演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生交通安全六不準(zhǔn) 中學(xué)生交通安全演講稿篇一

在平時的學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得征文很難寫吧,，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生交通安全征文,，歡迎閱讀與收藏。

我又一次從夢中驚醒,，夢里殘破的汽車橫臥馬路,，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔,。今天,，又一個鮮活的結(jié)束在夢里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個個虛幻卻殘忍的事實(shí)??！

路,，把世界連在了一起；路,，也讓世界的人們不斷丟失生命,。我看到那個母親絕望的痛苦；我看到那個父親黯然的落淚,；我看到那個孩子在破廢的車中哭喊著：“我要爸爸媽媽,。”我又仿佛看到了那逝去的生命在瑟瑟冷風(fēng)中無聲地哭訴著,。交通事故似個惡魔般吞噬著一個個如花的生命,，摧殘著一個個幸福的家庭。也許,，只是那一秒的撞擊,，就撕碎了兩方親人的心；可能,，僅是那遲到的剎車,，就毀滅了某個美麗的夢想；哪怕,；就是追趕綠燈的最后一秒,，也變成了親人們撼動天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕,？哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水,？哪一條路不曾警示著我們，珍愛生命,！

即使如此,，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過深思熟慮呢？宴會上,，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢,？公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢,？馬路邊,，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢,？還記得老師時時教導(dǎo)的交通規(guī)則,，父母刻刻囑咐的注意安全嗎？

我們沒做的很多,，做錯的很多,，該做的更多。我多么希望每個人都都能把交通安全銘記于心,，時刻警惕可能發(fā)生的交通危險,，克制一切違法的做法,。放下酒杯，卸下超載的貨物,。保持充足的精力,，認(rèn)真對待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者,。等候綠燈,，關(guān)注來往車輛，小心穿過斑馬線,，乘坐正當(dāng)車輛,，成為一名合格的路人。讓所有人都愛護(hù)生命,，尊重生命,。

每一個人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時,，該看到的,，應(yīng)該是悲劇之后的那份無言的警示把！寒風(fēng)冷冽,，又將是新的一年,，迎著初升的冬日，遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來,，請別再讓企盼的眼眸黯淡，請別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚,，請別再讓生命消失在極速的車輪中,！

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3月28日下午,，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴,。

曾經(jīng)我有這樣一個交通安全事故：那是一個晴朗的日子,，我和媽媽在街上散步。突然,，一輛車“唰”地一下擦肩而過,，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車,，不知要去哪兒,，由于他騎得太快了,，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,，可他不聽勸告,，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情,。我想：這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的,。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,，看見許多人圍在路中央,，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來,。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點(diǎn),，如果那個開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是,，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放,。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,，讓父母悲痛萬分……

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,。

“人最寶貴的',、是生命，生命對于每個人只有一次,?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命,。因而,，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解,、學(xué)習(xí),、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。

生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,，教育我們，勸戒我們,。關(guān)愛生命,，關(guān)注安全。生命是寶貴的,，人的一生就只有一次生命,，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,。

許多人認(rèn)為,，沖紅燈、酒后開車,、開摩托車不戴頭盔,、開汽車不系好安全帶、開車打電話,、疲勞駕駛……這都是小問題;但是許多交通事故都是由這些小問題而發(fā)生的,。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?

交通事故其實(shí)是可以避免的,，只要我們遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生交通事故,。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故,。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,，見到兩邊沒人，就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭,、社會造成了很大損失,。

希望大家能夠遵守交通規(guī)則。

中學(xué)生交通安全六不準(zhǔn) 中學(xué)生交通安全演講稿篇二

篇一：中學(xué)生交通安全征文

隨著科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步,，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),，人們的出行方式也越來越多。但是,，這種現(xiàn)象的背后,，也隱藏著一個重大的問題――交通安全問題。

有的人說：“交通安全有什么,，只要在過馬路和騎車時注意車輛,、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法過于片面,。也許就是因?yàn)槭韬隽艘幌?，就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,，就是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?，才釀成了這一個個悲劇。在3月18日下午2點(diǎn)30分左右時,，就有一位高2的學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿?，離開了他的家人、朋友,、同學(xué),。這個事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。

雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善,，但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心,。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺得煩,，認(rèn)為這是廢話,，根本沒什么用?？墒?，每年的交通事故中，卻還有那么多的中小學(xué)生死傷,。之所以一遍又一遍地說安全問題,，就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每個人來說都只有一次,，因此必須加倍珍惜它,、愛護(hù)他。

有人說：“我也違反過交通規(guī)則,，但沒什么事?。　蹦侵皇沁\(yùn)氣好，這么做,，是在和自己的生命開玩笑,。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,，但付出的代價也大了些,，這是在拿生命作賭注！

