每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
寫(xiě)人細(xì)節(jié)字 寫(xiě)人細(xì)節(jié)片段篇一
我每次寫(xiě)毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)做過(guò)來(lái),站到我旁邊說(shuō):“讓我寫(xiě)一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說(shuō)完奪過(guò)毛筆就寫(xiě)。我叫他在別的紙上寫(xiě),他卻說(shuō):“在別的紙上寫(xiě)拿不出真本事,只有在你的本子上寫(xiě),才能寫(xiě)好?!卑职趾鷶囆U纏只好讓他在我的本子上寫(xiě)了,。爸爸寫(xiě)完一個(gè)還要寫(xiě),我說(shuō):“你要練字就到別的紙上練,別來(lái)打擾我?!卑职譅?zhēng)辯道:“在別的紙上我找不到感覺(jué),還是在你的本字上寫(xiě)吧!”我只好給他寫(xiě),。
還有一次,媽媽去買(mǎi)菜,臨出門(mén)時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫(xiě)字的興趣又來(lái)了。 我眼珠子“咕?!币晦D(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“你用拖把寫(xiě)字,又可以寫(xiě)字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽(tīng),是啊,這的確是個(gè)好辦法,。他便開(kāi)始“工作”。他拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆,叫我端著,.他走到哪里寫(xiě),我就跟到哪里“伺候”,。爸爸左一撇,右一畫(huà)地胡寫(xiě)一通,。剛寫(xiě)完,媽媽就回來(lái)了,她走到客廳,問(wèn)我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫(xiě)字呢!”媽媽聽(tīng)了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話:“這么大一個(gè)人沒(méi)正經(jīng),快點(diǎn)拖地。
爸爸說(shuō):“都是溶溶的主意嘛!”
爸爸始終對(duì)寫(xiě)字地?zé)崆椴粶p,他的字,一天比一天有進(jìn)步,。
不過(guò),每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本,。
寫(xiě)人細(xì)節(jié)字 寫(xiě)人細(xì)節(jié)片段篇二
剪著一頭齊耳短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,,皮膚黝黑黝黑的,,她就是我們班的幽默大師——陳夢(mèng)園。
陳夢(mèng)園可是一個(gè)潑皮破落戶(hù),,她的肚子里可是醞釀了一大堆笑話,,總是說(shuō)得同學(xué)們無(wú)言以對(duì)。每當(dāng)她滔滔不絕地大展言論時(shí),,我就會(huì)懷疑她是通過(guò)相聲演員郭德綱的基因復(fù)制而來(lái)的,。
記得音樂(lè)老師給我們放動(dòng)畫(huà)片時(shí),她根據(jù)動(dòng)漫人物的體形,、性格和班級(jí)里的同學(xué)相比,,把同學(xué)們搬到了動(dòng)畫(huà)片里?!翱炜?!那只企鵝就是烏楊若彤!倒霉熊就是史之笑呢,!看,!那只蜥蜴像我吧!哈哈,!”陳夢(mèng)園繪聲繪色地向我們介紹著,,“陳紅西和《貓和老鼠》里的.小貓咪一模一樣啊,!胡佳成真像湯姆貓啊,,姜曄?。±鲜蠼芾褪墙獣习,?!”同學(xué)們聽(tīng)了她的變形記后笑得滿(mǎn)地打滾哪。
最有趣的是她的搞笑主持,。那天,,她大搖大擺地走進(jìn)教室里,,看見(jiàn)姜曄和馮恩昊正在舉行激烈的“戰(zhàn)斗”,,她便立刻上前主持了這場(chǎng)鬧劇?!案魑挥^眾,,今天我們?cè)?01班舉行了男子激戰(zhàn)賽,”只聽(tīng)她仰天長(zhǎng)笑一聲道,,“哦,!姜曄快使出你的銷(xiāo)魂十八拳啊,展現(xiàn)你的男子氣概吧,?!苯獣下?tīng)了陳夢(mèng)園的話,立刻反擊起來(lái),。這時(shí),,陳夢(mèng)園又說(shuō)道:“馮恩昊,你快使出你的絕招——九陰白骨爪??!令他無(wú)地反擊啊,!”三百回合后,,陳夢(mèng)園向我們宣布道:“各位觀眾朋友們,一號(hào)選手姜曄因?yàn)槭懿涣硕?hào)選手馮恩昊的九陰白骨爪,,失敗了,,節(jié)目還沒(méi)有結(jié)束,欲知后事如何,,請(qǐng)看下集分解哦,,不要走開(kāi),馬上回來(lái),?!标悏?mèng)圓的主持令大家捧腹大笑。
這個(gè)潑皮破落戶(hù)的幽默風(fēng)趣在班級(jí)里可是出了名,。當(dāng)誰(shuí)受了欺負(fù),,正嚎啕大哭時(shí),,她上前說(shuō)上兩句,便會(huì)破涕為笑了,;當(dāng)同學(xué)們遇到什么困難正郁郁不樂(lè)時(shí),,聽(tīng)了她的冷笑話,就會(huì)眉開(kāi)眼笑了,。她總愛(ài)打破寂靜,,有時(shí)候,就連嚴(yán)肅的王老師也會(huì)被她逗得笑彎了腰呢,!
你看,!這就是我們班的幽默大師!她簡(jiǎn)直就是一個(gè)快樂(lè)制造機(jī),,為我們制造了無(wú)限的樂(lè)趣,。
寫(xiě)人細(xì)節(jié)字 寫(xiě)人細(xì)節(jié)片段篇三
他長(zhǎng)出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目,。他身高高,,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔,。我們是籃球俱樂(lè)部的工作人員,,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期四,,我倆相聚去打藍(lán)球,,趕到籃球場(chǎng)地,但見(jiàn)寬闊的場(chǎng)上瀝瀝拉拉地站著幾個(gè)人,,悠閑自在逛來(lái)逛去,。此刻,老師來(lái)了,,數(shù)了一下總數(shù),,說(shuō): 大家如今打大賽吧。你,、你還有你打她們,!
上場(chǎng)比賽了,我倆變成敵人 我防御他,。但見(jiàn)他那雄健的影子在場(chǎng)上搖晃著,,大家總算才進(jìn)了2個(gè)球,她們卻早已進(jìn)了七八個(gè)了,。我不講道理,,看到誰(shuí)拿球,就瘋狂地沖上去,,不顧一切成本想搶回球,。
但是另一方顯而易見(jiàn)看得出了我的作用,,就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊(duì)的大神,,她們自然要依靠他的能量來(lái)入球,。我追著他,想搶到球,,但是他左躲右閃,,不僅沒(méi)有讓我將球搶到,反倒又進(jìn)了一個(gè),。我一些生氣了,,只是好朋友呢,真不夠意思,,一點(diǎn)情面都不給,!
因此,,我全力追逐他,,去搶他的球??伤步^不相讓?zhuān)彩亲笠婚W右一躲,。我急了,就朝他沖過(guò)來(lái),。但是想不到撲了一個(gè)空,,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運(yùn),,我站起不穩(wěn),,一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見(jiàn)他提前準(zhǔn)備投空籃
想不到,,他立刻丟棄了手上的籃球賽,,走回來(lái)將我攙扶,口中不了地說(shuō): 抱歉,!我把你撞飛了,。你傷著沒(méi)有?
望著他那擔(dān)憂的模樣,,我心中覺(jué)得有一股暖流涌過(guò),。為什么說(shuō)他不夠意思,這難道說(shuō)并不是真心朋友嗎,?
他,,便是我最好的朋友沈翰揚(yáng)。