無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
游泳真快樂字四年級篇一
早晨,，我用最快的速度洗完臉,、刷好牙、吃好早飯,，就急急忙忙跟爸爸去杭州日報社游泳館學習游泳了,。到了那里，我看到教練還沒來,，就跟著爸爸去旁邊休息室坐了會,。
我和爸爸剛坐下一會兒，老師就來了,。老師叫我們去換好泳衣,，他自己則進了男子換衣室。過了一會,，我和其他兩位同學都換好衣服了,，就和老師一起進了游泳池。
到了兒童游泳池后,，老師先介紹了自己的名字,，說：“大家好，我姓呂,，雙口呂,，同學可以叫我呂老師。”接著,，他又問：“誰會憋氣?”我想昨天爸爸已經教過我憋氣,，就大聲地說：“我會?！眳卫蠋熅徒形易鲎隹?。只見我深吸一口氣，然后一頭栽進水里,，很快水里冒出了許多小泡泡,。呂老師看了，連連叫好,。他對我說：“艾希,，你抓著池壁，試著在水里憋住氣,，把身體放松,，把腿給伸上來，就像漂在水面上一樣,?！蔽艺罩鴧卫蠋熣f的那樣去做了。一開始,，我還需要他扶住我的腿才能漂起來,，連試了幾次之后，我已經可以自己浮起來了,。慢慢地,，我可以扶著呂老師的手進行漂浮了。到最后,，我都能自己漂在水面上了,。
眨眼間，一個小時就過去了,，游泳訓練的第一堂課結束了,，在這堂課里，我學到了在水上漂浮,，在水里憋氣時間也更長了,。
今天真是快樂的一天。
游泳真快樂字四年級篇二
星期六,，我們小區(qū)的游泳池終于開放了,，我和許可約好一起游泳，盡管我還是旱鴨子,。
一開始,，我們在淺水區(qū)打水仗，我們快速、重重地把水潑向對方,，我處于下風,，因為我沒有戴泳帽，所以被他打得像落湯雞似的,。接著,，我們慢慢地到了深水區(qū)，可是,，我正游到臺階那里,，我就不敢再游過去了，許可在深水區(qū)鼓勵著我,，我拼了一下,，只好先游到對面，用我精心練了很久的攀登技術,，我先閉著眼睛,，然后沿著池壁爬到最深處，我睜開眼睛一看,，我破我記錄了,，我爬到了最深處，我創(chuàng)造了一個奇跡,。我和許可在比潛水了,，我們比了很久很久，我戰(zhàn)勝了許可,。
接著我和許可比游泳，面對我有一個救生圈的缺點,，我游的非常非常慢,。比賽開始了，許可說讓我五秒,，我心里想：“好,，五秒，我絕對贏定了,?！钡任矣瘟宋迕耄S可沖了上來,，把我遠遠地拋在身后,，結果，許可贏了,。
我覺得我和許可在一起要取長補短,，有句古話說得好，尺有所短，寸有所長,。這句話告訴我們要看到別人的長處,，改正自己的短處。
我想從7月23日開始,，我的游泳班開始了,，希望在游泳班中，等待我的只有成功,，沒有失?。?/p>
今天和許可玩,，我非常開心,！
