人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

詩朗誦《中國脊梁》篇一

老師先讓我們分成小組,，然后篩選出里面背得最多、最有感情的一個人,。我胸有成竹的走到我們的這個小組里,，一報數(shù)，就把他們嚇了一大跳，因為他們只準備了1~2首,，而我卻準備11首,，所以我過五關斬六將毫不費力的過了第一關。

接著,，我們幾個被選中的同學上了講臺,，進入了復賽。

我心里忐忑不安,，心像裝著一只小兔子,，砰砰直跳，我想,，這些可是被精心篩選過的人,，我能戰(zhàn)勝他們嗎？我定了定神又想,，只要我盡力朗誦，表現(xiàn)出情感,，應該就能行,！我準備了一首《春夜喜雨》。大聲背誦,，行云流水,、滾瓜爛熟，背完后沾沾自喜,，覺得自己挺不錯,，想這回回家肯定拿個大獎。但當我背完時,，忽然有人舉手,，說是作者背錯了，我一下子差點攤在地上,，我的心一下子到了無底的深淵,，快樂立刻被拋到了九霄云外，眼淚“刷”的落了下來,。想：這下完了,。我想：我再也為我們組爭不了光了。我又后悔又生氣,。接著,，齊正紅也大聲朗誦，還用手比畫著當時的畫面,，讓我贊嘆不已,；田晨聚背的是《春曉》，可剛背完題目和作者就不知道該怎么背了，我當時很理解他,，因為他可能是太緊張,，所以我一直不斷的鼓勵他，當他含著淚背完的時候,，我們都向他投去了敬佩的目光,。

最后的決賽就要開始了，這回上臺的只有三個人：田晨聚,、崔嘉塵,、齊正紅。他們一個個成竹在胸的站在臺前,，接著一個一個的比,，可田晨聚剛一張口，就錯了一個地兒,，被刷下了,；接著又是齊正紅和崔嘉塵的比賽，他們精神飽滿,，放開嗓子背了起來,。最后，齊正紅勝了,，大家歡呼雀躍,。

“ 古詩像春天一樣五彩繽紛，春天也像古詩——優(yōu)美多姿”,，比賽結束后,，教室里充滿了一派春意盎然的景象。在這次比賽中,，我獲得了許多經驗,，還要注意細節(jié)，付出自己的努力,，才能成功,。

詩朗誦《中國脊梁》篇二

上個星期五，老師說要舉辦一次詩歌朗誦會,，大家聽了,，都十分的激動，立刻都在做準備,。老師還說：“朗誦詩歌的時候不能看著書來,，要自己背出來才行?！蔽蚁耄旱昧税?，我得一個進步獎都算不錯的了,。于是我就隨便地準備了一下。

到了下午,，大家都興奮地走進了教室,，我也不例外?？蓜倓傄婚_始,，我的心就一片翻江倒海了。

首先是梁棟上臺朗誦,，他朗誦的詩歌是《蜂》,。只見他滿面笑容地走上了講臺，一看他就知道他早已做好了充分的`準備,。只見他一邊朗誦著詩歌,，一邊用手做動作，弄地我們哈哈大笑,。

當?shù)疥愊辔牡臅r候,，陳相文走上了講臺，可他出師不利,，還沒開始背就忘記了臺詞,。然后又像被別人 點了“笑穴”一樣，笑地合不攏嘴,。害的我們也跟著笑了起來,。好不容易止住了笑,，可背到了一半又忘記了,，再次笑了起來。最后不知道笑了多少次才背完了,。

最好笑的朗誦當然要數(shù)陳舒楊的朗誦,。他一邊朗誦，一邊做出各種各樣夸張的動作我們看了后笑的前俯后仰,。

當輪到我的時候,，我故作鎮(zhèn)定，其實心里緊張的要命,。如果背不好,，那該多丟臉呀。

我開始朗誦的時候發(fā)現(xiàn)自己朗誦得比平時的流利,，也比平時的有感情,。當我朗誦完了的時候，下面響起了一陣掌聲,。

當開始投票的時候,，我出了一身冷汗,，因為我在全班中也是一個不太起眼的人，恐怕連進步獎都怕拿不到,?？墒侨慷荚谖业念A料之外，我竟然奇跡般的獲得了一等獎,。我高興地一蹦三尺高,。

再這一次詩歌朗誦會中，讓我明白了一個道理：只要你努力,，一切事情都有可能發(fā)生,。

詩朗誦《中國脊梁》篇三

這段時間里，我們學校舉辦了許多的活動,，目的是讓同學們才藝見長,。有拔河比賽、美文誦讀,、經典誦讀暨英語風采大賽,，還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽?？蓪τ谖覀儼鄟碚f,，大多數(shù)（比賽結果）都不是理想中的那么好。這一切,，我認為與班集體團結有一定的關系,。

我們七信班，“七信”諧音“齊心”,，那就是齊心合力,，可是，同學們有的時候卻不團結,。例如我們排練《將進酒》時,，大家有時太累了，就不怎么聽老師指揮,，我急了,，就只有大聲吼他們。我知道那么大聲吼不好,，可我要是不吼,，就可能沒有一個人聽。

