在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇一
世界上最寬闊的是海洋不,，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷,。
身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會,，有多少人為金錢，為權(quán)利,，而作出了多少傷天害理的事,。若每個人的心胸都是狹隘的，每個人都是自私的,，那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,，死不瞑?如此看來，擁有一個寬闊的胸懷,，一顆包容的心,，不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個污濁,，渾渾惡惡的社會的本來美好面目,。
村子里著火了，起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時4,，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹,，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊,。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,，有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡婦的責(zé)任,，那時因為她是一個寡婦,，他還在給兩個孩子作飯，給以個三個月大得到孩子喂奶,，火已經(jīng)著了,，若再要她賠償，不但失去了羊,，還給另一個人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，何苦呢?
試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷,，一顆包容的心,，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無際的天空。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇二
可汗回到家以后,，他不甘心,。在他耳邊一直有一個聲音在告訴他：一定要捉到神鳥?？珊拐f：我這么厲害,，怎么連一只小鳥都捉不到呢?于是他下定決心去捉神鳥,。
可汗從萬年古松上捉了神鳥,，神鳥還是那個條件。您帶我走的時候,，既不許唉聲嘆氣,，也不許悶頭不語。神鳥說：我給您講故事吧!
從前一個農(nóng)民有一條好狗,，狗非常忠誠,。有一天，農(nóng)民要外出辦事,，農(nóng)民叫好狗好好照顧搖籃里的孩子,，于是狗就守在搖籃邊，連一只蒼蠅都不讓靠近,。
晚上,，狗發(fā)現(xiàn)一只狼想靠近孩子，吃掉孩子,，于是就頑強(qiáng)地與狼進(jìn)行斗爭,。狗被打得渾身都是鮮血，最終狗把狼咬死在了搖籃下,。狗把孩子抱在懷里,，孩子在狗的懷抱里慢慢入睡了。
農(nóng)民回來后,，發(fā)現(xiàn)孩子躺在狗懷里,，渾身沾滿了血。農(nóng)民大聲叫道：我讓你照看我的孩子,，你卻把他吃了,。說完就把狗一棒打死了。農(nóng)民抱起孩子,，仔仔細(xì)細(xì)地檢查孩子,，發(fā)現(xiàn)孩子身上沒有一點傷，再往搖籃下一看,，一只狼死在那里,，嘴里還咬著狗毛。農(nóng)民頓時明白自己錯殺了狗。
哎!這狗真可憐,，救了孩子還被農(nóng)民打死了,。
得，您嘆氣了,。神鳥二話沒說,，又從可汗的手里飛走了。
哎,，我還是敵不過它呀!不過這只鳥還挺聰明,，知道人類有同情心，善于利用人類的同情心逃脫,，我挺佩服它的,。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇三
在每個人的心靈深處，都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶,。這些往事盡管已支離破碎,，卻不時在我們的腦海中泛起漣猗，甚至掀起大浪,。
想起我剛進(jìn)中學(xué)不久的一天,，無意間聽到有同學(xué)談起入學(xué)考試成績的事情——原來名單就是按成績排列的，班干部的挑選亦是如此,。我立即去翻了,，前十名前、二十名 ,，前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠,，心急如焚。目光落在最后的四十六號上,。
猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點暈了過去——上蒼沒有眷顧我,，那最后一號上，的的確確是我的名字,。
我快要崩潰了,。
難怪我開學(xué)時沒被選上班干部，當(dāng)時不明時情的我是多么驚訝和氣憤,?？晌沂亲詈笠幻畈畹?好勝心強(qiáng)的我無法接受這個事實，我?guī)状蜗氲搅宿D(zhuǎn)學(xué),，離開這個令人自卑,、難堪的地方。但這樣的話我會更家痛苦——離開進(jìn)僅僅相處了幾十天的.老師,、同學(xué)們,，離開剛剛踏進(jìn)的校園……這不代表著我不戰(zhàn)自敗了嗎?
不……我不能這么做!
夜晚,，我望著黑墨渲染過一般的天空凝神思索著。如此深刻地對過去的事情耿耿于懷,，那么在意往事,，值得嗎?我困惑了。現(xiàn)在是現(xiàn)在,，我們要面對的是未來,，而過去的……我們已沒有能力將它挽回。即然無法回到過去,，那我們只有把握今天,、面對未來。昔日的一切都成為了歷史,，莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛,，不要回首,，不要停留,，就這么讓它過去吧!
