每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小魚童話的圖案 童話小魚兒篇二

在一片美麗的湖泊里，有兩條小魚,，一條叫樂樂,，它性格開朗，總想去大海游一游,。一條叫美美,，它性格膽小，三心二意,，見到什么稀奇的事物,，總會(huì)盯了上去。

樂樂下定決心,，一大早就起床了,，準(zhǔn)備向大海游去。美美醒過來,，疑惑地問道：“咦,？你干嘛這么早就起來了呀？”“我要游向大海去看看,！”樂樂高興地說,，“時(shí)間不早了，我要趕快出發(fā)咯,！”美美來了興致：“我和你一起去吧,！”“好呀！”樂樂一口答應(yīng),。

才游了一會(huì)兒,，美美就累了，她嚷道：“哎呀,，我還是回家吧,，累死我了！”

“不行呀,！我們不能半途而廢,！”樂樂趕緊勸道，“前面那廣闊的大海正在等著我們呢,！”

“算了,，反正我不游了，要去你自己去吧,！”美美懶洋洋地說,。

“不行啊,，這里水很淺，你在這待著,，會(huì)被曬死的,！”樂樂急忙勸說。

美美說：“你真煩人,，我不聽你的,，你去游吧！”于是,，樂樂只能答應(yīng)了,。

結(jié)果，樂樂歷經(jīng)千辛萬苦,，終于游到了大海,，它真的好開心！而美美呢,，待著那里懶得動(dòng),，最后被曬死了！

小魚童話的圖案 童話小魚兒篇三

今天,，小魚晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué),，聽到小魚歡歡說：“我今天上學(xué)時(shí)，看見了一塊點(diǎn)心,，應(yīng)該很好吃,，但可能會(huì)有點(diǎn)危險(xiǎn)。放學(xué)我們就去吧,！”其它的小魚都連聲附和,，晶晶也挺高興，準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點(diǎn)心,。

晶晶回到家,，把這件事告訴了大魚?！皨寢?，我們的同學(xué)說，釣鉤上的那塊點(diǎn)心十分好吃,，只有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),。可怎么吃掉那塊點(diǎn)心而又能保證安全呢,？”大魚說：“孩子，這兩者是不能兼得的,，最安全還是不要吃它,?！薄翱伤鼈冋f，那塊點(diǎn)心可好吃了,，還是免費(fèi)的呢,！”大魚說：“你要知道，最便宜的可能就是最貴的,，因?yàn)樗鼤?huì)讓你失去整個(gè)生命,，它里面的釣鉤可能會(huì)將你釣到岸上去，成為人們的盤中餐,?！本ЬР荒蜔┑?fù)u搖尾巴，約定的時(shí)間快到了,，它得去找那塊點(diǎn)心了,。

果然，一塊點(diǎn)心漂浮在那里,，晶晶和伙伴們一擁而上,，咬住了那塊點(diǎn)心。突然,，我感覺一個(gè)硬硬的東西在喉嚨里劃了一下,，瞬間來到了岸上，它和五個(gè)伙伴被人類捉住了,！

它們被裝在一只桶里,，還聽見一個(gè)男人說：“今天的收成還不錯(cuò)，晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯,?！本ЬШ突锇閭兏械搅丝謶郑雼寢屃恕?/p>

它們被那個(gè)男人帶到衛(wèi)生間,，放在了水池邊上,，晶晶想到了一個(gè)好辦法，那就是跳到水池的下水道里,，它使勁地蹦跳著,，終于跳出了水桶，進(jìn)入了水池的下水道,，回到了海里,。

它飛快地游向媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽,，都是我的錯(cuò),，不應(yīng)該擅自離開媽媽的身邊，現(xiàn)在，我明白了你說的話,，我再也不去上人類的當(dāng)了,，要腳踏實(shí)地地做魚！”