無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
校園訪友字篇一
乘著車,,到了我的校園,一到校門口,,就跟校中的書香撞了個滿懷。我聞著書香,,踏著輕松的步伐,,獨(dú)自去訪問我的朋友。
那個桂花樹是我要拜訪的第一個老朋友,。?。」鸹?,你如一個鎮(zhèn)守戰(zhàn)地的士兵,,在這芳香的泥土中站了好幾年了吧?你為多少學(xué)生,、老師帶來了芳香,,芳香彌漫了整個校園,唯有你默默地站著,,為校園增添了幾分美麗的色彩,。啊,!你卻不要一絲回報,。
走進(jìn)校園,,我看了寫滿英語的墻壁。我靠在上面,,英語字母與我傳遞知識,。靜靜地,仿佛我也變成了那有生命力的個個字母,。同學(xué)們望著我跟我的同伴,,得到了知識,看著他們各各滿足的笑臉,,我們的心?。∮姓f不出的喜悅與歡喜,,連晚上做夢也是個甜滋滋的美夢......
撿起一片落葉,,放在手上,我細(xì)數(shù)著上面復(fù)雜的紋理,,像翻頁這古老的文字,,上面訴說著它的'歲月;,;是一個堅果,,放在地上砸著,“噔噔噔——噔噔噔——”校園里變成了大自然的立足之處,;捧起一塊石頭,,互相敲擊,耳邊想起了古老的歌曲,。
忽然天上的白云皺起了眉頭,,哭了起來?!班粥粥毙@的歷史是不是記錄在上面,?“嘀嗒——嘀嗒——”校園的書聲是不是比他強(qiáng)多了?“嘀嗒——嘀嗒——”云姐姐你為什么哭泣呢,?是不是想跟我一起在操場上分出勝負(fù)來呢,?
校園隨著雨,傾訴著自己幾年的心事——雨點在旁為他的悲哀,,伴著沉重的節(jié)奏......
雨——停了,!校園又綻開了他獨(dú)有的笑顏。??!上課了,可是我的朋友——哦,!對了,,我們不是可以以后再聊嗎,?那好吧!就再見嘍,!
校園訪友字篇二
來到校門前,,迎面是燦爛的陽光,晨風(fēng)帶著絲絲涼意拂過面頰,。早晨,,好清爽!
不坐車,,不邀游伴,,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,,獨(dú)自去訪問我的朋友,。
這座校門,是我要拜訪的第一個老朋友,。?。⌒iT,,你如一位忠實的守衛(wèi),,矗立在這校園前,已有十幾載了吧,!你曾經(jīng)迎接過多少天真孩子的到來,又靜靜目送多少學(xué)生不舍地離去,。光陰似箭,,多少歲月流過,唯有你依然如舊,。
走向校園的大花壇,,樹木招手向我問候,小草點頭表示歡迎,?;▔械囊磺卸际俏业暮糜眩鼈冇嫠蛠頍o限的歡喜,。石磚小路旁,,星星點點的野花開得亮麗,時不時有幾只蝴蝶飛過,,它們揮著閃亮的彩色翅膀,,好不輕松自在。我看著它們,,不由得出了神,,仿佛自己也成了一只蝴蝶,,腦袋上長出卷曲的觸角,胳膊變成翅膀,,撲閃撲閃,,與風(fēng)兒齊飛,與鳥兒共舞,,聞學(xué)子朗朗書聲,,攬校園處處美景,好愜意??!
