在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇一

在遙遠的撒哈拉沙漠,，烈日無情地熏烤著大地,。生命，在這里似乎極為稀有。從高空俯瞰,，滿眼金黃,，唯有幾株綠色，點綴著這幅死亡的畫卷,。那是千百年來與沙漠不死不休戰(zhàn)斗的勇士,。他們將根扎入地下數(shù)千米，汲取水源,，維持著戰(zhàn)斗力,；他們義無反顧地將最甘甜的汁水留給誤入戰(zhàn)場的百姓，為他們尋得生命的希望,，它們屹立在這天地之間,，描繪出一幅生命的畫卷，譜寫出動人的生命贊歌,。因為它們心懷希望……

庭院的磚縫中,，不知何時探出個綠色的小腦袋。它眨巴著空靈的小眼睛,。驚羨地望向生機盎然的大地,。在它的世界里，沒有光,，沒有水,，有的是無盡的黑暗與孤寂。但它沒有放棄,。生的希望,，鼓舞著它勇往直前。終于,，它演繹出生命的奇跡,，當它睜開雙眼張望世界時，才感嘆不虛此行,，在這個繽紛斑斕的世界里,，定要活出精彩的一生。希望,，為這粒種子譜寫出生命的贊歌,，散發(fā)出生命的光輝。

希望,，為漫漫人生照亮光明的遠方,；希望，為枯竭的心田澆灌滋潤的雨露,；希望,，為生命提供源源不竭的動力,。

駐足，望著長滿花草的一角,，心中滿是感慨,。求生欲，人難道連花草都不如嗎,？人,，應當向花草學習。

做一粒心懷希望的種子吧,，無論身處多么險惡的環(huán)境,，心懷希望,，永不放棄,，用堅定的信念和意志，去戰(zhàn)勝黑暗,。努力拼搏,，沖出眼前看似險惡的環(huán)境，沖破它,，陽光和雨露就在天空中迎接你的新生,。

做一株茁壯成長的幼苗吧，朝著希望的方向,，勇往直前,，展現(xiàn)生命的魅力。和風將為你呼喚,，白云將為你吶喊,，和煦的陽光將為你鋪平未來的路，一切都為你的成長之路筑起希望的橋梁……

做一株枝繁葉茂的參天大樹吧,，歲月的積淀讓你永遠立足于這天地之間,，根須扎入大地深處，汲取自然精華來填補自身,，讓自己愈發(fā)深厚,、愈發(fā)內(nèi)斂。伸展你繁茂的枝葉,，為大地平添一抹生機,，為世界增添一份美麗，譜寫出生命的樂章,，綻放生命的光彩。

心懷希望,，做一個心懷希望的人吧,。

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇二

珍珠只因有了希望,，才擁有了傾城的晶瑩光澤；寒梅只因有了希望,，才擁有了傲立枝頭的芬芳,；春蠶只因有了希望，才擁有了輕舞飛揚的蝶翅……

自然界如此,，人類亦然,。

身受宮刑的司馬遷，忍辱負重,，擁有了希望,，揮筆寫就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》,。因此,，他的生命在希望中得到了升華。

仕途不順的陶淵明,，不為五斗米折腰,，耐住了田園的寂寞，過著日出而作,，日落而息的生活,。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的詩句,，從而使他在文學史上寫下了輝煌的一頁,。因此，他的生命在希望中的得到了裝扮,。

雙腿殘疾的史鐵生,，奮發(fā)而起，擁有了希望,，在文壇上開墾出了一塊沃土,，耕耘著自己的人生。他文章中的每個字,，每句話,，無不凝聚了血淚和辛酸，讓人不由得敬畏生命,，關(guān)愛親人,。因此，他的生命在希望中得到了重生,。

企業(yè)界女強人依文,，棄教經(jīng)商，只因為有了希望,，所以她從點滴開始,，以誠信待人,，最終創(chuàng)辦了北京依文公司。之后,，她又經(jīng)過不懈的努力使公司一躍成為中國四強,。因此，她的生命在希望中變得燦爛,。

