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講政治顧大局守紀律講話 講政治顧大局守規(guī)矩看作為5篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 07:04:28
講政治顧大局守紀律講話 講政治顧大局守規(guī)矩看作為5篇(通用)
時間:2023-05-24 07:04:28     小編:xiejingc

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

講政治顧大局守紀律講話 講政治顧大局守規(guī)矩看作為篇一

黨性分析材料

通過幾天來對“講政治、顧大局,、守紀律”的學習,,我感觸頗深,對照自己的工作,、學習,、生活實際,深刻進行了自我剖析,,自我反思,。下面我就上級黨委明確的查擺問題,進行對照檢查和黨性分析,,并匯報自己的整改措施:

一,、存在的問題

1、政治理論學習方面,。在上級組織學習時,,總是混日子,不把心思真正用在學習上,,學習都是被動式地接受,,而不主動學習,在平時的生活中更沒有自學的習慣,,不重視理論知識的積累,,甚至不愿意安排時間自學。在平時的學習中,,缺乏學習興趣,,不能充分認識到政治教育在xxx建設中的重要地位和作用。沒有端正的學風,不能理論聯(lián)系實際,。在學習中總是不能靜心學習,,看到別人在玩自己也玩,不能正確對待學習,,不會把學到的知識用在解決問題上,,不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用,不能用學到的知識指導自己的工作,。因此,,我在學習上總是存在著不想學習、不愿學習的思想,。

2,、大局觀念上。政治意識有所淡化,,對國家的大事不關心,,對國家的政策不了解,不能及時了解國家的時事,。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關系,,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到作為xxx人應該懂國事,,知國事,,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針,。在日常工作中存在個人主義,,追求自我,我行我素,,甚至把個人恩怨帶入工作中的問題。

3,、在遵規(guī)守矩方面,。雖然能夠嚴格遵守xxx紀律,但在一些細節(jié)上不注意,,在小事不嚴格要求自己,,認為犯點小錯誤,對自己不會有影響,。落實xxx的意識不強,,在落實規(guī)章制度上打折扣。xxx的學習教育不經(jīng)常,,學習xxx的自覺性和積極性不高,,總認為自己當xxx這么多年,對xxx的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了,,沒有必要經(jīng)常學習,,只要自己不犯錯誤就行了,,不能高標準地要求自己。有時作風松散,,對自己的要求時緊時松,,不能堅持一貫性,認為只要工作做好就行,。散慢的作風怎么能干好工作呢,?作風不實,只會給工作帶來不安全,、不穩(wěn)定,,影響工作的順利進行。在管理中原則性不強,,對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁,,自我要求不嚴格,造成管理失之于寬,、失之于軟的現(xiàn)象,。

4、在事業(yè)心責任感方面,。工作中沒有高標準地完成任務,,履行職責不嚴,工作不踏實,。自己對工作不能盡心盡職,,對工作不能兢兢業(yè)業(yè),在工作中,,總是不能嚴格要求自己,,對工作的標準不高,不能按照職責完成任務,,不能積極,、主動地工作。對工作沒創(chuàng)造性的意見,,沒有把自己的精力全部用在工作,。對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避,。

5、在純正凈化風氣方面,。在遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時,,片面考慮團結(jié)因素、感情因素多,嚴格執(zhí)紀,、自律不夠,。看到歪風邪氣不敢挺身而出,,原則性不強,。

二、原因剖析

1,、政治學習不夠,,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書,、看報,,參加單位集中組織的學習多.,自學少,,學馬克思主義理論就更少,,對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,,聯(lián)系實際不夠,,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,,只是為了學習而學習,,使學習變得形式化、教條化,,因而不能準確把握形勢,。

2、專業(yè)水平不高,,不夠鉆研,。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,專業(yè)水平要有提高,,必需要對專業(yè)鉆研,而自己在專業(yè)方面存有依賴性,,認為專業(yè)沒有用,,轉(zhuǎn)業(yè)也用不上了。自己不會沒關系,,自然有會的同志來完成,。故在工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3,、工作方法簡單,,只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了,,處理事情方法比較簡單,,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,,對問題不作深層次的分析,,思考不深刻,,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4,、立場不堅定??吹讲涣硷L氣不能堅決抵制,,工作中老好人思想嚴重,怕得罪人,,不敢多說多管,。

