在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
書簽制作篇一
它主要寫了三個國家的興衰史,，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂,，董卓之亂,，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)）,，三分天下和天下歸晉,。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后,，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備,，曹操等英雄,，而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,，結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,，又廢少帝,，立獻帝，大權(quán)獨攬,，實施暴政,，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了,，但是董卓最后也被呂布所殺,。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首,，為了擴大自己的地盤互相廝殺,，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚,，江東地區(qū)孫策的崛起,，中原地區(qū)曹操，劉備,，呂布,，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。
《三國演義》是我百讀不厭的一本書,，不同的時期讀它,，有著不同的感受。
在幼兒園時,，看的是連環(huán)畫《三國演義》,，它在我心中是一個個傳奇的故事,，桃園三結(jié)義，三顧茅廬,，赤壁之戰(zhàn)……,。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”,，“周瑜打黃蓋,，一個愿打，一個愿挨,?！薄ⅰ岸亲釉诔粘怯??！薄暮x
在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》,，它在我心中是一篇長篇歷史小說,，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮,、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚,、抬棺上戰(zhàn)的龐德,、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學高年級,，再讀原著《三國演義》,，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作,。對里面的人物也有了更深刻的認識,。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野,，罵死王朗,、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智,?？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,，導致丟失了街亭,、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職,。料事如神的諸葛亮尚且如此,，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,，不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責,，也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,，人無完人,，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,，長坡橋單騎救主,，智奪瓦口，義釋嚴顏,，可謂功不可沒,，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智,，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵,，導致自己被手下兩名小將刺殺,，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,，使蜀國狀況一落千丈,。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,，態(tài)度樂觀,，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終,?？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯?、氣憤的事情時,，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,，如果意氣用事,，后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長,，每次研讀《三國演義》都有不同感受,，《三國演義》真是伴我成長的一本好書
書簽制作篇二
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睕]錯,，書是我每天的必需品，我兩歲就跟它就結(jié)識了,，它豐富了我的知識,，增長了我的想象力，就像莎士比亞說的“書是人類的營養(yǎng)品”,。真要說起我和書的故事,，那就要從我三歲上幼兒園小班的時候說起了。
一天,，馬老師笑著說：“小朋友們,，大家明天要帶一些書來，擺進‘圖書角’什么書都可以帶哦,！”從那時起我便與書就有了交集,。每次一下課，我便沖進圖書角,；放學后,，我也會在圖書角讀上一會兒書再回家。一回家,，我就把書當成我的一個好朋友,，不會的字讓媽媽標上拼音后再讀，也就那時起,，童話,、漫畫、迷宮都和我結(jié)下了緣,。
五歲,，這些和我結(jié)緣的小書已經(jīng)不能滿足我了，我開始向雙語繪本進發(fā),，囫圇吞棗,，讀讀情節(jié)，看看英語,，但是我慢慢地又開始厭倦了,。媽媽對我說：“走，媽媽帶你去一個好地方,?！薄澳睦镅剑俊蔽乙苫蟮貑?，她轉(zhuǎn)了一下眼珠子,，說“你到了就知道了。”“哦,，嗯嗯,。”我胡亂地應(yīng)了一聲,，還沒回過神來,，我們便來到了圖書館，接緊著一聲“哇”,，我便像餓狼看到羊一樣撲了過去,，這里什么書都有，我精心挑選著,，正要走進漫畫一欄的時候,，文學經(jīng)典卻吸引了我的腳步，我拿起了四大名著,，感覺厚厚的一堆比我還要高,，我像愚公移山一樣地借了回去，津津有味地品讀,，爸爸還表揚了我,。
八歲，我己經(jīng)三年級了,，那時,，我迷戀上了福爾摩斯，《福爾摩斯探案集》的珍藏版,、華麗版、經(jīng)典版……各種版本我都看,。我還來到了圖書館的偵探小說區(qū),，發(fā)現(xiàn)了很多日本偵探小說，我雖然不喜歡日本人,，但他們的偵探小說寫得真的很好,。我因此也寫了一本小小偵探小說，現(xiàn)在已經(jīng)不知去向,。我也帶了很多書到班級的圖書角,，與大家一起分享。
現(xiàn)在,，季羨林的詞句還讓我著迷,，楊紅櫻的生動讓我感嘆，楊鵬的故事讓我倍受激勵……
讀書占據(jù)了我生活的一部分,，是我的寫作靈感來源,，也是我的課外知識寶庫，請大家也來一直讀書，一直學習,。
我愛讀書,！
書簽制作篇三
親愛的媽媽：
您好。
你對我來說,，不僅僅是我的母親,，更是一本需要我細細品味的一本書。
從我呱呱落地開始,，我就成了這本書——你的第一本讀者,，你無時無刻不在教導我做人的道理，無時無刻不在詮釋著一種愛——母愛,。你既是一本“勵志書”,，更是一本“愛的教育”。
我記得,，小時候我的脾氣很暴躁,，一點也不懂得尊重別人，是你語重心長地告訴我,，教導我,。那一次，我記得我是在讀小學,，在學校和男同學打架,，是老師打電話告訴了你?；氐郊液?，你非但沒有責罵，而是笑著對我說：“沒關(guān)系的,，下次不能在這樣了,。如果是你做錯了，明天去跟那個男同學道個歉,。做錯事,，就應(yīng)該向別人說‘對不起’，這樣才是有禮貌的好小孩,?！?/p>
那一次，早上,，我和你吵了一架（這件事的原因,，我已經(jīng)記不清了）之后，便氣沖沖地去上學了,。下午回到家,，只見我的書桌上放著一張你寫給我的信,，信的內(nèi)容，我已經(jīng)記不清了,，但我依然記得,，這封信上你用你的'筆跡告訴了我一個道理，你告訴我：媽媽希望你能開心,，快樂,，所以處處包容著你；可將來,，爸爸媽媽都不在了,，需要你自己一個人到社會上去闖蕩，你應(yīng)該要試著收斂一下自己的脾氣,，要學會忍讓,，這樣才能讓你活得更快樂，更自在,！
外公外婆年紀大了,，家里頭也沒有人照顧，你時常帶著我和弟弟去看看他們,，逗他們開心,。我知道你很愛他們，很孝順他們,；將來,，我長大了，也一定會你孝順他們一樣的孝順你和爸爸的,。在媽媽你的這本書里面,，我學到了許多，也領(lǐng)悟到了許多,，更感受到了你給予我的許許多多的愛,！
媽媽，謝謝你的這本好書,。