聾啞舞者邰麗華,，不向命運屈服，心中滿懷希望,，她在舞臺上舞出自己最美麗,、最陽光、最燦爛的一面,，給人以美的享受和深刻的啟迪,。因此，她的生命在希望中變得完美,。

是希望,，給了生命升華；是希望,。給了生命裝扮,；是希望，給了生命重生,；是希望,，給了生命燦爛；是希望,，給了生命完美……

朋友,，請記住：如果想要飛得高,，飛得遠,，就請滿載夢想，放飛希望,，擁有了希望,，生命才會更加精彩！

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇三

當我繼承了一個姓時,，我就成為了龍的傳人,，成為悠久文化的 載體。

當我被賦予一個名時,，我就成為一個美好的希望,，成為一顆即 將破土而出的種子。 一個特殊的姓,，賦予我一份艱巨的任務,。 起初很擔心,，是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會有這種想法,，不足為奇，姓仇的人實在是少得可憐,。然而此擔心完 全是多余的,，據(jù)資料記載，來源大概有三,，而仇牧此人可信度較高,。

相傳，仇牧為于蒙澤（今河南商丘）被殺的宋公報仇而討伐宋萬,，宋 萬在自家門外與仇牧展開一場惡斗,，仇牧被宋萬摔死。仇牧的后代 便以他的名字為姓,，稱之為仇氏,，從此流傳至今。

令人自豪的是,，仇氏不乏名人：稱之為“明四家”的仇英,；被宋 代大詩人蘇東坡稱為“后生可畏”的宋代名人仇博，著有 《金淵 集》,；與白斑齊名的仇遠……數(shù)不勝數(shù),。 前人的成就，如此輝煌,，作為后輩,，應該以此為榜樣，承擔起這 一份艱難但更需要堅定信念的責任,，將祖輩留下的基業(yè)發(fā)揚光大,。 或許，不一定要在基業(yè)上做文章,，任何一個行業(yè)都可以有出色的作 為,，“三百六十行，行行出狀元”的確是真理,。

一個有意義的名,，把我的夢想托上藍天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”,；班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”,。看來,，“琳”的意義不僅有美玉的意思,，而且更有純潔,、無瑕疵之意。 當初,，爸爸把我取名為“琳”,，是因為媽媽生我時，有一個歌 手———程琳,，一曲成名,。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂家。 我出生以后,，爸爸四處湊錢,，給我買了一架鋼琴，當我懂得鋼琴 來之不易時,，我便加倍努力,。記得小學三年級的一個暑假，為了應付 寧波市的考級,，我每天從早上八點練到晚上八點,。

一臺舊式的鴻運 扇陪伴我度過整個酷暑。有時彈至大汗淋漓時,，我不得已將身上僅 存的汗衫都脫掉了,，赤膊著，在鋼琴上練習無數(shù)次…… 一個琴童對音樂的執(zhí)著和熱愛,，是對先輩優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā) 揚,。

對名字背后希望的實現(xiàn)，又有了一個新的詮釋,。

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇四

冬天,，如期而至，她的腳步依然那么倉促,，催得樹上的落葉一片一片地飛舞下來,。

我，一片不知名的葉子,，在樹枝上搖搖欲墜,。秋天，早已為每一片綠葉換上了金色的舞衣,，我并不稀罕它,，反而認為，是它,，讓我離開這棵帶給我幸福,，帶給我快樂的樹。可是我沒想到在我的底下,，有一顆棵小小的,，綠得泛黃的嫩葉正在發(fā)芽。

冬天到了,，我很清楚的知道,，這將是我度過的最后一個冬天。以前的天空,，本來很藍,，本來很美，可不知道怎么的,，這幾天的天空像一張放了很久的郵票似的，似乎在慢慢地泛黃,。我知道春天到來的時候,，我已化作春泥，在那沉沉的泥土中,，永遠地睡著了,。

