無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
做文明人,行文明事國旗下講話篇一
上學期我們開展了“文明禮儀大家行”活動,,通過學習,開展班隊活動,,大家知道了八禮四儀,,今天我想考考大家,,有哪八禮?哪位同學記住了?
八禮:
儀表之禮,、面容整潔、衣著得體,、發(fā)型自然,、儀態(tài)大方
餐飲之禮:講究衛(wèi)生,、愛惜糧食、節(jié)儉用餐,、食相文雅
言談之禮:用語文明,、心平氣和、耐心傾聽,、誠懇友善
待人之禮:尊敬師長,、友愛伙伴、寬容禮讓,、誠信待人
行走之禮:遵守交規(guī),、禮讓三先、扶老助弱,、主動讓座
觀賞之禮:遵守秩序,、愛護環(huán)境、專心欣賞,、禮貌喝彩
游覽之禮:善待景觀,、愛護文物、尊重民俗,、恪守公德
儀式之禮:按規(guī)行禮,、心存敬畏、嚴肅莊重,、尊重禮俗
四儀:入學儀式(7),、成長儀式(10)、青春儀式(14),、成人儀式(18)
三愛:愛學習,、愛勞動、愛祖國
看來同學們只記得一些,,沒有記牢,,其實這些內(nèi)容就在我們身邊,看起來都是小事,,真正做到位,、做好很難。上學期我們評比表彰了一批文明禮儀小標兵,,下周我們校園櫥窗將會展示他們的風采,,希望受到表彰的這些同學繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并帶動身邊的同學一起努力,,爭做一名講文明懂禮貌的有道德的人,。
今天中午有很多客人老師來我們學校,他們除了聽課,,也一定會巡視我們的校園,,同學們一定要以主人翁的態(tài)度歡迎客人的到來,,見到客人老師主動問好:客人老師好!客人老師離校時說:客人老師再見!今天下午的活動地點放在多功能教室,為了不影響活動,,因此美術課,、勞技課、音樂課都在教室里上,,信息技術和科學課由任課老師帶領同學們排好隊伍有序地進入,、離開。課間請同學們注意不追逐打鬧,,大聲喧嘩,。
下周一聯(lián)晨會舉行一年級新隊員入隊儀式,到時請二~六年級的同學出場速度要快,,佩戴好紅領巾,,齊唱隊歌。
最后,,送給同學們四句話,,請記住:“文明在我口中”,、“文明在我手中”,、“文明在我腳下”、“文明在我心中”!
做文明人,行文明事國旗下講話篇二
老師,、同學們:
早上好,!上個月德育處、團委,、少先隊在我校開展了沐三月風,,做文明人主題活動。三月的春風吹遍了整個校園,,我校涌現(xiàn)出許多活雷鋒,,下面是對我校三月份涌現(xiàn)出的好人好事的小結:
1、拾金不昧:初中部89人次,,高中部24人次,。典型事例有:初一(1)班,z拾到90.5元錢上交班主任后轉還失主,。z撿到50元歸還失主,。z撿到30元歸還失主。初一(2)班,,z同學拾到30元交公,。z拾到100元交給班長。初一(12)班z同學拾到55元交給老師,。初二(3)班z在第二運動場拾到錢包一個交公,,內(nèi)有人民幣160元和一張電話卡和一張儲蓄卡。初二(4)班z積極參予捐款,,捐出100元幫助外校貧困學生李秀珍,。z同學撿到30元并主動交給中隊長。初二(7)班z拾到錢包一個交公,,內(nèi)有人民幣100元和校園卡等,。初三(1)班z拾到錢包一個上交德育處,內(nèi)有人民幣301.70,,飯卡,、借書卡各一張。高一(2)班莊z拾到價值30元的電話卡一張交給班干,。高一(14)班z撿到錢包一個交給老師轉還給失主,,內(nèi)有數(shù)十元,兩張儲蓄卡,,一張飯卡,。
2、義務勞動:初中部67人次,,高中部36人次,,典型事例有:
高一(15)班z經(jīng)常為班搞清潔,疊窗簾,,收拾講臺,;高一(11)班z經(jīng)常為班擦窗戶、撿紙屑,、拖地板,。高一(17)班z在燥熱的天氣里綠化教室。初一(12)班z上街學雷鋒,。高一(6)班頂著烈日到街上打掃衛(wèi)生,。
3、互相幫助:初中部35人次,,高中部43人次,。典型事例有:初一(9)班z為嘔吐的同學整理衣物。初二(10)班z在社會實踐期間,,主動幫助老師清理同學嘔吐物,。初三(1)班女生502舍舍員z以及503舍舍員z和班主任z老師,在凌晨3點帶突患急性胃炎的同學趕到人民醫(yī)院治療,。初三(7)班班主任z老師于3月27日晚帶身體不適的住宿生到人民醫(yī)院打點滴,,直到凌晨1點,并將治愈的學生送回宿舍,。高一(6)班z等同學護送肚痛的同學到醫(yī)院看病,。高一(7)班z等同學背扭傷腳的同學到醫(yī)院,,并在這以后的康復期,為其敷藥,、打飯,、背其看病、扶其上學等,。高一(13)班,,z送摔傷了腿的同學到醫(yī)療室治療。高一(18)班z等同學護送為公務而暈倒的麥曉覺到校醫(yī)室治療,。
4,、其他方面:初中部85人次,高中部123人次,。典型事例有:高一(1)班,、高一(12)班在地理老師z老師的帶領下,于3月22日在z廣場舉行了一次愛鳥宣傳活動,,其中z等同學為制作宣傳展板廢寢忘食,,方苑、z等同學自己掏錢購買材料制作箱子和紙鶴,,還有許多同學搬運東西,,向市民分發(fā)傳單等。