三、改進措施

針對自己在工作中存在種種問題,,我將在以后的工作中,,認真反思,加以改進,,時時開展自我批評,,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,,不為名利所累,,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,,不計得失,,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨,、不計較,、不拈輕怕重,待人寬,,對己嚴,,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,,提高自己綜合素質(zhì),。具體做到以下幾點:

1,、加強學習,提高自身素質(zhì),。自覺學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合,,理論指導實踐,,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。進一步增強紀律觀念,,增強紀律意識,,樹立正確世界觀、人生觀,、價值觀,,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,,廉潔奉公,,做到自重、自省,、自警,、自勵。以高度的責任感,、事業(yè)心,,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,,以百折不饒,、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2,、在強化服務意識上下功夫,。作為一名基層xxx,我將進一步樹立大局意識,、服務意識,。把握工作思路,深入調(diào)研,,及時掌握工作中存在的困難和問題,,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要加強與同志間的思想交流,,做到相互幫助,、相互尊重、相互信任,、以誠相待,。

3、增強創(chuàng)新意識,,工作爭強當先,。與時俱進,開拓創(chuàng)新,,進一步更新觀念,,大膽工作,工作中勤于思考,,多發(fā)現(xiàn)問題,,多想辦法,多出路子,。轉(zhuǎn)變作風,,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,,爭當先鋒黨員,。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感,、使命感,,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼中心任務和本職工作,。

4,、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象,。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風,,敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,,有強烈的事業(yè)心和責任感,,作風扎實,勤奮工作,,做實踐職業(yè)道德的模范,。

5、經(jīng)常反思,,保持良好的工作作風,。按照“學有所思、思有所悟,、悟有所行,、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),,維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型,、謀劃型,,務實型,開拓型,,復合型的xxx,。

6、堅定立場.一切按原則落實,,工作要有魄力,,做到敢說敢講,與不良風氣斗爭到底,。

總之,,今后我將在xxx領導和同志們的幫助支持下,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,,進一步提高思想認識,,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,,提高自己,,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高,、作風得到進一步改進,、行為得到進一步規(guī)范,努力把工作抓好,,抓出成效,。

講政治顧大局守紀律講話 講政治顧大局守規(guī)矩看作為篇二

講政治顧大局守紀律黨性剖析材料

“講政治、顧大局,、守紀律”集中學習教育活動 黨性分析材料 通過幾天來對“講政治,、顧大局、守紀律”的學習,,我感觸頗 深,,對照自己的工作、學習,、生活實際,,深刻進行了自我剖析,自 我反思,。下面我就上級黨委明確的查擺問題,,進行對照檢查和黨性分析,并匯報自己的整改措施:

一,、存在的問題

1,、政治理論學習方面,。在上級組織學習時,總是混日子,,不 把心思真正用在學習上,,學習都是被動式地接受,而不主動學習,,在平時的生活中更沒有自學的習慣,不重視理論知識的積累,,甚至 不愿意安排時間自學,。在平時的學習中,缺乏學習興趣,,不能充分 認識到政治教育在 xxx 建設中的重要地位和作用,。沒有端正的學 風,不能理論聯(lián)系實際,。在學習中總是不能靜心學習,,看到別人在 玩自己也玩,不能正確對待學習,,不會把學到的知識用在解決問題 上,,不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用,不能用學到的知 識指導自己的工作,。因此,,我在學習上總是存在著不想學習、不愿 學習的思想,。

2,、大局觀念上。政治意識有所淡化,,對國家的大事不關心,,對 國家的政策不了解,不能及時了解國家的時事,。自己總認為國家的 大事與自己沒有多大的關系,,只要自己干好平時的工作就行了,沒 有意識到作為 xxx 人應該懂國事,,知國事,,熟悉國家的政策,關心 國家的大政方針,。在日常工作中存在個人主義,,追求自我,我行我 素,,甚至把個人恩怨帶入工作中的問題,。

