在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我的同桌有點(diǎn)冷 我的同桌字左右篇一

猶記得開學(xué)時我和你分到一組同桌時，你對著我的臉害羞地笑笑,，明明是六年級的小學(xué)生,，可小小的個子和稚嫩的臉龐看上去卻像是剛剛?cè)雽W(xué)的孩子。遇見你以前,，我從未相信這個世界上有愛和尊重這一說,?？墒窃谀翘欤闼⑿铝宋业挠∠?。

那是一個陰雨連綿的秋日,，突然就下起了大雨，連教室的窗戶都被狂風(fēng)撕扯得搖搖欲墜,。我的媽媽臥病在床,，自然沒法來接我了，我站在校門口的屋檐下,，看著一個個同學(xué)從我身邊走過,，他們的父母罩著他們從校門口走出去，是那樣幸福,，我的心里不由得一陣酸澀,。我雖然有父母，但卻比孤兒還要孤單,。想到這,，我的心里忽然劃過一個沖動的想法。反正自己沒人在乎,，那怕什么呢,？其實(shí)我的書包里有一個雨帽，但是我沒有戴,，自顧自地跑出去,，獨(dú)自一人走在熙熙攘攘的大街上，像是一個被全世界拋棄的棄子一樣,，任憑放肆的大雨淋濕我的頭發(fā),，我的臉頰，以及那顆心,。

當(dāng)我聽到你那聲關(guān)心的話：“xx,，這么大的雨，你怎么在雨中淋雨啊,，會感冒的,！”說著一路小跑過來，將那把天藍(lán)色的傘遮在了我的頭頂,。我抬頭,，只見一片晴空。我試圖走開,，他卻跟過來,，“老師說了要互相幫助，你這樣很容易著涼的，倒時候還耽誤功課,！剛好,，我也往這邊走嘛！”他一路送我回到了小區(qū)門口,。我第一次感覺到了感動是什么感覺,，說出口的那一聲謝謝，包含了我所有未流出的淚,。從此,，我視他為我最好的朋友。他真的十分照顧我,，小小的身軀蘊(yùn)藏著巨大的力量,。當(dāng)我生病落下功課時，他會拿出他的筆記本幫我補(bǔ)課,；當(dāng)我有不會做的題時,，他會耐心為我解答；當(dāng)我丟三落四丟失圓規(guī)時,，他會熱心幫我找……或許所謂知己,，就是如此。

你令我羨慕,，因?yàn)槟阌兄Ｈ藷o法企及的精神品質(zhì)和吃苦耐勞。每當(dāng)周末大掃除時,，你總是第一個跑到講臺角落拿起掃帚,，每人都是含糊應(yīng)付一下而已，你卻那樣認(rèn)真地彎著腰,，專注地盯著地面,，仔仔細(xì)細(xì)、安安靜靜地打掃著,，不受任何人的影響,。明明你只需要打掃一個大組就可以了，你卻傻乎乎地將整個教室都掃干凈了,。你說你傻不傻呢,？一個學(xué)期你明明只需要值日兩周卻好了，可是你是怎么回事??？不論什么人拜托你幫他值日你就答應(yīng)了？那么多人找你幫忙你也不顧一切地說ok了,？你就不知道這是他們偷懶的借口嗎,？為什么還要傻乎乎地答應(yīng)下來？

我曾無數(shù)次鄙視你：“你傻嗎？為什么答應(yīng)那么多過分的要求,？”你卻無所謂地笑笑說：“同學(xué)之間,，幫個忙而已，很正常,！”我一直折騰你,，懟你，嘲諷你,，你卻一直幫助我,，關(guān)系我，替我解圍……直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，你是我今生遇到的最好的同桌,。只是歲月終究不等人，想對你說的那一聲“謝謝”,，只怕只能留給時間慢慢回味了……

我在你的同學(xué)錄上寫了幾個大字,，“以后一定要學(xué)會說不！”短短的幾個字,，我想你會明白的,！還好，我們離得不是太遠(yuǎn),，今后,，我們一定會再見面，那一句未說出口的謝謝,，我一定會還給你的,！

