范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
令你感動(dòng)的人物字篇一
那天的雨來(lái)得特別突然。還好我經(jīng)常備著傘,，因此并不太慌亂。我躲到一個(gè)電話亭下邊,，想等雨小些再走,。這時(shí)，我看到了一對(duì)父子──被雨堵在了這個(gè)電話亭里的父子,。
他們依偎在電話亭里,，顯得非常焦慮。父親跟我父親的年齡差不多,，臉上已經(jīng)有了些滄桑,。頭發(fā)很亂，發(fā)尖上都滴著水,。孩子卻比我小得多,，矮，有點(diǎn)兒瘦弱,，臉上也濕漉漉的,。這時(shí)，小男孩打了個(gè)噴嚏,，一下子撲到爸爸懷里開(kāi)始哭鬧──他要回家,，非要回家。那位父親看了看亭外的瓢潑大雨,，又看了看懷里哭著嚷著的兒子,，想了想，無(wú)奈地抱起了孩子,。他遲疑了一下,，要往前沖?？蛇€沒(méi)走一步,，又退了回來(lái)。
雨太大了,，出去就必然是落湯雞,。
正當(dāng)我想向他們伸出援助之手時(shí)，我看到了動(dòng)人的一幕：那位父親毫不猶豫地脫下了自己的外套,，披在了小男孩的身上,。然后又麻利地抱起了他，毅然地沖入雨中。走了兩步,，父親停了下來(lái),，又將那件大外套更加認(rèn)真地整理了一番，把孩子完全地裹在了衣服當(dāng)中,。
大雨依舊肆虐,。父子倆瞬間便被雨水吞沒(méi)了。父親很快就成為了“水人”,。我見(jiàn)他微微傴僂著身體,，步履沉重地向前奔跑。雨像石頭一樣地砸下來(lái),，就連我躲在亭子下,，都能感覺(jué)到那種疼痛和寒冷。那位父親,，他不冷嗎,？不累嗎,？
我似乎看到了那被父親裹在懷中的小孩子：此刻,，他在干什么呢？是在數(shù)父親“咚咚咚”的心跳,？是在緊張著父親,。
令你感動(dòng)的人物字篇二
善良，讓另一個(gè)原本跟我不是同一個(gè)世界的孩子闖入了我的生命,，在我的記憶中烙下了深深的印記……
——題記
他是一個(gè)以撿破爛為生的小男孩,，可能才剛剛十歲，但臉上已早早地顯露出了與年齡極不相符的神態(tài)——黝黑的眸子里,，不是調(diào)皮,，不是搗亂，而是少年時(shí)期的叛逆與老成,；蠟黃的頭發(fā)由于營(yíng)養(yǎng)不良而稀稀疏疏地貼在小小的腦門上,；干澀的嘴唇也常常被他下意識(shí)地咬得發(fā)白……不過(guò)，他的皮膚卻令人羨慕,，干干凈凈,，像剛出生的、不受塵世污染的嬰兒般柔嫩,。他,，就住在離我家不遠(yuǎn)處的一個(gè)破舊的棚戶內(nèi)。他的爸爸右手殘疾,，但也租了輛三輪車賺些錢維持生計(jì),。這些，我一開(kāi)始并不清楚，只是后來(lái)認(rèn)識(shí)了他才知道的,。
那是暑假的一個(gè)晚上,，我一個(gè)人騎著車從圖書(shū)館回家，走到那片棚戶區(qū)旁,，不知什么原因,，燈泡突然“砰”的一聲滅了。我不由地叫起來(lái),，龍頭一歪,，摔倒在地。周圍一片漆黑,，世界仿佛驟然間離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的內(nèi)心充滿了恐懼,。我想扶起車，但我的腳在慌亂中扭到了,，每動(dòng)一下都是鉆心地痛,。我開(kāi)始小聲抽泣起來(lái)?！班币魂嚹_步聲由遠(yuǎn)而近,。“來(lái),，跟我走,。”黑暗中,，我只能模糊地判斷這是一個(gè)小男孩的聲音,。我還在猶豫，他卻一把扶起我的自行車,，抓著我就走,，我只好忍著痛，跟著他一拐一拐地走了……
來(lái)到亮處,，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那個(gè)見(jiàn)過(guò)的卻并沒(méi)有講過(guò)話的小男孩,。看著他打著補(bǔ)丁的衣服,，我突然想趕快逃走,，但還是硬生生地和他套起了話：“你……叫什