以上各方面的事例,,體現(xiàn)出拾金不昧,、樂于助人、責任感強,、熱心公益等雷鋒精神,。
特別值得一提的是,我們不少同學非常主動,,主動給周圍的人送去關愛,,如同學病了,給予關懷,;同學學習有困難,,給予幫助;不少的班級,,集體到福利院慰問老人和小孩,,如初一(1)班、初一(10)班,、高一(2)班,、高一(10)班;我校少先隊9年來堅持助殘,經(jīng)常到南方村一殘疾人家庭去送溫暖,。有不少的同學熱心公益,,服務社會,如高一級部分班到寸金公園搞清潔,,到社區(qū)進行環(huán)保宣傳等,。還有不少的同學,工作積極,,表現(xiàn)出忘我的工作精神,,如我校小交警,,每次車輛高峰期,,都早早的來值勤,風雨不改,;許多級的學生會干部,、許多班的班干部工作負責,急老師之所急,,對同學的學習和生活負責,,對學校的紀律和衛(wèi)生負責,表現(xiàn)出強烈的責任感,。
三月過去了,,但雷鋒精神沒有走,我們弘揚雷鋒精神,,我們希望雷鋒精神發(fā)揚光大,,永駐人間。
做文明人,行文明事國旗下講話篇三
老師們,、同學們:
早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明,。這個話題我們盡管已經(jīng)說了很多,但還要說,。1982年的的3月開始,,每年的三月是文明禮貌月。
有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人,。做文明學生,是我們從入學開始的目標,,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。文明學生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),,懂得尊重他人,,并且自尊自愛的人。
文明學生,,還要有著良好衛(wèi)生習慣,,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命,。比如班級的走廊中,,提醒我們的消防安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn),。真正懂得文明的學生,應該及時將這種事情報告老師,,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生,、自覺維護大家的學習生活環(huán)境,將美好留給他人和自己,。
文明的學生,,在有了這些習慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,,他將越來越懂得承擔,,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,,感恩父母,,感恩老師,,感恩朋友,最重要的是感恩祖國,。
同學們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
做文明人,行文明事國旗下講話篇四
各位老師,、同學們:
大家好,!今天我講話的題目是《爭做文明人,共創(chuàng)幸福城》
佛山是嶺南名城,,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城,。南海是嶺南文化的.主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,,名人輩出,。當前,佛山創(chuàng)建全國文明城市是提高城市管理水平,,完善城市功能,,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要,。創(chuàng)建全國文明城市同時關系到每一個市民的生活環(huán)境,、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,,創(chuàng)建全國文明城市是一件關系你我的,、非常有意義的大事。
同學們,, 再讓我們把目光投向自己的身邊吧,,稍稍留意,你就會發(fā)現(xiàn),,原來文明離我們自己也還有一段距離,。
首先,飯?zhí)美锍3,?梢钥吹揭恍┩瑢W插隊或變相插隊,、擁擠的現(xiàn)象。有的同學出言勸告都會遭到冷眼惡語,。管理教官,、學生會干部勸說違紀的同學遵守秩序時,就被他們瞪視和惡語相待,。不憑飯卡吃飯,,或多次取菜,飯?zhí)冒⒁滩唤o時,,就謾罵飯?zhí)冒⒁?,甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩稀T诖耍亦嵵睾粲踹`反食堂秩序的同學,,想想他人的感受,,不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學造成諸多的不便,同時給校風建設和校園文明禮貌建設帶來負面影響,。更因為這些行為是可恥的,,是嚴重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學們能譴責和自覺杜絕這些行為,,共同創(chuàng)造一個良好,、和諧的校園學習環(huán)境。