3,、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴格遵守 xxx 紀律,,但在一些細 節(jié)上不注意,,在小事不嚴格要求自己,認為犯點小錯誤,,對自己不 會有影響,。落實 xxx 的意識不強,在落實規(guī)章制度上打折扣,。xxx 的學習教育不經(jīng)常,,學習xxx 的自覺性和積極性不高,總認為自己 當 xxx 這么多年,,對 xxx 的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了,,沒有必要經(jīng)常學習,只要自己不犯錯誤就行了,,不能高標準地要求 自己,。有時作風松散,對自己的要求時緊時松,,不能堅持一貫性,,認為只要工作做好就行。散慢的作風怎么能干好工作呢,?作風不實,,只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定,,影響工作的順利進行,。在管理中 原則性不強,對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁,,自我要求不嚴格,,造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,。

4,、在事業(yè)心責任感方面。工作中沒有高標準地完成任務,,履行 職責不嚴,,工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,,對工作不能兢 兢業(yè)業(yè),,在工作中,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,,不能按照職責完成任務,,不能積極、主動地工作,。對工作沒創(chuàng)造性 的意見,,沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不 是主動解決,,而是主動回避,,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲 避。

5,、在純正凈化風氣方面,。在遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時,片面 考慮團結(jié)因素,、感情因素多,嚴格執(zhí)紀,、自律不夠,。看到歪風邪氣 不敢挺身而出,,原則性不強,。

二、原因剖析

1,、政治學習不夠,,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書,、看報,,參加單位集中組織的學習多.,自學少,,學馬克思主義理論就更少,,對馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,,特別是對 江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆 研不夠,,聯(lián)系實際不夠,,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒 有發(fā)揮理論的指導作用,,只是為了學習而學習,,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,。

2,、專業(yè)水平不高,不夠鉆研,。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低 對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,,專業(yè)水平要有提高,必需要對專 業(yè)鉆研,,而自己在專業(yè)方面存有依賴性,,認為專業(yè)沒有用,轉(zhuǎn)業(yè)也 用不上了,。自己不會沒關系,,自然有會的同志來完成。故在工作中 有時比較盲目,,缺乏一定自信,。

3、工作方法簡單,,只安于表面,。把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,,沒有創(chuàng)新精神,,工作作風還不夠扎實,對 問題不作深層次的分析,,思考不深刻,,有時把工作作為負擔,未注 意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,。

4,、立場不堅定??吹讲涣硷L氣不能堅決抵制,,工作中老好人思 想嚴重,怕得

罪人,,不敢多說多管,。

三、改進措施 針對自己在工作中存在種種問題,,我將在以后的工作中,,認真 反思,加以改進,,時時開展自我批評,,嚴格要求自己,堅持不為私 心所擾,不為名利所累,,不為物欲所動,;行動上要增強奉獻意識,不計得失,,盡力盡心干好每一項工作,,做到不抱怨、不計較,、不拈 輕怕重,,待人寬,對己嚴,,勇于奉獻,,扎實做好每一項工作,提高 自己綜合素質(zhì),。具體做到以下幾點:

1,、加強學習,提高自身素質(zhì),。自覺學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時 俱進的理論品質(zhì),。并將學習和工作實踐相結(jié)合,,理論指導實踐,提 高自身的政治和思想文化素質(zhì),。進一步增強紀律觀念,,增強紀律意 識,樹立正確世界觀,、人生觀,、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,,遵 紀守法,,廉潔奉公,做到自重,、自省,、自警、自勵,。以高度的責任 感,、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,,以百折不饒,、知難而 進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2,、在強化服務意識上下功夫,。作為一名基層 xxx,我將進一步 樹立大局意識,、服務意識,。把握工作思路,深入調(diào)研,,及時掌握工 作中存在的困難和問題,,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要 加強與同志間的思想交流,,做到相互幫助,、相互尊重、相互信任,、以誠相待,。

3、增強創(chuàng)新意識,,工作爭強當先,。與時俱進,開拓創(chuàng)新,,進一 步更新觀念,,大膽工作,工作中勤于思考,,多發(fā)現(xiàn)問題,,多想辦法,多出路子,。轉(zhuǎn)變作風,,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,,爭當 先鋒黨員,。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感,、使命感,,大力弘揚求真務實的精神和作風,緊貼 中心任務和本職工作,。

4,、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主 義文明新風,,敬業(yè)愛崗,,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感,,作 風扎實,,勤奮工作,做實踐職業(yè)道德的模范,。

5,、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風,。按照“學有所思,、思有所 悟、悟有所行,、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),,維護黨的紀律 的原則,力爭成為知識型,、謀劃型,,務實型,開拓型,,復合型的 xxx,。

