范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

善意的謊言辯論篇一

三個月以前的2月25日，正是寒假之中,。我的哥哥在杭州讀財經(jīng)大學(xué),，一般是不會來的，除非放長假,?！案绺?，你明天就要走了嗎？”我一邊做作業(yè),，一邊問道,。

“當(dāng)然了，我總不可能不讀書,，在金華陪你吧,！”哥哥反問道。

“那……”我使勁的回想著后面有什么放長假的時間,，“對了,，五一節(jié)你回不回來？”

“呃……”哥哥遲疑了一會兒,，“回來,，會回來的！”

“哦,，太棒了,，耶！”我高興的一蹦三尺高,！

哥哥臨走前,，我費盡口舌，跟他說了可能有一萬遍了吧“五一節(jié)一定要回來,！”我戀戀不舍地目送著哥哥上了車,，消失在了路燈的轉(zhuǎn)角處。

但是現(xiàn)在呢,，哥哥根本就沒有回來。當(dāng)初他口口聲聲說要回來的',，卻又不會來,，為什么，為什么?，F(xiàn)在在家里,，只有媽媽陪我，爸爸又去杭州有事情了,。媽媽要工作,，我只能獨自一人回家，獨自一人睡覺,，我沒有伙伴可以陪我玩,。

在傷心的同時，我也體諒了哥哥,，畢竟他要讀書,，哥哥那時候說也是有道理的。如果他那時侯說他不回來，我就會纏著他,，不認(rèn)真讀書,。他也無時無刻地在想念著我，因為我是他的親弟弟嘛,！他也想回來,，但她知道，他一旦回來,，我遲早要經(jīng)歷又一次分別,，那還不如在兩地互相掛念著，互相想念著,，再遠(yuǎn)的地方,，總有一個人在思念你，這樣才有精力讀書,，讓哥哥讀好書,，我寧可放棄他回來的機會。

想到這里,，我振奮起來,，加油，努力學(xué)習(xí),。在遙遠(yuǎn)的地方,，有一個人無時無刻不在思念著你……

善意的謊言辯論篇二

有一個學(xué)生，他對長跑是并不是很在行的,，但在一次的測試中,，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機會代表學(xué)校參加比賽,，叫他好好努力,，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認(rèn)為自己沒有長跑天賦的他,，竟然能代表學(xué)校參加比賽,。從這天起，他真正喜歡上了長跑,，并且每天堅持起來跑步,，過了一段時間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,，竟然真的被選上了,。

當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時,，他的父母,、愛人,、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”,，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話,。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢,。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,，閉口不談實情,，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日,。難道這會有礙于誠信嗎,！

還有一個故事：兩個父親帶著孩子去爬山，那座山很高,，一眼望不到頭,，第一個孩子問父親山的那邊是什么？父親說還是山,，孩子又問：“爸爸,，你去過嗎？”父親說：“不光我們?nèi)ミ^,，你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過,。”孩子望累了低下了頭,。第二個孩子問了父親同樣的問題,，父親說：“那邊只要想到的就會有?！焙⒆优d奮地對爸爸說：“我長大了要去山那邊,！”光陰似箭，孩子們都長大了,，第一個孩子在家里種地，第二個孩子成了董事長,。很顯然生活中需要善意的謊言,。

如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤，我選擇謊言,。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害,，我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,，多一點謊言又有何妨,？