每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
驕傲造句篇一
曾經(jīng)有人說過:“我是中國人民的兒子,,我深情地愛著我的祖國和人民,。”是??!我們是龍的傳人,炎黃子孫,!九曲黃河是母親飄逸秀麗的長發(fā),,您教會我們百折不回;巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是您挺拔的身軀,,教會我們立地頂天,;純潔的雪蓮是您的嘴巴,使我們懂得在逆境中求生,;長江三角洲是您溫暖的臂膀,使我們懂得用愛把世界相連,。
翻開歷史的畫冊,,俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國的富強拋頭顱,、灑熱血,,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰,?!捌埨麌疑酪裕M因禍福趨避之,?!庇卸嗌賰?yōu)秀的中華兒女,在祖國任人宰割之時挺身而出,,用自己的血肉之軀與敵人進行殊死搏斗,。回首歷史:鄧世昌,、趙一顯,、張自忠。無數(shù)先烈,,血沃大地,,但心中仍有一顆強烈的愛國心,!
中秋節(jié)來臨,詩人蘇軾身在異鄉(xiāng),,抬頭望著明月,,心中便涌起思鄉(xiāng)之情。因此他寫下了《水調歌頭》,;抗元將領文天祥,,以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”英雄氣節(jié),。
還記得長城嗎,?記得頤和園、故宮嗎,?還記得圓明園嗎,?這些,是祖國母親璀璨的文化,,是人類汗水與智慧的結晶,!
長城,是不同時期中國古代的軍事工程統(tǒng)稱,,也是象征著中華民族精神脊梁,;頤和園,是北京古代皇家園林,,被譽為“皇家園林博物館”,;故言,黃琉璃瓦頂,、青白石底,、金碧輝煌。這一切的一切,,都是我們寶貴的財富,,使我們流連忘返。
如今,,東方雄獅已經(jīng)崛起了,,我們更要努力學習,讓華夏燦爛的歷史更加輝煌,!祖國,,沒有您生生不息的編延,就沒有我們,。您曾經(jīng)承受了千災百難,,而您卻用鋼鐵般的意志堅強地吃立于世界東方民族之林。
讓我們大聲說出:“祖國,我為你驕傲,!”
驕傲造句篇二
一年以前,,我還是一個驕傲自大的孩子,仗著自己天資聰穎,,上課時總是不專心聽講,,還自以為是自己很了不起,老師講的內容我都能理解并且記憶下來,,對待同學更是囂張極了,,從來看不起學習成績較差的同學,更因為自己是班長而不可一世,。
而那次重新競選班委,,則讓我不再驕傲自大,有了十分明顯的改變……
那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,。同學們已經(jīng)投好選票,,老師正緊張地統(tǒng)計著。氣氛十分緊張而又嚴肅,,但我卻是成竹在胸:這次的班長一定還是我的,,擔心些什么呢?我的嘴角不由得慢慢上揚,。
激動人心的那一刻到來了,,老師站在講臺上宣布:“這次班長的競選結果是xxx!”(關系到自己的現(xiàn)實生活,,不便透露)
聽到這句話,,我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下,心涼了,。但我只想知道,為什么會這樣呢,?為什么他可以當選而我卻不可以呢,? 老師仿佛看出了我的不滿,便讓大家一起來為我提意見,。一聽說這個消息,,大家七嘴八舌地討論起來:
“她十分自滿!”“她總是趾高氣揚,,真讓人受不了?。 薄八€因為某些人學習不好,,從來都看不起他們,。”“她太過驕傲,,我們受不了她的囂張,!”……
聽到這些話,,我驚得目瞪口呆:原來,我居然有這么多的缺點,,
真是沒有想到,,同學們對我居然有如此多的不滿,我原來這么壞……想著想著,,我不由得慚愧地低下了頭,,臉漲得通紅。
老師見我知錯了,,便走了過來,,語重心長地對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,,你如此驕傲,,怎能有所進步呢?作為一個班長,,應該團結同學,,幫助同學,你如此不可一世,,驕傲自大,,又如何能夠做好一個班長呢?但是,,知錯能改,,善莫大焉,如果你能夠從現(xiàn)在開始改正的話,,那么你還是老師眼中的好孩子,,還是有機會的,老師相信你,,不要辜負我的期望哦,,加油!”
從此,,我便懂得了做人應該踏踏實實,,待人應該態(tài)度謙恭,切莫驕傲自大,,否則后果不堪設想,。