6、堅定立場.一切按原則落實,,工作要有魄力,,做到敢說敢講,與不良風氣斗爭到底,??傊?,今后我將在 xxx 領導和同志們的幫助支持下,,繼續(xù)查擺自 己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,,轉(zhuǎn)變工作作 風,,改正不足,提高自己,,真正使自己的思想得到進一步凈化,、工 作得到進一步提高、作風得到進一步改進,、行為得到進一步規(guī)范,,努力把工作抓好,,抓出成效。

講政治顧大局守紀律講話 講政治顧大局守規(guī)矩看作為篇三

講政治顧大局守紀律黨性剖析說明材料

通過幾天來對“講政治,、顧大局,、守紀律”的學習,我感觸頗深,,對照自己的工作,、學習、生活實際,,深刻進行了自我剖析,,自我反思。下面我就上級黨組明確的查擺問題,,進行對照檢查和黨性分析,,并匯報自己的整改措施:

一、存在的問題

1,、政治理論學習方面

,。在上級組織學習時,總是混日子,,不把心思真正用在學習上,,學習都是被動式地接受,而不主動學習,,在平時的生活中更沒有自學的習慣,,不重視理論知識的積累,甚至不愿意安排時間自學,。在平時的學習中,,缺乏學習興趣,不能充分認識到政治教育在黨的建設中的重要地位和作用,。

沒有端正的學風,,不能理論聯(lián)系實際。在學習中總是不能靜心學習,,不能正確對待學習,,不會把學到的知識用在解決問題上,不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用,,不能用學到的知識指導自己的工作,。因此,我在學習上總是存在著不想學習,、不愿學習的思想,。

2、大局觀念上,。政治意識有所淡化,,對國家的大事不關心,,對國家的政策不了解,不能及時了解國家的時事,。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關系,,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到作為財政人應該懂國事,,知國事,,熟悉國家的政策,關心國家的大政方針,。在日常工作中存在個人主義,,追求自我,我行我素的問題,。

3,、在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴格遵守黨的紀律,,但在一些細節(jié)上不注意,,在小事不嚴格要求自己,認為犯點小錯誤,,對自己不會有影響,,在落實規(guī)章制度上打折扣。學習教育不經(jīng)常,,學習的自覺性和積極性不高,,總認為自己當財政副局長這么多年,對財政的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了,,沒有必要經(jīng)常學習,,只要自己不犯錯誤就行了,不能高標準地要求自己,。有時作風松散,,對自己的要求時緊時松,不能堅持一貫性,,認為只要工作做好就行,。散慢的作風怎么能干好工作呢?作風不實,,只會給工作帶來不安全,、不穩(wěn)定,,影響工作的順利進行,。在管理中原則性不強,對身邊發(fā)生的違紀行為麻木不仁,,自我要求不嚴格,,造成管理失之于寬,、失之于軟的現(xiàn)象。

4,、在事業(yè)心責任感方面,。工作中沒有高標準地完成任務,履行職責不嚴,,工作不踏實,。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業(yè)業(yè),,在工作中,,總是不能嚴格要求自己,對工作的標準不高,,不能按照職責完成任務,,不能積極、主動地工作,。對工作沒創(chuàng)造性的意見,,沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動解決,,而是主動回避,,對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。

5,、在純正凈化風氣方面,。在遇到影響風氣的不良現(xiàn)象時,片面考慮團結(jié)因素,、感情因素多,,嚴格執(zhí)紀、自律不夠,??吹酵犸L邪氣不敢挺身而出,原則性不強,。

二,、原因剖析

1、政治學習不夠,,理論功底淺薄,。平時只滿足于讀書、看報,,參加單位集中組織的學習多,,自學少,學馬克思主義理論就更少,,對馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,,鉆研不夠,,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,,沒有發(fā)揮理論的指導作用,,只是為了學習而學習,使學習變得形式化,、教條化,,因而不能準確把握形勢。

2,、專業(yè)水平不高,,不夠鉆研。沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,,專業(yè)水平要有提高,,必需要對專業(yè)鉆研,而自己在專業(yè)方面存有依賴性,。自己不會沒關系,,自然有會的同志來完成。故在工作中有時比較盲目,,缺乏一定自信,。