其次,,大家都知道,,為了我們的身體健康,學校一直禁止同學買外賣,。有部分同學正餐不吃而買外賣,。如果外面的食物有問題的話,就對自己的身體健康造成危害,。況且小商小販唯利是圖,,往往會盡量用一些便宜的食材、佐料,、消毒不達標的一次性碗筷,、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學研究,,地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍,。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會破壞人體白血球和消化道黏膜,,引起食物中毒,,甚至致癌。為此,,學校希望同學們提高食品安全意識和自我保護意識,,養(yǎng)成良好、健康的飲食習慣,。在買外賣過程中,,還發(fā)生一個令人蒙羞的事情,5月4日,,有三位e座的男同學,,買外賣,競然不給錢,,這些同學可否知道:這種行為是違法的,!
另外,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋,、廢棄物,;碰見老師,有的同學視而不見,,大搖大擺,;有一些同學在教學樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,,習以為常,;有的同學出口就罵人、說臟話,;甚至還有少數(shù)同學故意破壞公共財物,,破壞校園內(nèi)消防設施,等等,。每當我們看到或聽到這些不文明的,、甚至是丑惡的行為,我們都會感到一陣陣的寒意,。難道讓我們同學做到文明真就那么難嗎,?其實文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),,一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。
同學們,,新一輪文明城市建設的號角已經(jīng)吹響,,讓我們積極行動,從我做起,,從小事做起,,自覺擯棄不文明的行為,講文明語言,、行文明禮儀,、循文明規(guī)范,為創(chuàng)建文明校園,、文明佛山做出新的貢獻,!
我的講話完畢,謝謝大家,!
做文明人,行文明事國旗下講話篇五
老師,、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀,,建和諧校園,。
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來說,,禮儀是一個國家社會文明程度,、道德風尚和生活習慣的反映。我國是禮儀之邦,,自古以來講究文明禮貌,。在現(xiàn)代社會,講文明,,懂禮貌,,對于形成“先進的良好社會風氣”,提高整個民族的綜合素質(zhì),,具有重要的意義,。文明由細節(jié)構成。它在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;它在課后表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事;它在社會中表現(xiàn)為:上下樓梯一律右行,,公交車上主動讓座,,接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為:不踐踏綠草,,不采摘鮮花,、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,,一句真心的“對不起”,,還有每日的“您早、你好,、再見”之中,。文明禮儀體現(xiàn)在細節(jié)上,落實在行動上,。
說到這兒,,我想到了一個故事:有一次,列寧同志下樓,,在狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回去讓路,。列寧阻止她說:不必這樣,,你端著東西,而我則空著手,。請你先過去吧,!然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,。一個“請”字,,拉近了兩人之間的距離,并贏得了對方的尊重與好感,,也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì),!
同學們,文明禮儀伴我行,,關鍵在于有行動,。我們要努力踐行文明禮儀,“從我做起,,從今天做起”,,每天都做文明事,人人都做文明事,,讓文明禮儀之風,,象和煦的春風,吹遍整個校園,,使我們的校園更加整潔亮麗,,成為平安、文明,、和諧,、充滿活力的書香校園!我的話說完了,,謝謝大家!