走向教學(xué)樓后的小池,我熱切地和朋友們打招呼:你好,,清澈的小池,,你泛起層層漣漪,是向我表達(dá)欣喜的問候,?你好,,池邊的小樹,你茂密的枝葉層層疊疊,,似一幅淡雅的水墨畫,。你好,高高的翠竹,,每當(dāng)微風(fēng)拂過,,沙沙的.奏鳴聲輕快悅耳。喲,,池中的小魚,,三三兩兩聚在一起談些什么呢?我猜你們津津樂道的,,是悠閑自在的生活趣事,。
拜訪了校園的朋友,我該回家了,,告別校園的朋友們,,帶回了滿懷的好心情、好記憶,。
校園訪友字篇三
走進(jìn)校園,,可以看見冉冉升起的紅旗,連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學(xué)樓,,還有五彩斑斕的花朵,。
早上,我?guī)е宦泛眯那?,去訪問我的老朋友,。?。∑鞐U,,你如一位神采奕奕的老人,,站在這幾十年了吧?你把五星紅旗升上藍(lán)天,,多么偉大呀,!你凝視著一個有一個小學(xué)生。歲月悠悠,,唯有你依然如舊,。
走進(jìn)這片花壇,花兒與瓦打招呼,。小草與我交換眼神,。每一棵樹都是4我的好朋友,他們迎面送來無邊的青翠,,每一棵樹都在望著我,。我蹲在地上,和它融為一體了,。我的腳變成草根,,深深扎進(jìn)泥土;頭發(fā)變成葉子,,血液變成汁液,。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友,,我高興地跟他們打招呼:你好,,高大的教學(xué)樓,你如一位嚴(yán)厲的老師,,嚴(yán)格的教我們學(xué)習(xí)。你好,,青翠的樹木,,你伸著手是要我與你跳舞嗎?你好,,廣闊的操場,,你要讓我們痛快的`玩么。你好,,悠悠的白云,,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,,更加湛藍(lán),。喂,!淘氣的云雀,嘰嘰喳喳的討論什么呢,?你們討論的是飛行中看到的好風(fēng)景,。
我撿起一片落葉,聞到大自然的氣息,,抓起一塊泥土,,我看到生命的奧秘。拿起一塊石頭,,我聽見時間沙沙的回響,。
我該回家了,我輕輕的揮揮手,,告別了校園里的朋友,,帶回了滿懷的好心情,好記憶,,還帶回來朝霞和夕陽,。
校園訪友字篇四
走出教室,就與微風(fēng)撞了個滿懷,。風(fēng)中含著一股木本的氣息,,我們的北校區(qū),好美??!
不做筆記,也不帶什么東西,,就帶著滿懷的好心情,,和全班同學(xué)一起親近大自然,來觀賞我們美麗而又古樸的北校區(qū),,一起去訪問我的那些朋友,。
那對石獅,是我要拜訪的第一位朋友,。啊,,石獅,你如一位盡心盡職的'衛(wèi)士,,看守著這片土地幾百年了吧,?不知有多少人贊揚(yáng)過你,可你仍然不驕不躁,。雖然時間飛逝,,你也一年一年老去,可你一直沒有忘記自己的使命,沒有忘記自己是這片土地的守護(hù)者,。你默默地注視著街上來來往往,、行色匆匆的行人。歲月悠悠,,人來人往,,泡沫聚散,唯有你依然如舊,。
走著走著就來到了菱湖邊,,柳樹快樂地向我招手,蝴蝶飛在我身邊,,菱湖的每一滴水都認(rèn)識我,!站在它們旁邊,望著它滿湖的翠綠,,滿湖的波光粼粼,。仿佛自己也是菱湖的一滴水,歡快的讓微風(fēng)撫摸我的面頰用自己滋潤著菱湖的睡蓮,,使她綻放,,美麗的花朵。
這校園中的一切,,哪個不是我的朋友,?我熱切地跟它們打招呼:你好,窈窕的柳樹,,你被風(fēng)吹起的柳枝在向我招手嗎,?你好,高達(dá)的樟樹,,你搖著樹葉,,是邀請我與你一切歌唱嗎?你好,,藍(lán)藍(lán)的天空,,你輕盈的顏色,使我心情格外舒坦,。
抱一抱那棵喜樹,,我體會到了學(xué)校悠久的歷史;撫摸著那棵洋槐樹,,我體會到了她的美麗滄桑;側(cè)耳聆聽,,我聽見了時間隆隆的回聲,。
上課了,我依依不舍地走回教室,還時不時地看看我的朋友,。我輕輕揮一揮手,,告別了校園的朋友,帶回了滿懷的好心情,、好記憶,,北校區(qū)真美!
校園訪友字篇五
走出門,,就與微風(fēng)撞了個滿懷,,風(fēng)中含著露珠與桂花的氣息。早晨,,好清爽,!