3、工作方法簡單,,只安于表面,。把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,,沒有創(chuàng)新精神,,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,,思考不深刻,,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,。

4,、立場不堅定??吹讲涣硷L氣不能堅決抵制,,工作中老好人思想嚴重,怕得罪人,不敢多說多管,。

三,、改進措施

針對自己在工作中存在種種問題,,我將在以后的工作中,,認真反思,加以改進,,時時開展自我批評,,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,,不為名利所累,,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,,不計得失,,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨,、不計較,、不拈輕怕重,待人寬,,對己嚴,,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,,提高自己綜合素質(zhì),。具體做到以下幾點:

1、加強學習,,提高自身素質(zhì),。自覺學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì),。并將學習和工作實踐相結(jié)合,,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì),。進一步增強紀律觀念,,增強紀律意識,樹立正確世界觀,、人生觀,、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,,廉潔奉公,,做到自重、自省,、自警,、自勵。以高度的責任感,、事業(yè)心,,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,,以百折不饒,、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2,、在強化服務意識上下功夫,。作為一名基層領導干部,我將進一步樹立大局意識,、服務意識,。把握工作思路,深入調(diào)研,,及時掌握工作中存在的困難和問題,,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要加強與同志間的思想交流,,做到相互幫助,、相互尊重、相互信任,、以誠相待,。

3、增強創(chuàng)新意識,,工作爭強當先,。與時俱進,開拓創(chuàng)新,,進一步更新觀念,,大膽工作,工作中勤于思考,,多發(fā)現(xiàn)問題,,多想辦法,多出路子,。轉(zhuǎn)變作風,,扎實工作,,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當先鋒黨員,。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進,。不斷增強責任感、使命感,,大力弘揚求真務實的精神和作風,,緊貼中心任務和本職工作。?

4,、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),,樹立文明形象,。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風,,敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,,有強烈的事業(yè)心和責任感,,作風扎實,勤奮工作,,做實踐職業(yè)道德的模范,。

5、經(jīng)常反思,,保持良好的工作作風,。按照“學有所思、思有所悟,、悟有所行,、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀律的原則,,力爭成為知識型,、謀劃型,務實型,,開拓型,,復合型的財政干部。

6,、堅定立場.一切按原則落實,,工作要有魄力,做到敢說敢講,,與不良風氣斗爭到底,。

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總之,今后我將在局黨組領導和同志們的幫助支持下,,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,,提高自己,,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高,、作風得到進一步改進,、行為得到進一步規(guī)范,努力把工作抓好,,抓出成效,。

講政治顧大局守紀律講話 講政治顧大局守規(guī)矩看作為篇四

“講政治、顧大局,、守紀律”集中學習教育活動個人

黨性分析材料

按照xxx的統(tǒng)一部署安排,,xxx認真的進行“講政治、顧大局,、守紀律”集中學習教育活動,,通過全程參加教育活動,xxx成員進行交流,,各層次xxx代表進行交流,,集中學習黨性,觀看影視錄像等多種形式,。我深刻的在思想認知上,,得到了教育與升華。認識到“講政治,、顧大局,、守紀律”是我們黨三代領導人和以胡錦濤同志為總書記的黨中央一貫的要求,是保持xxx優(yōu)良傳統(tǒng),,貫徹主題主線和解決實際發(fā)展限制的現(xiàn)實需要,,迎接黨的十八大勝利召開的實際需要。通過學習和參加系列教育,,我更加深刻的認識了學習的重要意義,。對自身的靈魂再一次的進行了凈化,認知上再一次得到了升華,,思想上再一次得到了錘煉,。從自身出發(fā)也變得品鑒堅宏,立志xxx,,獻身xxx的雄心,,大處著眼,顧全大局的信心和恪守法紀,,以正其身的決心,。

通過學習,,對照xxx明確要解決的突出問題,聯(lián)系個人工作實際,,認真的對個人思想根源進行了剖析,,檢查實際的意識和言行舉止,主要存在以下幾條問題,,概括上述主要是三個不堅持和五個不注重,。

一、存在問題

“三個不堅持”

一是在學習成才,,不斷夯實個人理論修養(yǎng)上不堅持,,時常存在xxx不堅持,集中組織的能夠參加,,要求不嚴或沒有具體時限時存在態(tài)度不端正,,有溜邊走號等不良現(xiàn)象。