么名字？”“我叫小南,?！薄芭叮衲陰讱q了,？”“十歲,。”……“我快到家了?！蔽艺驹谛^(qū)門口,，心理巴不得趕快離開(kāi)?！芭?，那我就不進(jìn)去了，姐姐,，你腳上有傷,，要小心啊,！”“哦,。”我的心里突然涌起一陣莫名的感動(dòng),?！皩?duì)了，我還沒(méi)有向你道謝呢,？謝謝啦,！”“不用謝！”他笑了,，白凈的臉頰上露出了一個(gè)小酒窩,，黑黑的大眼睛也多了一份平時(shí)少見(jiàn)的純真，頓時(shí),，我心里一顫，感動(dòng)得熱淚盈眶,?？粗∧蠞u去的身影，我真的覺(jué)得當(dāng)初的想法很可笑……
從那以后,，我和小南只要在路上遇見(jiàn),，都會(huì)給對(duì)方一個(gè)淺淺的微笑。是小南讓我懂得了：善良是沒(méi)有貧富之分的,，它所需要的,，只是一顆純真的.心。
令你感動(dòng)的人物字篇三
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,，很多的記憶已隨日子的消失而褪色,。但有一件事，讓我歷歷在目,，感動(dòng)不已——那一份來(lái)自學(xué)生的純真的愛(ài),。
從教已過(guò)10多年，和學(xué)生每天滾打在一起，感受著孩子們的天真與純潔,，無(wú)邪與爛漫,，當(dāng)然也少不了頑皮與淘氣。但學(xué)生有時(shí)表現(xiàn)得令我們教師也好感動(dòng),，因?yàn)樾抡n程更多地關(guān)注著他們的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,，他們有了更多的機(jī)會(huì)傾訴自己的獨(dú)特體驗(yàn),，表達(dá)自己內(nèi)心最深處最真實(shí)的情感，每次都是一次精神的洗禮,，一次思想的升華,，一次品位的提升。我把這些點(diǎn)滴記錄下來(lái),，讓我們的教育生成更多的感動(dòng)......
談起最感動(dòng)的一瞬間,，從事教育工作10多年的我回憶起了那一盒金嗓子喉寶。為了實(shí)驗(yàn)室的整理工作,，過(guò)度忙碌,，加上白天3個(gè)班級(jí)的課程，那段時(shí)間嗓子沙啞,，上課說(shuō)話非常疼痛,。但是還站在講臺(tái)上，堅(jiān)持著上課,。持續(xù)了一個(gè)多星期,，那天，學(xué)生們?cè)谖易哌M(jìn)教室的時(shí)候,，集體起立,，齊聲唱起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。下課的時(shí)候,，班委代表送上禮物,，一盒金嗓子喉寶，外帶的卡片上,，簽滿了學(xué)生們的名字和祝福,，我一時(shí)間被感動(dòng)得的熱淚盈眶，這就是作為老師所能感受到的幸福吧,！
曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過(guò)這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng),?！钡拇_,，我們的心
因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動(dòng),，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多,。日復(fù)一日,，忙碌的生活讓我們停不了腳步，但總有一些東西使無(wú)法令你淚流滿面,，也留下瞬間感動(dòng),。瞬間一閃而過(guò)，想留下感動(dòng),，請(qǐng)用心靈找尋,。身邊的好多小幸福，小感動(dòng)只要我們用心尋找,，一定會(huì)發(fā)現(xiàn),。
要說(shuō)的故事真是太多太多，畢業(yè)學(xué)生的一封信讓我熱淚直流,，后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,，就連“我喜歡上物理課！”這樣一句話也讓我激動(dòng)不已......這份感動(dòng)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,，讓我欣慰,，讓我?jiàn)^進(jìn)，讓我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔......