那兩棵雪松,是我要拜訪的第一位老朋友,。啊,,老松,你如一位德高望重的老人,,在這里站了幾十年了吧,!你曾多少次目送著一群群學(xué)生走出校門,又歡迎了多少新生踏入校門,。你高大挺拔的身影,,就像一個訓(xùn)練有素的士兵,肅立在門口站崗,、放哨,。歲月悠悠,唯有你依然如舊,。
走進(jìn)小花園,,首先躍入眼簾的就是桂花樹了。走到桂花樹下,,樹葉跟我說悄悄話,,桂花與我交換眼神。每朵桂花都是一個仙子,,從樹上輕盈地跳下,,美妙極了。這些花兒散發(fā)的香氣沁人心脾,,令人心曠神怡,!
這校園中的一切,哪個不是我的朋友,?我熱切地跟他們打招呼:你好,,迷人的`桂花,你輕盈地在空中跳舞,是邀我來欣賞嗎,?你好,,挺拔的雪松,你挺直了腰板,,是要提醒我們坐姿端正,,保護(hù)視力嗎?你好,,筆直的旗桿,,你默默奉獻(xiàn),曾多少次把五星紅旗升起來,?不管日曬雨淋,,風(fēng)吹雨打,你依舊筆直地站著,。喂,,淘氣的麻雀,你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢,?我猜你們津津樂道的,,是同學(xué)們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒吧!
忽然,,下起了雨,,我急急忙忙躲到大樹爺爺?shù)膽牙铩4髽錉敔攲ξ椅⑿?,并說:“雨很大,,小心著涼了!”
雨停了,,我又該開始新一天的課程了,。我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。告別了朋友,,帶回了滿懷的好心情,、好記憶,還帶回了一路明媚的陽光和一道淡淡的彩虹,。
校園訪友字篇六
走出門,,就和清風(fēng)來了個擁抱,風(fēng)中含有淡淡的芳香味,。早晨,,好涼爽!
不坐車,,不邀游伴,,也不帶什么禮物,,就帶著一縷陽光,伴一陣清風(fēng),,獨(dú)自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹,,是我要拜訪的第一個老朋友,。你是一小發(fā)展的見證人,有35年的風(fēng)雨歷程,。你張開雙臂,,迎接新生的到來。你又伸開雙手,,變成一把巨大的大傘,,讓孩子們在他的手下乘涼、嬉戲,。最后,,你還依依不舍地目送一批又一批的畢業(yè)生離開母校。歲月悠悠,,光陰似箭,,花開花落,唯有你依然如故,。
走進(jìn)這片果林,,柿子對我點頭問好,石榴與我交換眼神,,木瓜呼喚我的名字,,棗又對我露出笑臉。我和它們一一握手,,它們給我奉獻(xiàn)甜甜的.味道,。我和它們親密擁抱,它們又紛紛告訴我豐收的訊息,。
校園中的一切,,哪個不是我的朋友?你好,,寬闊的操場,,你能讓我們開會做操,茁壯成長,。你好,,迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,你讓我們緬懷先烈,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,汲取知識的營養(yǎng),。你好,我可愛的小花,、小草啊,,你們在風(fēng)中扭動著身子,跳著優(yōu)美的舞蹈,,是在邀請我和你們一起翩翩起舞嗎,?你好,綠茵茵的足球場,,你讓我們揮灑汗水,,明白了團(tuán)結(jié)的力量。
夕陽西下,,夜幕即將降臨,,我該回家了。我在夕陽中向母校揮手告別,,戀戀不舍地回家了,。
校園訪友字篇七
走進(jìn)門,就與濃濃的書卷風(fēng)撞了滿懷風(fēng)中含著勤奮和好學(xué)的氣息,。早晨,,好清爽!