那天晚上，風兒在我耳邊刮過,，聽著他最后一次給我講他一路上聽到的故事,。我生活了很多年的大樹，還有許許多多的同伴,，正在“沙沙”地唱著最后一首歌,。歌聲中，他們告訴我,，在這期間,，你將迎接第二次生命。今夜,，我無眠,，等待著那黎明。

黎明的時候,，早已換上金色舞裙的我,，靜靜的飄了下來。我抬頭望了一眼天空,，它似乎又回到了從前,，我感覺，我那顆無比平凡的心飄向了天國,，那是無比神圣的,。

我沉沉的落到了地上，日復一日，我感覺我已經(jīng)和泥土融合在了一起,。我似乎感覺冬天的陽光燦爛如碎金,，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng),。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢,。我明白了所有的一切，我的身體正在向大地輸入無盡的營養(yǎng),，我已化作春泥,，嫩葉正在大樹上發(fā)芽，以前的顧慮和不情愿早已隨風飄走,。

我得到了新生,，我終于明白了第二次生命的意義，我的第二次生命將在那嫩芽上延續(xù),。我張開朦朧的雙眼,，望了一眼最后的藍天，沉沉地閉上了雙眼,，等待著,，等待著……

無數(shù)文人，詩人吟詠過的是那一片片落葉,，他們腳下的,，不再是那一個平凡的我，在樹上,，一個又一個新的生命,，一個又一個的希望，依舊在延續(xù)著這古老而神圣的使命……

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇六

同學們,在你們的生命中,有過希望的感受嗎?你們擁有過有希望的生命嗎?我想:應該沒有,。但自從我讀了美國作家歐8226;亨利的小說《最后一片葉子》時,，我又對生命有了進一步的了解。

文中這么講到：在病房里,，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,，樹葉在秋風中一片片地凋落，病人望著眼前的蕭蕭落葉,，身體也隨之每況愈下,，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時,，我也就要去世了,。”一位老畫家得知后,，用彩筆畫了一片葉脈,，青翠的樹葉掛在樹枝上,。結(jié)果，最后一片“葉子”始終沒有掉下來,。只因為生命中的那片綠,，病人竟奇跡般地活下來了。

寫到這兒,，我不由地想：病人因為那片“葉子”,，而奇跡般地活了下來，肯定是她覺得那片葉子沒有掉下來,，她就不會離世,，于是就迫切地希望活下來，那是多么大的一種勇氣??！

人生可以沒有很多東西，卻唯不能沒有希望阿,！只要你擁有了希望,，你做什么事都會成功，一旦你失去了希望,，那么你又怎會對這事有信心呢？所以我們一定要對做某件事?lián)碛邢Ｍ?/p>

在生活中,，希望是人類生活的一項重要的價值,，希望，一個多么響亮的詞呀,！它可以照亮人的一份黑暗,；它可以救活一個人的生命，它可以讓人奮發(fā)向上,，茁壯成長,！它！一個多么有正義的的“人”,！

我也發(fā)生過擁有希望的的事：要期末考試了,，我很緊張，一點信心也沒有,，但又一想：若是沒有,，就會辜負了大家對我的期望，于是,，我暗地說：“希望能,，希望——希望！”果然,，因為有了“希望”我取得了不錯的成績,。

是啊！只要心存希望,，總會有奇跡發(fā)生,，雖然希望很渺茫，但它可以讓人堅強地活著,。在希望的深處,，生命就會生生不息！

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇七

讓生命中的希望,，播種在春天里,。

——題記

暗香浮動，氤氳在暖暖的空氣中,。禁不住誘惑,，漫步在校園中尋找——尋找春天，尋找生命,，尋找希望,。

最先徘徊于桃樹之下，望著那淡粉的,、桃紅的,、白中隱黃的朵朵桃花，我知道,，暗香浮動在這里,。果不然，在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時,，心靈的最深處竟微微顫動,。我陶醉了，眩暈了——她那花枝招展的生命在此時得到最恰如其分的詮釋,！相比那朵朵綻放的花朵,，我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上，我相信“長江后浪推前浪,，一浪更比一浪強”,，我期待她們比前者更美麗，更芬芳,！聽呀,，那充滿希望的小花苞們正在吶喊，她們有力地說：“我要開花,，我要開花,！”