二是不能夠始終堅持大局意識,,對于工作中的不良現(xiàn)象或認為個

人的利益沒有得到保證時,,有的時候會發(fā)表一些個人的偏激的看法,,不分時機和場合的發(fā)表個人的不同觀點和意見,,考慮問題安排工作時時常存在照顧熟悉人、順手人,、身邊人的現(xiàn)象,。

三是不能切實的堅持好履職盡責,身為xxx,,工作帶有情緒化,、受xxx等影響的過多。受他人評議,,側(cè)面了解的過多,。沒有堅持好用全心對待工作。不能夠堅持用xxx的視角看待問題,,不能堅持用xxx的高度配合xxx全面統(tǒng)領xxx建設工作,。

“五個不注重”

一是不注重細節(jié),表現(xiàn)在個人的言行舉止上,,有的時候利用xxx的身份搞特殊化,,要求別人這樣自己卻那樣,走路xxx,,違規(guī)xxx,,時間觀念不強等。

二是不注重貫徹落實xxx的指示精神,,不能夠原原本本的落實xxx和xx領導的相關指示,,工作落實了,,事情辦了但是在辦的過程中搞小幅度的變通,落實中缺乏檢查督導,。

三是不注重發(fā)揮個人的先鋒模范作用,,在xxx工作多年,在xxx上有了一定的提高,,xxx,、xxx都經(jīng)歷過,也有許多的個人工作心得體會,。也被評為xxx先進等,,但發(fā)揮自身優(yōu)勢,對身邊的同志幫帶作用發(fā)揮不明顯,,甚至利用工作多等借口逃避授課,,不愿意接受較多的xxx任務。

四是不注重自律,。表現(xiàn)在有時候好xxx方面,,在xxx后,經(jīng)常xxx,,有xxx的嚴格指示下xxx,,認為當前沒人強調(diào)或活動的多了就多xxx了一點。

五是不注重艱苦樸素,,花錢經(jīng)常大手大腳,。沒有節(jié)制,吃飯消費等有些奢侈,,向往小資生活,,超出了個人的收支水平而生活上愿與別人攀比。

二,、剖析原因

對照檢查的問題,,剖析個人的短板與不足,在處理問題的原因上為認為主要以下幾點:

一是為人過于自傲,,總是對自己有盲目的自信,,認為自己的觀點是對的,他人的想法沒有為成熟,。有的時候略顯偏執(zhí),,不注重向他人虛心求教,也不注重向問題經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),。達到舉一反三,,觸類旁通的效率,不注重學習,,不能夠感恩,,不善于聽取反面意見,,大會上聽一點,小會上注意點,,有分析時記一點,,活動的時候說一點,在多數(shù)的時候沒有引起個人的思想意識的共鳴,,沒有真正的入心入腦,。在工作要落實的時候偏見的強調(diào)個人對單位了解多。實際情況掌握的多,,大局意識不強,,宏觀掌握能力差,落實中搞變通,。

二是宏志而浮夸,,缺乏鉆研意識和“釘子”精神,在工作中走形式主義嚴重,,干工作不能夠切實的俯下身子,,放下架子,有的時候注重關注表面現(xiàn)象,,突出走過程與形式主義缺乏切實的深入到工作中去,,深入到群眾中前的意識,有的時候?qū)υ郊壒芾淼膯栴}認識片面,。沒有真正的落實樹立正確導向和進行幫帶,,在一次組織查明,認為這是表面文章,,領導不會細看,就找他人帶些材料,,遭到了當時教導員的嚴厲批評,,也給自己留下了深刻的印象,另外,,面對棘手問題的時候,,也沒有能夠切實發(fā)揮好自身黨委委員的作用。關鍵的時刻避重就

輕,,走迂回路線,,缺乏敢于較真碰硬的精神與態(tài)度,存在老好人的思想,。

三是遇事不沉著冷靜缺乏持之以恒的精神,,自身實事求是的講,善于總結(jié),,善于查找自身的不足,,能給自己新的黨性原則之中,,樹立正確方向,但往往是在不順心的時候沒有檢查與自我整改,,一斷工作時期之后又表現(xiàn)的肆無忌憚,,得意忘形,工作標準忽高忽低,,出現(xiàn)問題反反復復,,又比如個人的軍事素質(zhì)差,也能夠意識到,,但缺乏持之以恒的精神和動力,。大環(huán)境緊一點,抓的狠一點,,自己就狠抓一點,。風頭過去了領導組織要求的松了,自身就出現(xiàn)了放松,,甚至是放縱,。在喝酒的時候也會注重一段時期將不動,不注重的時候?qū)⒑煤染?,還美其名曰加深感情,,發(fā)揮特長,只講交流,,不講工作,。

