在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

處級干部個人述職報告 處級干部述職報告篇一

20xx年，在全面完成日常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,，啟用了畢業(yè)論文全程網(wǎng)上指導(dǎo)和管理體系,，畢業(yè)論文內(nèi)容得到了校督導(dǎo)組的高度評價,；組織教研室主任及廣大教師完成了110門課程教學(xué)大綱的修訂,，并多次組織專家和教學(xué)辦進(jìn)行修改完善；全面啟動了本科教學(xué)審核評估自評工作,，成立了工作組和秘書組,，認(rèn)真總結(jié)梳理了我院教學(xué)領(lǐng)域6個大項24個小項工作的特色、成績和存在的問題,，完成了9萬多字的自評報告,，認(rèn)真準(zhǔn)備并接受了校評估組專家的評審，在得到成績肯定的同時，進(jìn)一步理清了存在問題及整改方向,；完成了xx學(xué)院完成了專任教師和實(shí)驗員基本數(shù)據(jù)采集,、專業(yè)劃分歸隊，學(xué)生培養(yǎng)信息采集,、專業(yè)建設(shè)及教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)收集,、整理，并完成了網(wǎng)上逐條上報,，撰寫了5余萬字的數(shù)據(jù)分析報告,；徹底整理了2008以來的教學(xué)管理資料、文件,，建立了本科教學(xué)管理檔案室,；積極與企業(yè)協(xié)調(diào)合作，完成了6個專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),，新建3個校企（地）合作實(shí)訓(xùn)基地,；反復(fù)溝通并探討了引進(jìn)社會資源合作辦學(xué)的途徑，制定了實(shí)施細(xì)則,，啟動了和潤冠名班的.合作談判,；完成了新進(jìn)教師指導(dǎo)教師的配備，制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃和導(dǎo)師制,；完成了蔬菜教研室的搬遷和實(shí)驗室建設(shè),；申請并獲得了卓越農(nóng)學(xué)等實(shí)驗室建設(shè)項目經(jīng)費(fèi)200萬，申請了并獲得用于改善辦公和實(shí)驗條件的電腦30臺,；組織教師申請并獲得教改項目1項,，立項編寫教材15部，獲批示范課程1門,，實(shí)驗教學(xué)儀器設(shè)備研制與標(biāo)本制作項目3項,。

這里簡單介紹幾項重要工作。組織申報了植物保護(hù)學(xué),、園藝學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn),，其中植物保護(hù)學(xué)通過了自治區(qū)評審，目前正在接受國家評審,；組織參加了全國學(xué)位點(diǎn)學(xué)科水平評估,；完成了學(xué)科合格評估的自評工作，梳理了作物學(xué),、園藝學(xué),、植物保護(hù)學(xué)以及二級學(xué)科植物學(xué)存在的問題；完成了xx學(xué)院免推研究生的標(biāo)準(zhǔn)制定和本年度的選拔推薦工作,；完成了各級各類研究生的招生,、培養(yǎng),、考核、答辯等常規(guī)工作,。組織申報了各級各類科研項目,，在國家基金、國家重大研發(fā)專項的申報中取得進(jìn)步,；接受了自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗室,、工程中心的安全評估，組織申報了20xx年度自治區(qū)工程中心等平臺建設(shè)項目,。獲得自治區(qū)科技進(jìn)步1獎等獎勵多項.

20xx年引進(jìn)高層次人才2人,，引進(jìn)優(yōu)秀博士2名，申請并獲批1名實(shí)驗員,、1名學(xué)生輔導(dǎo)員共2名校聘崗工作人員,，同時爭取到2名2+2研究生充實(shí)到學(xué)院學(xué)生及黨務(wù)管理工作隊伍，正在與學(xué)校協(xié)調(diào)爭取柔性引進(jìn)產(chǎn)業(yè)體系首席專家1人,；爭取到近10年來最多的職稱晉升指標(biāo),，4名教師晉升教授、3名教師晉升副教授,；支持出國長短期研修教師4人,；支持并獲得草原英才、自治區(qū)321等人才工程項目多項,。

這里簡單介紹有關(guān)工作,。組織學(xué)辦與教學(xué)辦成功合作，完成了學(xué)院信息采集和報告撰寫,，同時兩辦合作完成了學(xué)院本科教學(xué)自評報告,，接受了校專家組的評審；完成了學(xué)生工作一站式辦公室條件建設(shè),；通過成功舉辦系列活動,，使學(xué)生第二課題與第一課題更加緊密對接，探索了農(nóng)學(xué)類專業(yè)第二課題的活動模式,。

本年度支持6名教師出國參加國際學(xué)術(shù)交流,，邀請8名國外專家來學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；與蒙古國生命科學(xué)大學(xué)xx學(xué)院簽署了合作備忘錄,，本人年底訪問美國杜魯門大學(xué)和兵西法尼亞州立大學(xué),，并與美國兵西法尼亞州立大學(xué)植物生理學(xué)實(shí)驗室就開展研究生聯(lián)合培養(yǎng)達(dá)成了協(xié)議；支持10余名教師以科技特派員,、三區(qū)人才等方式開展對地方的科技服務(wù)工作,，獲得企業(yè)資助項目6項,。

1.各方面工作的平衡性掌控還存在問題,，有待進(jìn)一步提高,；2.個人處理的事務(wù)偏多，調(diào)動各方面力量和積極性的能力和藝術(shù)還有待提高,。

