在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我的同桌有點冷 我的同桌字左右篇一

猶記得開學時我和你分到一組同桌時，你對著我的臉害羞地笑笑,，明明是六年級的小學生,，可小小的個子和稚嫩的臉龐看上去卻像是剛剛?cè)雽W的孩子。遇見你以前,，我從未相信這個世界上有愛和尊重這一說,。可是在那天,，你刷新了我的印象,。

那是一個陰雨連綿的秋日，突然就下起了大雨,，連教室的窗戶都被狂風撕扯得搖搖欲墜,。我的媽媽臥病在床，自然沒法來接我了,，我站在校門口的屋檐下,，看著一個個同學從我身邊走過，他們的父母罩著他們從校門口走出去,，是那樣幸福,，我的心里不由得一陣酸澀。我雖然有父母,，但卻比孤兒還要孤單,。想到這，我的心里忽然劃過一個沖動的想法,。反正自己沒人在乎,，那怕什么呢？其實我的書包里有一個雨帽,，但是我沒有戴，自顧自地跑出去,，獨自一人走在熙熙攘攘的大街上,，像是一個被全世界拋棄的棄子一樣，任憑放肆的大雨淋濕我的頭發(fā),，我的臉頰,，以及那顆心,。

當我聽到你那聲關(guān)心的話：“xx，這么大的雨,，你怎么在雨中淋雨啊,，會感冒的！”說著一路小跑過來,，將那把天藍色的傘遮在了我的頭頂,。我抬頭，只見一片晴空,。我試圖走開,，他卻跟過來，“老師說了要互相幫助,，你這樣很容易著涼的,，倒時候還耽誤功課！剛好,，我也往這邊走嘛,！”他一路送我回到了小區(qū)門口。我第一次感覺到了感動是什么感覺,，說出口的那一聲謝謝,，包含了我所有未流出的淚。從此,，我視他為我最好的朋友,。他真的十分照顧我，小小的身軀蘊藏著巨大的力量,。當我生病落下功課時,，他會拿出他的筆記本幫我補課；當我有不會做的題時,，他會耐心為我解答,；當我丟三落四丟失圓規(guī)時，他會熱心幫我找……或許所謂知己,，就是如此,。

你令我羨慕，因為你有著常人無法企及的精神品質(zhì)和吃苦耐勞,。每當周末大掃除時,，你總是第一個跑到講臺角落拿起掃帚，每人都是含糊應(yīng)付一下而已,，你卻那樣認真地彎著腰,，專注地盯著地面，仔仔細細,、安安靜靜地打掃著,，不受任何人的影響,。明明你只需要打掃一個大組就可以了，你卻傻乎乎地將整個教室都掃干凈了,。你說你傻不傻呢,？一個學期你明明只需要值日兩周卻好了，可是你是怎么回事??？不論什么人拜托你幫他值日你就答應(yīng)了？那么多人找你幫忙你也不顧一切地說ok了,？你就不知道這是他們偷懶的借口嗎,？為什么還要傻乎乎地答應(yīng)下來？

我曾無數(shù)次鄙視你：“你傻嗎,？為什么答應(yīng)那么多過分的要求,？”你卻無所謂地笑笑說：“同學之間，幫個忙而已,，很正常,！”我一直折騰你，懟你,，嘲諷你,，你卻一直幫助我，關(guān)系我,，替我解圍……直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，你是我今生遇到的最好的同桌。只是歲月終究不等人,，想對你說的那一聲“謝謝”,，只怕只能留給時間慢慢回味了……

我在你的同學錄上寫了幾個大字，“以后一定要學會說不,！”短短的幾個字,，我想你會明白的！還好,，我們離得不是太遠,，今后，我們一定會再見面,，那一句未說出口的謝謝,，我一定會還給你的！

我的同桌有點冷 我的同桌字左右篇二

“這個單詞寫錯了”—,？他望了望黑板,，然后說：噢，真的,，漏了一個字母,。—“以后抄單詞多注意些”—不就漏了一個字母嗎,？哪有那么多事,？要不你別抄……

上面的對話是我和我的同桌的對話，他經(jīng)常在上英語課做筆記時把單詞抄錯,，我在他的左邊,，年老的黑板因為陽光的照射，坐在側(cè)面的同學幾乎看不清上面寫了什么,，就算是把教室窗簾一拉如同黑霧一般沖向黑板,，也還是看不清，如此如此,，這般這般,，視線比我好的同桌成了我的一副“眼鏡”，但這幅“眼鏡”也有出錯的時候,。每次老師寫完一段句子,，我都要等他抄完，然后按照他寫的再仔細地抄到我的課堂筆記上,。但每次我抄完幾個單詞,，就檢查出他不是漏了一個單詞，就是單詞“缺胳膊少腿”,，而且還能“殘廢”,。我勸他改正時，反過來又說我的不是了,，老是閑我多管閑事,，正因為這樣的吵鬧我?guī)退恼撕芏唷趯W習，和生活上他需要“翼”的生活,。

我的這位同桌,，是班里最受欺負的一個人，所有的幫助和解壓都是由我來幫他承擔的,，他身材比較矮,，眉毛也是粗粗黑黑，模樣像個“大猩猩”,，所以在說話,、走路上都顯得很有力度，有那么一般勢來兇猛的`強勁,，一想像就知道這位不好惹,，可是他不是我們想象中的那樣強勢。

我的這位同桌哪里都好,，可就是在說話和言行方面最讓人覺得生煩,。有倆個同學在說話時,，他總是插嘴說些起哄或者不好聽的話。有時也因為說了一些不該說的,，被別人遠離,。

最大的毛病還有逞強好勝，就是因為這樣,，他被我們班完全的忽視了,。有些男生因為看不慣而和他打架，但吃虧的總是他,。

每次只要他不在教室,，有的男生就到他的位置去搞弄他的書和用具，我坐在一邊實在是看不下去了,，只要他們一來,，我就把他們都勸走。他回到教室時,，看到自己的桌面上的書亂了或者被扔到了地上,，眼神就顯得非常的悲傷，他也不開口問一問是誰弄的,，就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起來,，每次看到他這樣，我也覺得同情和替他傷心,。所以只要他的書桌一亂,，我就趕忙幫他整理一遍。

一個人被心靈打擊后的脆弱是最可怕的,。受了欺負也不敢去告訴老師,。我的同桌就是如此。

在以往的學校生活中,，我成了在他身邊安慰和幫助的導師,，每次有困難我都要跟他講一些道理，讓他重新面對這些困難,，在學習上我也幫他指點錯誤,，現(xiàn)在我們是初三階段的學生了，他也逐漸變的堅強,，言行上也改善了很多,，班上的同學也漸漸和他疏通了友誼。在我看來都是同學,，即使同學在言行方面有不當?shù)囊幻?，也要向他提出來，讓他慢慢的改正，每個人都有自己的自尊,，傷害了別人就等于傷害了自己,。當然每個人都要學會堅強，不要因為一點小事和打擊就徹底的把自己打敗了,，我們要在堅強的路上讓自己完全的勝利,！