最后我們的《將進酒》并沒有取得任何獎項,，我覺得是大家的狀態(tài)不怎么好,。《將進酒》這首詩是在李白人生失意,，在京城長安遇到一些挫折時寫出的,，表達了他懷才不遇時惆悵超然而浪漫的情感,。應在朗誦時，做到聲音洪亮,、大氣磅礴,，把李白幽怨超脫的心情表達出來。上臺前,，我們的老師再三囑咐我們,，聲音一定要大，可能是因為上臺緊張的原因吧,，同學們的聲音并不那么響亮,。

還有一個原因就是朗誦時不整齊，大家都怕讀早了,，要聽到別人聲音才敢開口,，所以我們朗誦時，好多詩句的開頭都是參差不齊的,。我覺得我們大家其實可以發(fā)揮得更好,，也許是因為怯場，也許是練習的次數(shù)不夠多,，沒把握好主旋律的調子,。

眾志成城，無堅不摧,，無往不勝,。七信班的同學們，也在比賽結束后有后悔,，有反思,，自己為什么不在比賽時好好發(fā)揮，如果全班心往一處想,，勁往一處使,，憑眾人的氣勢和震撼力,，與有效獲獎分數(shù)的0,。02，這微妙的差距,，就跨過去了,。臺上三分鐘，臺下千日功??！

不過我覺得，這一次的比賽過去了,，我們汲取了這一次的經驗教訓,，揚長克短,，團結協(xié)作，成功的最佳點就一定會找到,。

七信七信,，肩負重任。團結拼搏,，下次必贏,！

詩朗誦《中國脊梁》篇四

前幾天，學校舉行了詩歌朗誦比賽,，以“祖國在我心中”為題,。我很榮幸，我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽,。

經過我們苦練,，老師苦教，我讀的好多了,，感情也很豐富了,。到了比賽那天，我們的心里就像十五個水桶打水——七上八下的,。語文老師鼓勵我們說：“別緊張,，就當是平時我們聯(lián)系的時候?！甭犃诉@句話我緊張的心放松了許多,。進了隊室，之見隊室里人山人海,，沸騰的很,。評委坐在第一排，后面有許多班級的代表隊,，和一個架起來的攝像機,。經過聶隊長的一番述說后，才知道我們是到數(shù)第二個演講的,。

本來我很緊張的,，但是看了前面幾個班級的演講后，我一點也不緊張了,。因為他們都是拿著稿子演講的,，有的是時不時地看一眼，有的是看著稿子演講的,，我那懸著的心輕松多了,。

輪到我們演講的時候了，我們精神抖擻的走上臺,。我們以響亮的歌喉,、豐富的情感取得了九點八二的好成績,，與五年級六班并列第一。由于只有一個第一名,，我們又比了一次,，因為當時我們很激動、緊張,，便在中間卡詞了,，得了九點八零分，五年級六班的分數(shù)讓我們極為震驚,，他們得了九點九零分,，頓時場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級六班得了第一名,，而我們因為一時的疏忽取得了第二名,，看著五年級六班手里金黃燦爛的獎杯，我投去了羨慕的目光,。

雖然我們只得了第二名,，但我們盡力了，我們努力了,！

通過這次的比賽,，我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的，因此,，我也更加愛自己的祖國了,。看看現(xiàn)在的祖國,，再想想以前的祖國,，我不由得贊嘆祖國迅速的發(fā)展和變化！

詩朗誦《中國脊梁》篇五

看,，演講臺上,，同學們服裝整齊靚麗，個個精神抖擻,，都昂首挺胸,，目光堅定，正深情地朗誦著一句句慷慨激昂的詩歌,。這,，就是我們寰島小學一年一度的迎國慶詩歌朗誦比賽,。比賽正在火熱進行,，場上時常響起雷鳴般的掌聲……

不一會兒，就輪到我們班了,。凄涼的音樂一響起,，我們彎著腰,，弓著背，低著頭,，腳步沉重,，一步一步地邁出腳來，仿佛回到了以前,，在“十個太陽”的暴曬下,，我們倔強地掙扎著。

我們慢慢走向表演臺,，走到自己位置后,，我們就開始做祈禱神的動作，仿佛在說：雖然艱苦,，但我們有信仰,，我們相信英雄會出現(xiàn)，大地會祥和,。

這時,，我們的領誦周芊妤鏗鏘有力的聲音脫口而出：“屹力于泰山的最高峰，下臨龜裂的茫茫九州……”男領誦也跟著上臺,，只見他穿著豹紋服裝,，腳穿著草鞋，頭上戴著頭巾,，他左手舉神弓,，朗誦著：“我拉開烏號的神弓，搭一只奇衛(wèi)的勁矢……”到我們了,，我盡自己最大的努力唱到：“慧星出沒于白晝……”

最后,，我們一起大聲唱到：“我是神的叛徒，我是屠日士,?！薄拔沂呛篝啵　迸锁欓桓呖憾錆M激情的聲音結束了我們的朗誦,。這時,，全場響起了熱烈的掌聲。

比賽結束了,，主持人高聲宣布：“六六班第一名,，六一班第二名，六五班第三名……”當我們聽到了我們班第二名時,，全班高興都跳了起來,，興奮地喊道：“六一班第二名，耶！太棒了,！”

這次迎國慶詩歌朗誦比賽,，不僅加深了我們對偉大祖國的贊美和熱愛之情，也加強了我們的班級凝聚力,，展示了我們六（1）班同學的精神風貌,，這次比賽將深深地印在我的腦海里！