放下煩惱,,忘掉不快,,帶著放松的心情,穿過一棟棟高樓,,走過一條條柏油馬路,,獨(dú)自回到母校,去訪問陪伴我多年的朋友,。
五星紅旗,,是我要訪問的第一個老朋友。從我入學(xué)起,,你便時時刻刻陪伴在我身邊,。你總是讓我們感受到做為中國人的驕傲與自豪。你在這幾年中,,飽受風(fēng)吹雨打,,然而,你并沒有動搖,,始終飄揚(yáng)在藍(lán)天,。歲月悠悠,你隨著時光的流逝慢慢褪色,,但是在我心中,,你還是那面最鮮艷的五星紅旗,。
走進(jìn)校園,講臺呼喚著我的名字,,知識跟我招手,。那一本本書都是我的知己。我仿佛自己是一只小小的螞蟻,,漫游在這無際無邊的知識海洋中,,在知識面前,我總是顯得那么渺小,。
這校園中的'一切,哪個不是我的朋友,?我熱情地與他們打招呼:你好,,嬌嫩的花朵!你擺出了那么美的姿勢,,是要我與你們合影嗎,?你好,翠綠的樹葉,!你那細(xì)數(shù)精致的紋理讓我感受到生命的奧秘,。你好,堅強(qiáng)的小草你永遠(yuǎn)都挺直你的身軀,,是要我學(xué)習(xí)你那不屈的品格嗎,?你好!茂盛的大樹,。你的枝葉擴(kuò)散,,夏天為我們遮陽,冬天為我們擋風(fēng),。你好,,悠悠的白云!你潔白的身影也讓天空變得更加湛藍(lán),。喂,!淘氣的風(fēng)兒,你總在我的身邊繞來繞去,,是要我與你游戲嗎,?
捧起一塊石頭,輕輕敲擊,,我聽見了時間隆隆的回聲,;抓起一把細(xì)沙讓他飛瀉下來,似時間一樣,,從我的手心中流走,。
天漸漸的暗了下來,,我該走了,我揮揮手,,作別校園的摯友,,帶回了好心情,好記憶,,還帶回了濃濃的書香氣,。
校園訪友字篇八
走進(jìn)校園,就看到了站崗的同學(xué)挺直胸膛,,一陣陣涼風(fēng)撲面而來,。真清爽。
那塊假山,,是我要拜訪的第一個老朋友,。嗨,石頭,,你雖然普通,,可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也蘊(yùn)含著深刻的道理,?;ㄩ_花謝,樹枯又生,,唯有你依然是老樣子,。
走進(jìn)竹林,水流與我打招呼,,石塊為我鋪成道路,。用心去聽,能聽見鳥兒在歡叫,,魚在吐泡泡,。我摘一片葉子,聞了聞,,我嗅到了大自然的清香,。
我又來到了那棵香樟樹下。呀,,老樹,,你真是高大,不用挺直胸膛站著了,,坐下來歇歇吧,。你真是堅強(qiáng),不怕風(fēng)吹雨打,,你就像一位慈祥的老人,,看著我們成長,,你有如此長的壽命,也讓人佩服,。
回到竹林邊,。我站在水池旁,魚兒游過來,,望著我,,不停吐泡泡,仿佛和我聊天似的,。這時,,飛來幾只小鳥,在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來,,我猜它們正懷著好心情,,在上面唱歌呢。
這校園里的一切,,都是我的朋友,我與他們問好,!你好,,嫩綠的草叢,你如此的柔軟,,是想接住摔跤的小朋友嗎,?
你好,大大小小的書本,,你將身子里的.智慧,,一代代傳下去,我們真感謝你,!你好,,鮮艷的花朵,你打扮的這么漂亮,,是為了迎接我的到來嗎,?喂,淘氣的蝴蝶,,你也想學(xué)習(xí)認(rèn)真聽課的同學(xué),,汲取精神食糧嗎?
放學(xué)時,,我走出校門,,站崗?fù)瑢W(xué)又回到了崗位,那陣涼風(fēng)也又吹了回來,。
校園訪友字篇九
走進(jìn)校園,,就與微風(fēng)撞了個滿懷,。風(fēng)中含著露水合格陽光的氣息,早晨,,好清爽!風(fēng)中含著梅花和美人樹的氣息,,早晨,好清爽!不坐車,,不邀同學(xué),,也不帶什么書本,就帶著滿懷的好心情,,獨(dú)自去訪問我的朋友,。
那個教室,是我要拜訪的第一個老朋友,。啊,,教室,你如一位德高望重的老人,,我在你的懷里待了五年半,,你把多少同學(xué)送進(jìn)初中,可你依然在這里幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí),。如果沒有你的存在,,同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢!歲月悠悠,唯有你依然如舊,。
走進(jìn)這個操場,,籃球呼喚我的名字,足球與我交換眼神,。每一個器材都是我的知己,,他們親切的望著我。靜靜的,,自己也是操場的一員,。
這校園的.一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,,挺拔的大樹!你你挺拔的身影,,遮住強(qiáng)大的陽光,撐起一片陰涼,,是要我在你身旁遮陽么?你好,,高高的紅旗,每次升旗時,,伴著國歌,,我們都會為你敬禮,真是天空中看到的好風(fēng)景!你好,直直的白楊!你把頭抬得那么高,,是在看些什么呢?你好,,悠悠的白云,每當(dāng)我看到你潔白的身影時,,我的心情就格外舒暢,,你讓天空變得更加湛藍(lán)!你好,調(diào)皮的云雀,,每當(dāng)我看到你們在天空嘰嘰喳喳,,我的笑容就會格外燦爛!
