范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初三的成長 初三成長篇一

——題記

我是一棵竹,，不斷地成長著,。

我在不斷地突破自己，達(dá)到新的高度,。

我在竹林中成長著,，我剛沖破了礫土，我將自己獨(dú)自面對這片大地（社會(huì)）的風(fēng)雨（成長路上的挫折）,，散發(fā)著青春的芬芳,，流溢著青春的風(fēng)采。

我在白晝中享受著日光?。ㄖR(shí)）,，我剛探出頭來，就遇見了，結(jié)識(shí)了另外的一群幼竹（一群同齡的伙伴）我們相互構(gòu)成了一片綠蔭（一個(gè)永不背棄地團(tuán)體）,，在相互扶持下共同成長著,。

一些高大的竹（我們的父母），為我們遮風(fēng)擋雨,。在他們的精心呵護(hù)下,，我們不受風(fēng)雪年華的侵蝕。這,，這一切不都是他們的功勞嗎,？我想是的：他們心甘情愿的為我們付出。

夜幕已至,，明月與繁星（教導(dǎo)我們的人們）將他們的光芒（智慧）撒到了我們的心上,，我們才懂得了空心（虛心）、君子氣節(jié),、正直不屈與為了新的高度而不斷超越自己,。他們感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí),，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)道德。在青春的時(shí)節(jié)中,，他們引導(dǎo)著我們,，向更完美的境界追求

有時(shí)會(huì)有狂風(fēng)突襲（困難），無情地掠過,，總有被吹離的葉我們難以回避,，只有正面以對；有時(shí)會(huì)有暴雨傾盆（挫折）,，遍體皆濕,，總有被沖刷下的葉，惟有堅(jiān)持,，才能使它成為成長的養(yǎng)料,；甚至?xí)写笱┓品撇唤^（成長中的意外），不斷地肆意破壞,，總有被壓倒的竹但經(jīng)歷過這痛苦,，那就成為人生的強(qiáng)者，命運(yùn)的抗?fàn)幷摺?/p>

在青春的雨季,，久而不見陽光,，卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我是一棵竹,，不斷的成長著,。

雖現(xiàn)在仍是雨季,，但我堅(jiān)信：迎接我的將是青春的一片完美的陽光。

初三的成長 初三成長篇二

我,，曾經(jīng)讀過很多書,，其中有名著，有雜志,，有小說……

《西游記》,、《水滸傳》、《三國演義》,、《水滸傳》這四本書都是名著,。《西游記》是寫孫悟空,、豬八戒,、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難,，終于取得了真經(jīng),，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大,，也最“辛苦”,。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著,，我不太熟悉,，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看,。

《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”,，昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。

《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,，魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”,，我就不太清楚了,。

《童年》是寫作者高爾基小時(shí)候的生活，作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,，舅舅變的粗野、自私,，外祖父更是變的吝嗇,、貪婪、專橫,、殘暴,，只有“我”那慈祥,、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,，“我”見祖母太辛苦了,，也出去“打工”了。

《讀者》是一本雜志,，每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事,。

《意林》這本書很好看，《意林》講著一些人的真實(shí)故事,，也有一些是虛構(gòu)的,，《意林》里面有一些小漫畫，有文字的,，有圖片的,，很好看，很有趣,，每一頁都有,，還有好幾頁連著，印的是一些小動(dòng)物的圖片,，很搞笑,，有小馬，有小豬,，有小貓,，有小狗，還有蝙蝠俠,，個(gè)個(gè)都很滑稽,。這樣，使我的讀書興趣更濃,，更高了,。

每一本書，都有每一本的左右銘,，都會(huì)有一些作家為這本書寫幾句話,，從而，也會(huì)讓我們提高寫作能力,！

讓我們在書中的海洋里徜徉吧,！

初三的成長 初三成長篇三

潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田,。我漫步于小道上,，感受著令人陶醉的花香，

心里感到一絲惆悵,。我惆悵,，這樣美好的日子會(huì)來也匆匆,，去也匆匆，會(huì)如白駒過隙一般迅速,，這就是成長的歲月,。

成長的快樂，美麗的花季

十幾年來,，這難以忘懷的快樂：父母細(xì)心的呵護(hù),，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助,，朋友溫情的關(guān)懷,？

從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊,，無論春夏,，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風(fēng),，冒著雨開著到學(xué)校接我的情景,；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,，徹夜守候的情節(jié),。父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,，讓我學(xué)會(huì)了感恩,，還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對挫折。

記得那次考試,，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱,，父母見狀,，不是一味的責(zé)備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),，讓我走出了挫折的陰影,。到了下次考試，我倍加努力,，終于考出了好成績,。

成長的煩惱，難忘的雨季

那天,，屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來,，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上,，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,，充滿了火藥味。

不知何時(shí),，我變得多愁善感,，因?yàn)閯e人的一句話，甚至?xí)系囊粋€(gè)情節(jié),，都會(huì)莫名的惆悵,。

成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季,，在我們這個(gè)年齡,，一切都是那樣的復(fù)雜，又那樣簡單,。

花香又一次飄散在心田,，心中不禁釋然，花謝,，還會(huì)開,，春去，還會(huì)來,，我們終會(huì)成長,！