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇四
那一季的梨花悄悄綻放，那一季的青春輕輕飛揚(yáng),。風(fēng)輕輕吹過,，梨花終究還是凋落，白色的花瓣撒了遍地,，仿佛下了一場雪,。漸漸地，花開始枯萎,，但似乎每一朵梨花上都有一滴晶瑩透明的液體,，跟綻放的梨花一樣，純純的,，淡淡的,，甜甜的那一季的梨花悄悄枯萎，那一季的青春漸漸消逝,。
花開了,，一切充滿希望，洋溢著幸福的光芒,?；淞耍磺杏洲D(zhuǎn)化成了寧靜,，是灑脫還是自然?
花開,，在夢里，花落,，依然在夢里,。夢里花開,，夢里花落，在夢里,，花一次次開,，我們在愛中成長，花一次次落,，我們在悲傷中蛻變,。夢里花落，落在我們成長的足跡上,。
唯一精彩的花開季節(jié),，是因為有你
二、記住,，朋友是一輩子的!
曾經(jīng)說不在意,，卻早已在心中編織著情結(jié)，愈來愈緊,，到最后,，無法解開
愛過，恨過,，快樂過,，流淚過。無怨無悔,，因為生命的風(fēng)景線永留在曾經(jīng),，讓人細(xì)細(xì)品評，慢慢回味,。
同窗情,，摯友愛。我昔日的同窗啊!勿忘那最美好的時光,，勿忘那份最純潔的友情,，勿忘我
朋友一生一起走，那些日子不再有笑著流淚,，我在心里鐫刻著不曾忘記,，不管時光流長多遠(yuǎn)，不管世事如何變遷,，不管我們身在何方,，記住，朋友是一輩子的,。
三,、思緒
羌笛聲，胡旋舞,，為你笑,，為你哭每當(dāng)記起這句話,，我會想：以心相待的朋友，應(yīng)該就是如此吧,。望,，你們也會明白。
以上致十二個人,，特別致給六個人,。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇五
媽媽，放心吧,，我在這個新的校園生活得很好,，快樂，充實,，您不用為我擔(dān)心什么,。
剛來到三中時，它對我來說是那么的陌生,，但這里的同學(xué)對我的熱情很快就感染了我,，使我也熟悉了這個校園。
先來說我們的生活,。
我們每天早上5點半起床,，然后去教室上早自習(xí)。大課間時要去晨跑,，繞校園跑兩圈，以提高我們的身體素質(zhì),。
為了提高我們的幸福指數(shù),，學(xué)校為我們報了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長,。
爸爸媽媽,，你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需要設(shè)計了食譜,，做到均衡營養(yǎng),。
再說說我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很嚴(yán)厲的,，天天為班里的事情操心,，我們也都知道，俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛,。真的,，每個同學(xué)的進(jìn)步都離不開班主任。最近,，教室里安裝了攝像頭,，以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí),，雖然感覺很不自在，但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
媽媽,，放心吧!您的女兒在這里收獲了很多知識，也收獲了很多友誼,，總有一天我不再是籠子里的小小鳥,，而是展翅翱翔的雄鷹，請您不要再為我擔(dān)心了,，我一定會照顧好我自己的,。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇七
我一個人坐在灰暗的房間中，角落里,，擺著那把陪我度過三年時光的六弦琴,，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動琴弦,，聆聽那熟悉的聲音,。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡,，在雨天背上它到公園走走,，享受雨滴與臉頰接觸時，那瞬間的絲絲涼意,，在在雨中狂奏一曲,，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行,。
我喜歡，在冬夜,，到樓下的亭子里,，彈一曲《夢》，同時,，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀(jì),，在幻境中游蕩，無拘無束,，一直彈到手指麻木,，才讓自己回到現(xiàn)實中。
今天,，又看見了這位陌生的老朋友,，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面,，想要找回那久違了的感覺,，但琴聲中卻有了莫名的憂郁,。也難怪，不知不覺中,，我已是初二的學(xué)生了,，當(dāng)時那份無憂無慮的心情已被沉重的學(xué)業(yè)所束縛，代替它的,，只有這份莫名的憂郁,，不能再毫無顧忌地彈奏。它并沒有變,，是我變了,，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。
無奈,，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
