進(jìn)行第一次的捕獵,。

出生之后,，我漸漸學(xué)到了很多東西，第一次自己獨(dú)立的站起來(lái),，往前邁步；第一次從嘴里發(fā)出清晰的詞語(yǔ)……上完幼兒園,，馬上,，就要跑進(jìn)小學(xué)，去學(xué)學(xué)新東西,。

小鷹左顧右盼地看,，不知從哪里起飛，左邊是巨大的湖泊,，右邊是黑色的森林,。

進(jìn)入小學(xué)，有一群課外的興趣班讓我參加,，足球可以練腳的靈活,，籃球可以練反映能力。到底選哪個(gè)好呢,？

一只小鳥飛來(lái),，在鷹的左邊，它騰空而起,，像支黑色的箭射了出去,。

我看了看，想還是最喜歡兵乓球,，喜歡那抽,、扣的瀟灑，于是開(kāi)始學(xué),。

鳥發(fā)現(xiàn)了鷹,，越飛越快，鷹越來(lái)越累,，越飛越慢,，馬上,，鳥逃遠(yuǎn)了，鷹打算回去,，可是又不甘心,，于是接著追鳥。

學(xué)到一半兵乓球,，覺(jué)得手越來(lái)越痛,，心越來(lái)越苦，馬上,，有一些不想學(xué)了,，打算不學(xué)，可是當(dāng)初已經(jīng)選定了,，不能再換,。

鷹飛了一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了鳥,，就在那一剎那,，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，抓到了鳥,，巨大的成就感充實(shí)著它,，它美滋滋的享受獵物。

我一直堅(jiān)持學(xué)到了六年級(jí),，在一次比賽中,，我用所學(xué)的技術(shù)，打敗了對(duì)手,，接著,，我又開(kāi)始挑戰(zhàn)更高的技術(shù)。

選擇還是放棄,，只在一念之間,，通向的卻是兩條不同的路。