三、改進措施

針對個人查找的問題和剖析的原因,,在下步的工作中燈者對個人負責,,不辜負組織的培養(yǎng)與領導的信任角度出發(fā),在以后的工作中要以下幾個方面:

一是牢固的樹立職責意識,,把自己擺準位子,,看準路子,不盲目自大,,也不妄自菲薄,,真正的在組織生活中發(fā)揮作用,真正的做好領導的助手,。對照職責要求,,組織要求和活動的要求,切實的樹立起大局觀念,,切實的做好主要領導的助手,,切實的發(fā)揮黨員干部作用。

二是牢固樹立恒心意識,,針對出現(xiàn)的問題要及時查理整改,,但一定會用心的去改,,認真去改,出現(xiàn)的問題不能反復,,工作的問題不能重復,,對自己的先進性要求,對自己黨員干部的要求,。把正確的堅持

好,,使之成為永遠的指路明燈和座右銘。

三是牢固的樹立納諫意識,。要擅長到甲組織活動開展的時機和工作之機聽取組織的點評和領導的批評,。要切實的入心入腦。提高個人的短板,,提升業(yè)務能力素質(zhì)提高自己的鉆研能力,。要有“本領恐慌”,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,,查找自身的短處,。

四是牢固的樹立守紀意識。將自己納入到組織危難之中,,納入到行政的管理之中,,不做特殊人,不干特殊事,,不游離在群眾之外,,欲正人,先正己,。

通過此次教育活動,,個人受益匪淺,也切實感受到了組織生活對單位建設尤其是個人成長進步的裨益,,也趁此機會向組織表態(tài),,我一定能夠牢記職責和個人xxx黨員的身份,在提職變流,,進退走留的問題上服從組織安排,堅決執(zhí)行黨的決定,,不給組織添亂,,讓組織放心,讓領導順心,,讓家人安心,,讓自己盡心。

講政治顧大局守紀律講話 講政治顧大局守規(guī)矩看作為篇五

“講政治,、顧大局,、守紀律”學習教育活動

個人黨性分析材料

自開展“講政治,、顧大局、守紀律”學習教育活動以來,,我認真學習了實施方案,,深刻領會了指導思想,、步驟和要求,。幾天來,我對照自己的工作,、學習和生活實際,,進行了深度剖析和反思,。為了進一步增強黨員作用發(fā)揮,履職盡責意識,,結(jié)合自身當前工作和思想工作作風情況,,進行黨性分析如下:

一、存在的問題及剖析反思

(一)政治素養(yǎng)不過硬

存在的問題:一是學習自覺性,、主動性不強,,尤其是對黨的創(chuàng)新理論成果掌握的不深、不透,,造成了理論指導工作有差距,;二是理論學習不廣泛,政治方面的少,;學與本職業(yè)務相關的多,,與本職業(yè)務無關的少,造成了知識面比較狹窄,、單一,;三是思想觀念跟不上新形勢發(fā)展的節(jié)奏,,對宗旨意識存在模糊認識,造成工作針對性不強,,工作有事倍功半的現(xiàn)象,。

剖析原因:一是對學習政治理論的重要性認識不足,導致學習觀念不強,沒有做到與時俱進,、緊跟時代,,存在追求學習制度和落實學習任務的局限性;二是學習浮于表面、不夠深入,,知識面不廣,,思路不夠?qū)掗煟袝r處理問題和工作方法不靈活,;三是沒有牢固樹立理論聯(lián)系實踐的思想,,沒有把有限的理論學習成果更好的轉(zhuǎn)化為實際工作能力。

(二)責任意識不過硬

存在的問題:一是奉獻意識不強。獻身國防、扎根基層的思想不牢固,;二是敬業(yè)精神不強,。工作動力不足,,有得過且過的思想,落實工作有時存在偏差,;三是表率意識不強,。安排工作時多,具體落實的少,;指揮的多,,身體力行的少;要求別人的多,,要求自己的少,;榜樣作用發(fā)揮不明顯,;二是缺乏全心全意為人民服務的思想,,服務意識不強,。