撿起一朵落花,捧在手中,,我嗅到了大自然的芬芳清香;撿起一朵落葉,,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘;捧起一本書,,看一頁又一頁,,讓我學(xué)到了許多知識!
我該回家了,告別校園里的朋友,,帶回了滿懷的好心情,,心情舒暢!
校園訪友字篇十
肩上背著幾本厚厚的書,我獨(dú)自一人跨進(jìn)了校園,,去拜訪我的老朋友,。校園里的一切都使我感到無比親切。
那棵老橡樹是我要拜訪的第一個老朋友,。啊,老樹,,你如一位白發(fā)蒼蒼的老人,,樹皮上的條條紋理,輕描淡寫出你那百經(jīng)滄桑的臉,。你挺著粗粗的身子,,伸著長長的胳膊,慈祥的望著背著小書包從你身旁走過的孩子們,。你曾在炎炎夏日為多少學(xué)生與老師遮陽,,曾在清涼秋季為腳下的多少植物遮風(fēng)擋雨。你在蓬勃的早晨迎來多少稚嫩的新芽,,在美妙的晚霞中送走多少成熟的桃李,。歲月悠悠,時光飛逝,,唯有你依然如舊,。
進(jìn)入教學(xué)樓后面的.小花園,我的身心便被迷住了:池邊栽著幾叢山茶花,池里插著幾支紫色的鳶尾花,,旁邊還立著幾棵挺拔的梅樹,。冬天的時候,一朵朵指甲蓋大的梅花落下來,,浮在水面上,,有紅的,有粉的,,有又紅又粉的,,池塘美得像仙境。我輕輕走過去,,腳下的石板路發(fā)出清脆的響聲,。一條條不知名的小魚從腳下游過。我盤腿坐下來,,仿佛自己也是一條魚,。與涼涼的溪水結(jié)伴而行,時而一躍躍出水面,,與陽光弟弟共同嬉戲,,又一頭扎進(jìn)去,與溪水哥哥撞個滿懷,,時而又和其它小魚一起去爭著吃湖旁的小男孩撒下的面包屑,。
這校園里的一切,哪個不是我的朋友,?我熱切的向他們打招呼:你好,!挺拔的銀杏!你揮舞著一把把小扇子,,是想為我扇扇風(fēng)嗎,?你好!脆綠的竹林,!你遲遲沒有開花,,是想等我到來后再一同觀賞那最美的時刻嗎?你好,!綠油油的爬山虎,!你向我伸出友好的小爪兒,是要我與你一同感受夏日的清涼嗎,?
天不知不覺的黑了,,我該回家了。我?guī)Щ亓藵M相機(jī)的照片,,還有滿懷的好心情,、好回憶,。
校園訪友字篇十一
學(xué)校是我溫馨的大家庭,是我學(xué)習(xí)的快樂天地,,是我嬉戲玩耍的游樂場,。在清風(fēng)的簇?fù)硐拢規(guī)е鴿M臉的喜悅,,去拜訪我的校中之友,,與他們愉快地交談,吐露自己的心聲,!
挺立在風(fēng)風(fēng)雨雨中的那幾棵白楊,,是我有拜訪的第一個老朋友。你們好,!挺拔的白楊,,你們認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅守著自己的崗位,在炎炎夏日里為我遮擋驕陽,,在溫暖春天中為我?guī)砣f物復(fù)蘇的訊息,。你們慈祥地向我點頭,翠綠的色彩撲入眼簾,,你們低頭俯視著來來往往的學(xué)生,,看護(hù)著孩子們不斷健康成長。
這校園里的一花一草,,一木一蟲,,哪個不是我的朋友!我熱切地跟他們打招呼:嗨,!鮮艷的五星紅旗,,你漂亮的紅色,是勇敢堅強(qiáng)的解放軍戰(zhàn)士的鮮血染成的,,那段英勇反抗的歷史,,已刻在了每一個中國人的心中,多么莊嚴(yán)神圣??!