處級干部個人述職報告 處級干部述職報告篇二

該年度本人完成了本職工作范圍內(nèi)和學(xué)校安排的所有工作,，具體工作情況如下：

一、在完成教學(xué)任務(wù)之外,，二級學(xué)院分配的工作都認(rèn)真完成,。xxxx年5月組織舉辦了xxxxx教授來我院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，為二級院科研服務(wù),、實(shí)驗室建設(shè)及實(shí)驗設(shè)備和環(huán)境整改都認(rèn)真參與并完成了工作任務(wù),，對二級學(xué)院在評估期間在資料整理、教學(xué)制度建設(shè)特別是學(xué)科建設(shè)和課程安排等方面,，都積極提出了自己的建議和措施,，為實(shí)踐性教學(xué)的落實(shí)進(jìn)行了探索。

二,、該年度是工藝美院的評估年,，工作壓力和工作量大大超出了常年，本人在完成二級學(xué)院分配的工作范圍之外,，也投入了大量的精力和時間完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的全部迎評工作任務(wù),。

其中重點(diǎn)工作包括：

1、xxx校區(qū)校園景觀整體規(guī)劃和設(shè)計落實(shí)及協(xié)助施工方解決各種問題,；

2,、負(fù)責(zé)學(xué)校大部分辦公與教學(xué)部門的家具選型和設(shè)計訂制；

3,、負(fù)責(zé)完成了特殊工藝實(shí)驗室和實(shí)驗中心的全部設(shè)計和施工監(jiān)制任務(wù),，保證了正常的教學(xué)使用和評估工作的需要；

4,、完成了我校迎評工作的重點(diǎn)項目：美術(shù)館,、博物館的設(shè)計與施工組織和監(jiān)制，圓滿完成任務(wù),；

5,、完成了校學(xué)術(shù)報告廳的設(shè)計和裝修監(jiān)制，并按時完成任務(wù),；

6,、完成了全部貴賓接待廳、外賓接見廳,、評估專家辦公室等一系列室內(nèi)設(shè)計和施工監(jiān)制任務(wù),，并按時完成；

7,、協(xié)助完成學(xué)校校史陳列館的設(shè)計和施工組織與監(jiān)制,；

8,、完成了學(xué)校全部校區(qū)內(nèi)標(biāo)識系統(tǒng)的設(shè)計制作和安裝；

9,、完成了xxx校區(qū)大門及其他三個入口的設(shè)計,；

10、完成了校區(qū)全部夜間泛光照明的設(shè)計規(guī)劃及施工監(jiān)制,；

11,、完成了圖書館及其他室內(nèi)公共空間的陳設(shè)布置設(shè)計；

三,、在完成上述任務(wù)的同時也帶領(lǐng)在校學(xué)生參與了部分實(shí)踐性設(shè)計工作,，從教學(xué)和設(shè)計與實(shí)際操作等方面進(jìn)行了有益的探索，獲得了一些成果和經(jīng)驗,，為今后更有效更大范圍的開展實(shí)踐性教學(xué)和設(shè)計工作具提供了有益的嘗試,。

上述是本人該年度工作情況的基本概述。

處級干部個人述職報告 處級干部述職報告篇三

20xx年來,，我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部,，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個教學(xué)班,，擔(dān)任二個班級的班主任,，坦誠做人、認(rèn)真做事?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

在行政黨務(wù)工作上,，敬業(yè)愛崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向,，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議,，督促市政園林綠化隊對校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理，添置花草,，變廢為寶,，美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作,，暑期安排專人對學(xué)校所有廁所,，男女生宿舍進(jìn)行清洗；積極動員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作,。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,，安排專人，自行購買油漆，進(jìn)行重新刷漆,，舊顏換新貌,。三是著力做好校園“美化”工作，啟動第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽,，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動,，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,，努力營造濃郁的5s宿舍文化,，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作,。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé),，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度,。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報修登記本，后勤服務(wù)人員常主動放棄休息時間,，做到隨報隨修,，注重高效高質(zhì)，開學(xué)來,，共完成報修600多件,，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂,。

一年來,，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作,。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園,。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會生活部,，完善巡查制度,，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,，做好節(jié)省水電的宣傳工作,，聘請自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作,，針對學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象,，對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支,。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支,，考慮到使用中國電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元,，對學(xué)院電話申請使用中國移動公司電話,，800元包打3800元,，而且，今年還得到中國移動學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助,。重視內(nèi)控建設(shè),，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支,，對搬遷整改預(yù)算一改再改,，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,，對原來舞蹈房的鏡子,，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開支,?？紤]校車使用率不高，決定停開校車接送,。二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作,，為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,，建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域,。三是重視對食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé),，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查,。

四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個人招生指標(biāo),，負(fù)責(zé)永嘉片招生,，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo),，頗為遺憾,。

一年來，本人承擔(dān)《教育學(xué)》,、《現(xiàn)代教育原理》,、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)（開放本科）“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作，靜心教書,，注重師生互動,，很受師生好評，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長,。同時擔(dān)任2個教學(xué)班班主任,，潛心育人，09裝潢2班,，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù),，08財會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司,、民營企業(yè)就業(yè),，以好就業(yè)贏得了好評。致力科研,，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究--以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題,，并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎,。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(20xx年度)教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎,。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報》雜志上,，暑假期間,，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。

20xx年,，我履行了自己的職責(zé),，做了應(yīng)該做的工作，也得到了組織的充分肯定,，甚感欣慰,。