輾轉(zhuǎn)行到“夕陽讀書園”，那里的楊柳是一位位多情的詩人,，新抽的枝芽是他們偶然的靈感,，垂到地上的枝條隨風飄蕩,，輕撫著地上的小草兒。望此景,，不禁憶起《詩經(jīng)·采薇》中的一句：“昔我往矣,，楊柳依依；今我來思,，雨雪霏霏,。”

單只蝴蝶翩翩起舞,，跟隨著它來到迎春花旁,，那是一朵朵黃澄澄的金色的小花，蜜蜂們最愛招惹她們,，或許她們的花蜜最香甜吧,！或許她們是春天里的風信子，春天的使者……

遠處看,，爬山虎確乎沒有生機,，盤虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般,、青筋一般,。走近一看，除去年遺留的干癟的“腳”（吸盤）外,，那似乎流動有血液的枝條上冒出了幾點綠芽,，隱藏在一片干枯中，隱匿在一片棕色中,，緊貼在余有溫熱的墻壁上,，像一位小孫子呼喊著即將睡去的老爺爺,，用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫,，夕陽在西下……

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇八

前些天爾在網(wǎng)上無意中望到了一篇文章，徹頂激動了我,。

這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品,，曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎。繪面中,，兩座山峰,，看伏來像二個骷髏，在光的照射下,，又顯得那么俏麗,，山峰后點是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對立,，又像死歿與新生對峙的山谷,。

它的息者是一名癌癥患者,，應他拍沒平生第一弛照片，就愛上了攝影,。每到禮拜地,，他的爸爸總會帶上他外出拍攝。一次拍攝中,，他的大腿一陣劇疼,，歸到野后，他立即往病院檢討,，可憐,，他患了骨癌，未經(jīng)擴散了,，他才12歲,。這一年面亂病成了他生涯的全體內(nèi)容，但他仍然愛好攝影,。該醫(yī)生告知他,，他的性命已經(jīng)到起點時，他不哀傷,，而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下,，實現(xiàn)了一幅震動己口的作品——月明谷。

這是一幅不堪設想的作品,，作者想用這幅照片來讓人們領(lǐng)詳生命的真理,，他把本人生命的盼望寄托在照片里，告訴我們：只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的,。

還有一個母孩,，丈妻很忙，不太管他,，父孩以為丈婦不要她了,，很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底,，看看樓下沒人,，就想跳。一個言人發(fā)明了她想輕生的動機,，撥了110,，經(jīng)由聊判博家的會談，她末于下來了,。

瞅完《月亮谷》和他的作者,，我有種莫名的窒息和繁重，不僅是為生命的消散帶愛來的可惜,，也是替這種心靈中最執(zhí)著對新生盼望的吐露而震撼,。生命是如斯懦弱,，就是一個孩子呱呱墜地，就是一棵小草探出頭去,，就是又有一條魚兒吸呼著空氣,，就是······一旦失去了就再也回不來了！

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇九

一份閑散的心情,，一段平靜的音樂,，一抹孤獨的影像，一杯懷舊的美酒,，只因為我們熱愛生命,，熱愛過往的歲月。

人生是一條溫暖的河流,。當你在接受它的時候,，你是在經(jīng)歷一個充滿神秘和隱喻的過程。這可能就是命運的一個方向,，盡管它用表面的流動深刻的的內(nèi)心隱藏起來,。