你好,,寬敞明亮的教室,,你充滿著無窮的'智慧,你充滿著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,,你為多少人創(chuàng)造了學(xué)習(xí)生活的機(jī)會,,我要真誠的對你說一聲謝謝!
寬闊的操場,,同學(xué)們歡快的腳步聲中充滿了童趣,,清脆的笑聲中充滿了歡樂。讓我們在這寬闊的場地上嬉戲玩耍,跳躍奔跑,,鍛煉身體,,全方面茁壯成長,將快樂傳遞給每一個人,,將快樂回蕩在每一個角落,!
一張張活潑可愛的笑臉,是我最最親密的老朋友,,甜蜜的笑容,,與學(xué)校中的一切融為一體,多么一個和諧快樂的大家庭,!
校中訪友,,多么快樂,多么有趣,!我熱愛你,,新華小學(xué),更熱愛校中所有的朋友,!
校園訪友字篇十二
走出家門,,就和迷人的微風(fēng)撞了個滿懷,微風(fēng)中含著露珠和牽?;ǖ臍庀?。早晨上學(xué),好清爽,!好愉快,!
坐著小汽車,背著漂亮的書包,,帶著滿懷的好心情,,汽車開進(jìn)了一條幽靜、迷的垂柳小道,,我獨(dú)自去訪問我的朋友,。
走進(jìn)濮陽市實驗小學(xué)的學(xué)校大門,那棵挺拔的雪松,,是我拜訪的第一個老朋友,。啊,雪松,,你如一位驍勇的大將軍一樣,,在這個校園里站了幾十看了吧?不分春夏秋冬,,不分嚴(yán)寒酷暑,,你依然保護(hù)著我們共同的大家園,。
歲月悠悠,花開花謝,,聚散匆匆,,星轉(zhuǎn)斗移,唯有你依然如舊,。
走進(jìn)小花園里的葡萄架下,,就會感覺到猶如人間仙境一樣的'寧靜、涼爽,。每一棵樹都是我的知己,,葡萄架上結(jié)的那水靈靈的葡萄像一個個小精靈,可愛極了,,有綠中透白,,有紅中透紫,藍(lán)中透綠,,紅中透黑……還像巴西的各種各樣的黑珍珠,,還像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石……不說吃吧,看起來就讓人流口水,,要說吃吧,,估計一口氣都能把葡萄架上的葡萄全部吃光!
這校園中的一切,,哪個不是我的朋友,?我親熱地跟他們打招呼:你好,寬敞的教室,,你打開明亮的燈,,是要我去讀書嗎? 你好,,寬闊的操場,,你把地面呈現(xiàn)得那么干凈、整潔,,是要我做運(yùn)動嗎,?你好,漂亮的小花園,,你做了一個小花環(huán),,是要我戴在頭上嗎?你好,,飛行的小鳥,,你們嘰嘰喳喳在談?wù)撝裁茨??我想:令你們津津樂道的,,肯定是校園的美景,,也許是天空中好風(fēng)景呢。
拾起一棵碧草,,放在手中,,我看到了大自然這頑強(qiáng)的生命力;摘下一片綠葉,,細(xì)數(shù)著精致的紋理,,我看到了蘊(yùn)含著生命的奧秘;撿起一片落花,,放在手心,,我嗅到了大自然這撲鼻的清香……
放學(xué)了,我該回家了,,告別校園里熟悉的朋友,,帶回了滿懷的欣喜和好心情,好記憶,,還帶回一抹美麗的晚霞,。
校園訪友字篇十三
走出門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,,風(fēng)中含著淡淡的清爽和秋葉的味道,,空氣好清新。
背上書包,,帶著滿懷的好心情和甜美的期待,,走向我期盼已久的校園。
葡萄架是我要訪問的第一個老朋友,。啊,,葡萄架,你如一位無私奉獻(xiàn)的老人,,一年四季,,你都在為我們做著貢獻(xiàn)。春天,,你剛長出嫩綠的小芽,,讓我們感覺到了春天的生機(jī)勃發(fā);夏天,,你枝繁葉茂,,像一把綠色的大傘為我們遮陽;秋天,,你那一顆顆寶石般的`葡萄在架子上掛著,,讓我們感覺到了秋天的碩果累累。歲月悠悠,,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,,但你仍然為我們做著貢獻(xiàn),。