我的同桌有點(diǎn)冷 我的同桌字左右篇二

“這個單詞寫錯了”—？他望了望黑板,，然后說：噢,，真的，漏了一個字母,?！耙院蟪瓎卧~多注意些”—不就漏了一個字母嗎？哪有那么多事,？要不你別抄……

上面的對話是我和我的同桌的對話,，他經(jīng)常在上英語課做筆記時把單詞抄錯，我在他的左邊,，年老的黑板因?yàn)殛柟獾恼丈?，坐在?cè)面的同學(xué)幾乎看不清上面寫了什么，就算是把教室窗簾一拉如同黑霧一般沖向黑板,，也還是看不清,，如此如此，這般這般，視線比我好的同桌成了我的一副“眼鏡”,，但這幅“眼鏡”也有出錯的時候,。每次老師寫完一段句子，我都要等他抄完,，然后按照他寫的再仔細(xì)地抄到我的課堂筆記上,。但每次我抄完幾個單詞，就檢查出他不是漏了一個單詞,，就是單詞“缺胳膊少腿”,，而且還能“殘廢”。我勸他改正時,，反過來又說我的不是了,，老是閑我多管閑事，正因?yàn)檫@樣的吵鬧我?guī)退恼撕芏唷趯W(xué)習(xí),，和生活上他需要“翼”的生活,。

我的這位同桌，是班里最受欺負(fù)的一個人,，所有的幫助和解壓都是由我來幫他承擔(dān)的,，他身材比較矮，眉毛也是粗粗黑黑,，模樣像個“大猩猩”,，所以在說話、走路上都顯得很有力度,，有那么一般勢來兇猛的`強(qiáng)勁,，一想像就知道這位不好惹，可是他不是我們想象中的那樣強(qiáng)勢,。

我的這位同桌哪里都好，可就是在說話和言行方面最讓人覺得生煩,。有倆個同學(xué)在說話時,，他總是插嘴說些起哄或者不好聽的話。有時也因?yàn)檎f了一些不該說的,，被別人遠(yuǎn)離,。

最大的毛病還有逞強(qiáng)好勝，就是因?yàn)檫@樣,，他被我們班完全的忽視了,。有些男生因?yàn)榭床粦T而和他打架，但吃虧的總是他,。

每次只要他不在教室,，有的男生就到他的位置去搞弄他的書和用具，我坐在一邊實(shí)在是看不下去了，只要他們一來,，我就把他們都勸走,。他回到教室時，看到自己的桌面上的書亂了或者被扔到了地上,，眼神就顯得非常的悲傷,，他也不開口問一問是誰弄的，就把自己的桌面整理完趴在桌子上哭起來,，每次看到他這樣,，我也覺得同情和替他傷心。所以只要他的書桌一亂,，我就趕忙幫他整理一遍,。

一個人被心靈打擊后的脆弱是最可怕的。受了欺負(fù)也不敢去告訴老師,。我的同桌就是如此,。

在以往的學(xué)校生活中，我成了在他身邊安慰和幫助的導(dǎo)師,，每次有困難我都要跟他講一些道理,，讓他重新面對這些困難，在學(xué)習(xí)上我也幫他指點(diǎn)錯誤,，現(xiàn)在我們是初三階段的學(xué)生了,，他也逐漸變的堅強(qiáng)，言行上也改善了很多,，班上的同學(xué)也漸漸和他疏通了友誼,。在我看來都是同學(xué)，即使同學(xué)在言行方面有不當(dāng)?shù)囊幻?，也要向他提出來,，讓他慢慢的改正，每個人都有自己的自尊,，傷害了別人就等于傷害了自己,。當(dāng)然每個人都要學(xué)會堅強(qiáng)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和打擊就徹底的把自己打敗了,，我們要在堅強(qiáng)的路上讓自己完全的勝利,！