人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
初中詩(shī)歌篇目 初中詩(shī)歌課文有哪些篇一
它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,
它給予了我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,。
還記得,我們建造的報(bào)紙屋嗎,?
那時(shí)的我們,,充滿著想象。
我們?cè)谕榈暮献飨拢?/p>
用我們的頭腦,,
發(fā)揮著我們的想象,,
一次又一次地努力著,建造著,。
還記得,,我們尋找到的基地嗎?
那時(shí)的我們,,充滿著好奇,。
我們?cè)趩诬?chē)的幫助下,
用我們的雙腳,,
揮灑著我們的汗水
一次又一次地踩踏著,,尋找著。
還記得,,我們玩過(guò)的水槍?xiě)?zhàn)嗎,?
那時(shí)的我們,充滿著歡笑,。
我們?cè)诹胰盏恼找拢?/p>
用我們的雙手,,
緊握著我們的水槍?zhuān)?/p>
一次又一次地噴灑著,感受著。
還記得,,我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,?
那時(shí)的我們,充滿著活力,。
我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下,,
用我們的速度
揮動(dòng)著我們的雙臂,
一次又一次地參與著,,吶喊著,。
還記得,我們開(kāi)設(shè)過(guò)的“店鋪”嗎,?
那時(shí)的我們,,充滿著信心。
我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,,
用我們的智慧,
開(kāi)起了我們的“鋪?zhàn)印?/p>
一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著,,“交易”著,。
還記得,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎,?
那時(shí)的我們,,沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè),,
我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里,。
即使我們已慢慢地變得陌生,
即使我們已有了自己的朋友,,
但我不會(huì)忘記,,
我們?cè)?jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。
初二:溫鈺璇
初中詩(shī)歌篇目 初中詩(shī)歌課文有哪些篇二
我會(huì)折壽,。
站在滿城煙火里回想起很久很久以前看過(guò)的這段文字,,于是俯下身稚氣的微笑。
——題記
有些事,,總是發(fā)生得太突然,,匆匆的到來(lái)讓人來(lái)不及準(zhǔn)備,比如我去網(wǎng)吧,,比如我吸煙,;
有些事,總是發(fā)生得太自然,,注定的變故讓人太處之安然,,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙,。
呵,,看著煙氣繚繞的手指,,于是揚(yáng)眉微笑。
書(shū)上說(shuō)十三四歲是所謂的豆蔻年華,,那么,,我的豆蔻年華便要在這兩根蒼白手指和那溫?zé)岜P(pán)旋的煙霧中度過(guò)了罷。
我會(huì)折壽,。
昨天又在夢(mèng)里看見(jiàn)了那張勾勒過(guò)無(wú)數(shù)遍的臉,,原本以為麻木的心再一次沒(méi)有來(lái)由的沉重下去。
你看,,世上總是有許多事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變,,比如我喜歡他,比如他不喜歡我,;
你看,,世上總是有許多事在你以為可以忘記時(shí)記起來(lái),比如我喜歡他,,比如他不喜歡我,。
夾著煙在空氣中寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),背景是絢麗無(wú)倫的繽紛煙火,,我一直都明了在這些應(yīng)該快樂(lè)的時(shí)間里,,沒(méi)有人會(huì)在意我寫(xiě)了什么,又說(shuō)了什么:
我會(huì)折壽,。
喉嚨里總是有一點(diǎn)甜甜的味道,,固執(zhí)著不曾散開(kāi),呵,,真是善良的謀殺呢,,看著想要?jiǎng)濋_(kāi)煙霧但卻徒勞的手指,于是微笑,。
人總是在堅(jiān)持著一些沒(méi)有意義的事,,比如我想抖掉滿身遮掩不住的煙氣,比如我出了網(wǎng)吧還是像往常一樣若無(wú)此事的回家,;
人總是在在意的東西面前感到無(wú)力,,比如我無(wú)法改變喜歡他的事實(shí),比如我在深夜手臂還是會(huì)習(xí)慣的圈出一個(gè)很小的范圍,。
報(bào)紙上依舊在說(shuō)吸煙有害健康,,而我也依舊沉浸在頹靡的氣息里,想起那一夜用煙霧寫(xiě)出的文字,,然后稚氣的微笑,。
我會(huì)折壽。
無(wú)知不是罪過(guò)。
我彈彈指間的煙卷,,看著灰塵在空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng),,想起這輕描淡寫(xiě)的`六個(gè)字,于是疲憊的感覺(jué)突然像潮水一樣從四面八方一齊涌過(guò)來(lái),,把我吞噬,。
沒(méi)有人看到我做了什么,所以沒(méi)有人知曉,。
沒(méi)有人知曉我做了什么,,所以沒(méi)有人指責(zé)。
沒(méi)有人指責(zé)我做了什么,,所以我無(wú)法解脫,。
呵,于是一個(gè)人獨(dú)自在海邊劃下一行文字,,然后揚(yáng)眉,,微笑:
我會(huì)折壽。
仰望那一朵朵綻開(kāi)布滿了整個(gè)天空的煙火,,我輕輕的跪了下去,,我想,也許我不會(huì)折壽,。
只是死了而已,。從心開(kāi)始,。
于是啟開(kāi)瓶蓋,,看著藍(lán)色的妖冶火焰在空中飛舞,小小的星火漫延開(kāi)去,,然后稚氣的微笑,。
初中詩(shī)歌篇目 初中詩(shī)歌課文有哪些篇三
詩(shī),像一束陽(yáng)光,,給我?guī)?lái)了溫暖;詩(shī),,像午后的涼風(fēng),讓我感到清爽愜意;詩(shī),,更像一位良師益友,,給了我很多教益。在詩(shī)海中漫游,,我看到了許多閃光的東西,,那便是人類(lèi)的智慧,我伸手捕捉,,拾取詩(shī)中的諄諄細(xì)語(yǔ),。