生命中充滿了希望，它用自己生生不息的精神去感化自然之神,，讓寒冷的大地不再吹著無情的風,，生命之火將在這片冷酷的'土地上無盡地燃燒，直到那一片片紅蓮綻放,?；鸺t的蓮花是生命的象征，生命之火應當永遠在這里燃燒,，讓生命綻放希望之花,，讓人敬仰它的神圣。

生命是神圣的,，它禁止一切褻瀆神圣的行為,，無論它的目的是什么，生命已賦予它神圣而偉大的意義,。人生短暫,，許多東西不可能擁有,?？梢哉f，人生充滿遺憾,，但我們不能說人生不是美麗的,。我們?nèi)绱说木次飞且驗槲覀儾幌嘈琶\，我們不接受被人控制的命運或者生命,。

我向往自己的詮釋方法,，用自己的弧度笑出最美麗的明天,。

生命讓人理解明白的便是那鮮紅的標志，那份脈動的活力,，也許這世上再也沒有什么能夠打敗這頑強的軍隊,，不管剩下多少士兵，它始終不會屈服,，它不敬畏自然,，也不自高自大，妄圖人定勝天,，它永遠都站在高處,，仿佛是教養(yǎng)頗好的貴婦人，它優(yōu)雅而不失尊貴,，再大的苦難也難不倒它,，它從不屈服。也許我該說它像《飄》中的埃倫夫人,，斯佳麗從小崇拜的人,，她并不嚴厲，因為她是善良的,，但沒有人不敬畏她,，也許這也有同樣的原因，生命也是如此,。

生命是脆弱的,，我們不得不這樣說。它像早晨新葉尖上的一滴露珠,，那露珠晶瑩,、美麗、純潔——而它的生命卻是終究要摔在地上粉身碎骨或在太陽照射下灰飛煙滅的,。

是的,，我該敬畏生命，雖沒有鳳凰涅磐的壯烈偉大,，但它始終是讓人感到充滿希望的,。

生命的希望不再失落 柔情的雙手迎接生命的希望篇十

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”伴著這動人的旋律響起,，一同被想起的還有那段溫暖的記憶,。

那是一個陰沉沉的下午，天純凈得沒有一絲彩云,。遠遠地,，我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕：讓愛點燃生命的希望——新安江第一小學二零一七年第二學期開學典禮。

在這個特殊的日子——3月5日,，我們舉行了隆重的開學典禮,?？墒牵荒昙壍娜~瞻煒小朋友卻沒有機會來看一看這隆重的開學典禮,，他身患重病,，已經(jīng)沒有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財產(chǎn),。

天空中下著蒙蒙細雨,，雨帶著點點寒意降臨到大地上，卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流,。雨點落在我臉上·手上,，冰涼冰涼的，竟也有幾分詩意,。

當少先隊大隊長吳安喬的演講結(jié)束,，《愛的奉獻》音樂響起來了。啊,，是這動人的旋律呀,，葉瞻煒小朋友還是一年級呀，他年齡是那么小,，卻還要堅強的與病魔作斗爭,！六年級的同學們莊重地在臺上表演了手語，透過他們那一雙雙誠懇而認真的眼睛,，我仿佛看見了葉瞻煒小朋友在康復臺久違的笑臉,。隨著歌聲，各班同學代表神情莊重地,，陸續(xù)走上講臺,，將裝在信封里的善款連同愛心和溫暖一起放進捐款箱里。有些班級捐的太多了,，以至于塞不進那狹窄的洞里,。臺下的老師和同學都沒有說話，只是默默地祝愿著這個不幸的孩子能快點好起來,。

望著那一雙雙莊重而認真的眼睛,，望著那一封封裝滿愛的信封，望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅,，我怎能不被感動,？聽著那動人的旋律，天地仿佛也被感動了,。正如歌聲中所唱“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間,?！毕嘈糯蠹业膼勰茏屓~瞻煒早日康復,，重返校園。