每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

珍愛生命主題班會 珍愛生命預(yù)防溺水篇二

人的生命是寶貴的,，但也是最脆弱的。它像一位力量強大的巫師,，讓人思考,，讓人觀察，讓人傾聽,，卻又如同一棵弱不禁風的小草,，那么脆弱，風一吹就死了,，安全也因而成了生命的保鏢。

在人生的旅途上,，安全伴我同行,！安全伴隨你我他，對于我們每一個人來說,，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋,，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的`彼岸去感受成功的快悅,；它又是培育幸福的樂土,，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程,。有了安全,，我們才能快樂地成長；有了安全,，父母才能放心地工作,；有了安全，我們國家才會繁榮昌盛……

安全,，像一條拉鏈,，關(guān)系著我們的生死存亡、喜怒哀樂,，可偏偏有這么多人一失足成千古恨,，每年車禍、火災(zāi),、溺水等事故有上萬起,，死傷無數(shù)，家屬鬼哭狼嚎,，聲聲入耳,，令人產(chǎn)生憐憫之心,，血跡斑斑的場面更是慘不忍睹。每一個學生的安危,，牽動著所有父母的心,，關(guān)系著家庭的安寧與幸福，社會的穩(wěn)定與發(fā)展,。

車禍是最大的元兇,，意外事故中它占了百分之三十，使得多少人命喪九泉,？我的表哥前段時間因騎摩托車速度太快,，不幸摔倒，結(jié)果把右腿摔斷,，從此每天只能躺在床上,，再也站不起來了，這個噩耗不僅給他帶來了無法忍受的痛苦,，更給全家人帶來了難以撫平的傷痕,，每當看到家人為表哥痛哭欲絕的樣子，我真想對世界上所有的人說：珍愛生命吧,，它不僅屬于你,，更屬于你我他！

每當漫步在校園里,，看到有的同學在樓梯上打鬧,，每當看到有的同學坐在樓梯扶手上往下滑，每當看到有的同學趴在欄桿上掂起腳尖往下看,，我的心就怦怦直跳,，那該是多么危險的事啊,！

人生道路漫漫長,，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,，只開一次,，為了我們家庭幸福美滿，為了我國繁榮昌盛,，為了世界多一點愛,、少一點悲哀，多一些歡樂,，讓我們把生命放在第一位,，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一,，在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長,。

珍愛生命主題班會 珍愛生命預(yù)防溺水篇三

珍愛生命,，安全成長珍愛生命，安全成長

豐富的世界裝扮了美麗的世界,，而不同的人生,，有不同的色彩，有的絢麗,，有的平凡,。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容,，但不管是絢麗還是平凡,，我們的生命只有一次，請珍愛生命吧,！

生命是多姿多彩的,，看那正學著飛上藍天的乳燕，那蹣跚學步的兒童,，還有那破土而出的嫩草,。一個個生命的開始意味著另一個生命的終結(jié)。讓我們在有限的生命中認真做好每一件事吧,！生命不光是漸漸老去而死亡，更多的是因為一些意外使其終結(jié),，我們要注意身邊的事物,，盡量減少一些不必要的傷亡。

生命是寶貴的,，我和周圍的人一樣,，都很珍惜自己寶貴的年華。每當一學期結(jié)束后總結(jié)自己的學習成果時,，總是近乎于驚奇的發(fā)現(xiàn),，我所得的知識是那么少，這一年都是干什么呢,？一個聲音高叫著回答我—浪費時間,！如果這是有人對我說：“抓緊時間，好好利用你的生命吧,！”我也是不以為然,，我們誰都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事情,。如果誰說“生命”都以為是唬人的,，我們還很年輕，死是難以想象,，于是就為一些沒用的小事情奔波著,，日復一日,，年復一年，直到老死,！我們這樣做,，實際等于看輕了自己生命的價值，不知道自己是為了什么而活著,，待到生命終結(jié)的那一天才猛然醒悟,，發(fā)出悲哀的嘆息，豈不是太晚了嗎,？失明了才知道眼睛的寶貴,。就應(yīng)該在眼睛明亮時好好利用它，老了才懂得生命的可愛,，就應(yīng)該在年輕的時候好好珍惜它,。

生命是美好的，也是艱難的,，有話說：“未知生焉知死”但我覺得這句話應(yīng)該是：未知死焉知生“,。我記著那年在電視上看到一則新聞：由東京飛往名古屋的飛機墜毀在大山上，機上224人全部遇難,。在飛機出事前的緊急關(guān)頭,，一位乘務(wù)匆忙中寫下了一個紙條：“感謝生命”。

生命是短暫的我們應(yīng)該認真對待生命,，一定要在有限的生命中發(fā)揮出無限的力量,。讓我們珍愛生命，安全成長吧,！

珍愛生命主題班會 珍愛生命預(yù)防溺水篇四

生命是一生中最寶貴的東西,，因為生命對于每個人來說只有一次。

人故有一死,，或輕于鴻毛,，或重于泰山。為國家,、為科學而死是光榮的,，為小事、為義氣而死是毫無意義的,。

我聽過這樣一個故事：在一個燈火輝煌的夜晚,，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰?。這時,，一個少年從六樓不顧一切往下跳?？諝忸D時凝固了,，人們停了下來,，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了,。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌,，他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他的,，他的死僅僅只因為同學沒評他當班長,。他為什么這么看輕生命?為什么會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢?

相反，黃繼光用自已的胸口堵住了敵人的槍眼,，為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路,，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了,，但他死得光榮,，死得偉大，他的死重于泰山,。

兩個人都死了,，但一個死得毫無意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈,，卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念,。

同學們，我們要熱愛生命,，珍惜生命!