“鵝,鵝,鵝,,曲項(xiàng)向青歌,,白毛浮綠水,紅掌撥清波,?!彼{(lán)藍(lán)的天,清清的水,,紅紅的掌,,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫(huà),?!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),。夜來(lái)風(fēng)雨聲,,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇,。伴著外婆的搖籃曲,,帶著對(duì)童年的幻想,我在稚嫩無(wú)奇的童年中慢慢長(zhǎng)大,。
上學(xué)了,。讀孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕陽(yáng)西下時(shí),,年邁的老母坐在窗前,,一針一線縫補(bǔ)衣服,那眼里充滿愛(ài)憐,,充滿期待,。我從中讀到了親情,也在我幼小的心田播下感恩的種子,。龔自珍的“落花不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)化?!蔽抑懒朔瞰I(xiàn)之美,。讀王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,?!蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,,留取丹心照汗青,?!弊屛铱吹搅巳嗽谏膺€有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>
在詩(shī)中,我與古今牽手,,與世界對(duì)話,。我愛(ài)詩(shī)歌,愛(ài)得深沉,,愛(ài)得心切,。
進(jìn)了初中。我讀杜甫的《望岳》,,讓我明白了人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),,要志存高遠(yuǎn),胸懷天下,。讀陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村?!备嬖V我求學(xué)的路坎坷曲折,,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),,只有這樣方能見(jiàn)彩虹,。讀屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索,?!蔽铱吹搅巳松穆非鄱L(zhǎng),要有堅(jiān)持不懈,,勇于探索的精神,。我讀詩(shī),讀的是“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,?!钡挠?讀的是“感時(shí)花濺淚,,恨別鳥(niǎo)驚心?!钡谋瘔?讀的是“橫眉冷對(duì)千夫指,,俯首甘為孺子牛?!钡膼?ài)憎;讀的是“僵臥孤村不自哀,,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?!钡膽n國(guó)情懷,。
倘徉于詩(shī)海,,它的浪花,它的清涼已侵入我的心房,,融入我的生命,。
初中詩(shī)歌篇目 初中詩(shī)歌課文有哪些篇四
那是一個(gè)九月三十的下午,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,,中國(guó)64周年建國(guó)日的生日慶典在高新一小隆重開(kāi)幕,。
午睡起床后,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢,?” 沒(méi)等我想完,楊老師就帶我們下樓了,。在操場(chǎng)上天還是沒(méi)有藍(lán),,我覺(jué)得天再也不會(huì)藍(lán)了,但這會(huì)我錯(cuò)了,。在快要演出的時(shí)候,,烏云突然散開(kāi)了,太陽(yáng)的萬(wàn)道金光撒向了大地,,就像一大把金粉從天上灑下,。
第一個(gè)朗誦的是少年中國(guó)說(shuō),梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的,,表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心情,。我覺(jué)得應(yīng)該在舊中國(guó)黑暗和殘暴的虐待下,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫(xiě)出這樣一篇文章,。后來(lái)的詩(shī)歌朗誦都是圍繞著愛(ài)國(guó)和歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌來(lái)讀的,。
第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來(lái)跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶,。
我長(zhǎng)大以后,,要發(fā)出我的所有力量,把祖國(guó)變得強(qiáng)大,。
那是一個(gè)九月三十的下午,,那個(gè)下午發(fā)生的事情是,中國(guó)64周年建國(guó)日的生日慶典在高新一小隆重開(kāi)幕,。
午睡起床后,,我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,心想:“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢,?” 沒(méi)等我想完,,楊老師就帶我們下樓了。在操場(chǎng)上天還是沒(méi)有藍(lán),,我覺(jué)得天再也不會(huì)藍(lán)了,,但這會(huì)我錯(cuò)了,。在快要演出的時(shí)候,烏云突然散開(kāi)了,,太陽(yáng)的萬(wàn)道金光撒向了大地,,就像一大把金粉從天上灑下。
第一個(gè)朗誦的是少年中國(guó)說(shuō),,梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的,,表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心情。我覺(jué)得應(yīng)該在舊中國(guó)黑暗和殘暴的虐待下,,梁?jiǎn)⒊艜?huì)寫(xiě)出這樣一篇文章,。后來(lái)的詩(shī)歌朗誦都是圍繞著愛(ài)國(guó)和歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌來(lái)讀的。
第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,,就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來(lái)跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶,。
我長(zhǎng)大以后,要發(fā)出我的所有力量,,把祖國(guó)變得強(qiáng)大,。