走進(jìn)學(xué)校,小草伴著微風(fēng)中翩翩起舞,,在熱烈的歡迎我,,花園中的一草一木都是我的知己,它們給我送來十分舒服的翠綠,。我靜靜的看著花兒,,不僅進(jìn)入了幻想,花兒在陽光下和長期澆水,,才長得那么好看,,那么鮮艷,我們的人生就像花兒一樣,,我們不學(xué)習(xí),,不吃飯,長大以后就像又小又丑的花兒,,但是只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),,好好吃飯,長大以后就像鮮艷的花兒一樣,。
這校園中的一切,,那個不是我的朋友?我熱情的跟它們打招呼:你好,,遼闊的塑膠操場,,你敞開寬大的懷抱嗎?你好,,挺拔的松樹,,你長著高高的個子,粗壯身材,,茂密的枝葉仿佛顯得你充滿智慧,。你好,閃耀的主席臺,,你幾乎每天都有活動和表演,,受到了我們所有人的贊揚(yáng)。
撿起一個葡萄,,我仿佛看到了它精心的生長過程,;拾起一片落葉我仿佛嗅到了秋天的味道;捧起幾縷泥土,,我仿佛聽見了以前孩子們歡笑的時刻,。
忽然,鈴聲響起,放學(xué)了,,我輕輕地?fù)]手,,告別校園里的朋友。夕陽伴著我回到了家,。
校園訪友字篇十四
走出門,就與秋風(fēng)撞了個滿懷,,風(fēng)中含著露水和果實的清香,。秋天,秋高氣爽,!
不呼朋喚友,,不坐車,也不帶什么禮物,,只帶著滿腔的喜悅,,沿著校園熟悉的小路,獨(dú)自去拜訪我的朋友,。
我要拜訪的第一位老朋友,,就是正樓前的那一塊巨石。啊,,巨石,,你如一位德高望重的老人,在學(xué)校屹立了半個多世紀(jì)了吧,?你庇護(hù)著一批批的孩子在這兒健康成長,,目送著他們長大遠(yuǎn)去。歲月悠悠,,滄海桑田,,只有你依然如故……
走在學(xué)校熟悉的小路上,鳥兒歡叫,,呼喚著我的名字,,樹葉揮舞,歡迎我的歸來,。樹下的木椅都是我的知己,,它們伸開雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上,,靜靜地,,仿佛自己也變成了一排木椅,默默地為人民服務(wù),,也享受著生活的快樂,。每天清早,蜻蜓飛來,,告訴我飛行的快樂,;蚯吲從我身邊爬過,,告訴我昨夜做的好夢;學(xué)生們坐在我身邊讀書,,讓我也學(xué)會了一些知識……
這校園中的一切,,哪一位不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,,勤勞的蜜蜂,,你在我身邊飛舞,是邀我去你家品嘗你親手釀制的蜂蜜嗎,?你好,,火紅的楓葉,你悄然落在我的掌心,,是要告訴我秋天已經(jīng)來臨,?你好,光滑的石子路,,你默然在我腳下,,是要為我辛苦的雙腳按摩?你好,,堅硬的'石凳,,當(dāng)我每次走累時,你就會悄悄地出現(xiàn)在路旁,,可是心疼我讓我小憩,,消除我一路的疲勞?你好,,西下的夕陽,,你映紅了滿天的晚霞,你是想提醒我該回家了嗎,?你好……
黃昏已經(jīng)來臨,,夜幕早已鋪開。高高的梧桐樹被刺眼的白色燈光所照亮,,在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠,,夜風(fēng)拂過,發(fā)出輕柔的沙沙聲,。我該回家了,,我揮揮手,告別校園的老友,,帶回了滿懷的好心情,、好記憶,還帶回了一路月色。