“高高興興上學(xué),，平平安安回家,。”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿,。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,，生活節(jié)奏加快的今天,，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄,。遵守交通法規(guī),，人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī),，社會才會安定,。

青少年階段是人生最燦爛的時候，珍愛生命,，才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,，擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,，在盡情享受青春的歡樂時,，也不要忘了自身的安全，我們共同努力,，讓交通更通暢,，讓生活更安全。

篇二：中學(xué)生交通安全征文

在這個世界上,，只有人與車互相謙讓,，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù),，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳湎?？要想生命得到保障,，那就請您遵守交通?guī)則，維護(hù)交通秩序,。

珍惜生命安全出行

我們每天都要出門,，去上學(xué)、上班,、買菜……當(dāng)我們走在馬路上,，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行,？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速,？”

有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,，能不能不系,？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后,，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡,。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞,。目前天氣炎熱,，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負(fù)責(zé)任,。

賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速,？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人,、非機(jī)動車,、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車,、電瓶車,、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機(jī)動車輛,，不得進(jìn)入高速公路,。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,，防護(hù)措施差,，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛,。

孩子是社會未來的接班人,，他們能否健康成長,，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,，還要進(jìn)行道德,、紀(jì)律教育。十年樹木,，百年樹人,，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,，達(dá)到自己教育自己,，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計,。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路,，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛,。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街?？磥?，學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),，高高興興回家呢,？

說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了,。那么,，就請大家“保護(hù)生命，拒絕違章”,，珍惜自己的生命吧,！

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命,，所以我們必須珍惜,。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,，教育我們，勸戒我們,。

生命是寶貴的,，人的一生就只有一次生命,，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎,？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子,，我和嬸嬸在街上散步。突然,，一輛車“唰”地一下擦肩而過,，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車,，不知要去哪兒,，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人,。行人勸他不要騎得那么快,，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”,，臉上不時露出得意而急促的神情,。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢,？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的,。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個拐彎的地方,，看見許多人圍在路中央,，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍,。　蔽也唤@叫起來,。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛,，“唉,！這孩子這可憐啊,！剛才不小心撞上了一輛大卡車,，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點(diǎn),，如果那個開車的開慢一點(diǎn),，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放,。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花,，充滿陽光,。那么，交通安全便是你最好最好的朋友,，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧,！

篇三：中學(xué)生交通安全征文

在我們現(xiàn)代社會中,，城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗(yàn)場,。

許多國家都十分重視交通安全教育,，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行,。例如,，在德國，交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽,。德國的街道上,，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,，中小路口有指示先行或后行的交通牌,。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),，路牌上會印有小孩的圖案,，提醒司機(jī)注意。在日本,，無論是大小城鎮(zhèn),，還是鄉(xiāng)村僻野，公路路口都安裝著交通信號燈,。在繁華的街區(qū),，當(dāng)路口的紅燈亮?xí)r，即便馬路上沒有車輛行駛,，路邊的行人也沒有闖紅燈過馬路的,。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,，行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,，與行人的目光高度持平,，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號燈,。

我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,，但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人,、自行車,、車輛比比皆是。例如,，非機(jī)動車遇紅燈時越線,、在車道上逆行、違法載人載物,，行人不走人行道,、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動車道等等,。有的時候我過馬路,，經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車?yán)媒徊媛房跁r間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況,。沒有信號燈的時候更甚,。我國交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人通過時,，必須停車或減速讓行,；通過沒有信號燈控制的人行橫道時，須注意避讓來往行人,?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號的路口還好一些,，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,，車水馬龍，互不相讓,。在我們這個現(xiàn)代社會中,，車輛依法行車，行人依法行路,，是交通文明的一部分,。另外,，交通警察依法管理、文明執(zhí)法,，也是交通文明的另一部分,。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明,。

為了加強(qiáng)朝陽區(qū)道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質(zhì),，朝陽區(qū)特提出了朝陽區(qū)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是：一知主題,，即迎奧運(yùn),，建首善，創(chuàng)和諧交通環(huán)境,；二知內(nèi)容,，即整頓行人、非機(jī)動車違法行為,；三知目標(biāo),，即車不越線、人不亂穿,、各行其道,、秩序井然；四知規(guī)范,，即行使規(guī)范,、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范,、占路規(guī)范,。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓人讓出一片秩序,，車讓人讓出一片安全,，車讓車讓出一片理解。我想制定這個交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是,，提高大家的交通安全意識和交通文明素質(zhì),，從而減少交通事故的發(fā)生。

當(dāng)然對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),，應(yīng)該從每個人做起,，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)該引起注意,。只有全社會都行動起來,，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通文明”意識教育,，才能真正的使其得到改進(jìn),，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,。