剖析原因:一是缺乏理想目標和工作熱情,,進取意識弱化,;二是對黨員起到先鋒模范作用的重要性認識不到位,,身先士卒,、模范帶頭意識弱化,;三是工作中有“差不多、過得去”的思想,,重經(jīng)驗,,輕制度,缺乏苦干的思想準備,,吃苦意識弱化,。

(三)作風紀律不扎實

存在的問題:一是工作中存在懶惰思想和畏難情緒;二是在管理中,,還存在不按條例,、規(guī)章制度辦事,有時采取土政策,、土辦法的現(xiàn)象三是不能始終保持昂揚的工作狀態(tài),,還存在看心情憑工作的現(xiàn)象。

剖析原因:主要是工作積極性,、主動性不夠,。缺乏全心全意為人民服務的扎實工作作風,存在得過且過的心態(tài),,不求深不求精二是,;二是對依法治國、從嚴治軍認識還有偏差,、落實不夠徹底,;三是缺乏銳意進取的精神,,缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力,,導致了部分工作的波動和停滯不前,。

(四)較真碰硬力度不夠

存在的問題:一是抓政治思想作風養(yǎng)成不能事事、時時較真,;二是堅持制度缺乏剛性,。在處理一些違規(guī)違紀問題時,有搞變通的現(xiàn)象,;三是抓八個方面良好風氣建設,,不能持之以恒。對一些工作落實標準,,定期檢查的多,隨機檢查的少,。

剖析原因:一是對于不良風氣給造成的一個單位建設的危害,,認識深度不夠,缺乏及時制止,、及時解決的緊迫感,;二是個別人出

現(xiàn)違規(guī)違紀問題時,有時存在顧及面子,、顧慮團結(jié)的現(xiàn)象,,感情因素占了上風,沒有一針見血去指出和解決問題,;三是在管理工作中顧慮多,。

(五)執(zhí)行意識不過硬

存在的問題:一是還存在不求有功,但求無過的思想,,缺少必要的進取心,;二是求真務實精神還不夠。對上級的指示,,有時只滿足于開會,、傳達,檢查跟蹤不到位,;三是工作中缺乏創(chuàng)新,。

剖析原因:一是對執(zhí)行力是提高部隊戰(zhàn)斗力的核心地位認識不夠;二是缺乏強烈的責任心,、事業(yè)感,,對待工作還存在等待、觀望的心理,;三是缺乏全局觀念,,不能積極主動地貫徹上級的指示,。

二、整改措施及下步打算

隨著“講政治,、顧大局,、守紀律”教育活動不斷深入,通過認真學習體會,,不斷提高認識,,結(jié)合自身存在的問題,認真反思,、總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,在今后的工作中,,我將做到以下幾點:

(一)加強理論學習

要確實認清學習的重要性,,加強學風建設,不斷增強學習意識,,提高政治,、軍事理論水平,在今后的工作生活中,,要始終保持勤奮好學的作風,,做到學以致用,堅持理論聯(lián)系實際,,切實提高實際工作的各種能力,。

(二)改變工作作風

要真抓實干,增強事業(yè)心,、責任感,;要愛崗敬業(yè),保持良好的工作狀態(tài),;要求真務實,,增強緊迫感、危機意識和憂患意識,,把轉(zhuǎn)變工作作風做為強化責任心和提高工作標準的重要手段,。

(三)增強紀律作風

嚴明的紀律是戰(zhàn)斗力的保證,黨員必須要有嚴格遵章守紀的意識和自我約束意識,;不斷提高思想覺悟,,加強思想改造,我將努力規(guī)范自己的言行,,提高遵章守紀的自覺性,,時刻警醒自己,處處約束自己,在行為和心理上始終保持謙虛,、謹慎,、不驕、不躁的作風,;堅持黨的紀律和部隊的各項規(guī)章制度,,做一個讓領導放心的好戰(zhàn)士。

(四)強化執(zhí)行意識

要深刻領會,、堅決落實各級的指示精神,,把握工作標準,高標準完成各項任務,。

以上是我對存在問題的剖析和整改,,不足之處敬請領導批評指正!

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