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最新防性防侵害教案及反思 防性防侵害安全教案幼兒園模板(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 15:14:09
最新防性防侵害教案及反思 防性防侵害安全教案幼兒園模板(5篇)
時(shí)間:2024-03-28 15:14:09     小編:xiejingc

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

防性防侵害教案及反思 防性防侵害安全教案幼兒園篇一

七一班

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害,。了解性侵害的主要形式,;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

2,、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生 的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力,。

3,、使學(xué)生正確的對(duì)待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命,,關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度,,樹(shù)立“生命高于器官”的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過(guò)程

一,、導(dǎo)入:

有真實(shí)的案例再現(xiàn)導(dǎo)入本課,。

二、行動(dòng)在線,,讓學(xué)生明白:

1,、什么是性侵害?

性侵害是指非意愿性的和帶有威脅性的各種性攻擊行為,,如強(qiáng)奸,、猥褻等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩,,也包括男孩,。

2、性侵害的形式主要有哪些,?

?

暴力型性侵害

?

脅迫型性侵害

?

社交型性侵害

?

誘惑型性侵害

?

滋擾型性侵害

三,、知識(shí)鏈接:

當(dāng)性侵害發(fā)生時(shí),女孩要懂得利用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,。

“同性性侵害”是一種嚴(yán)重危害社會(huì)道德和個(gè)人尊嚴(yán)的行為,,必須受到法律的制裁。

四,、溫馨提示:么時(shí)間和那些場(chǎng)所最容易遭受性侵害,?(1)夏天是容易遭受性侵害的季節(jié)。(2)夜晚是容易遭受性侵害的時(shí)間,。

(3)公共場(chǎng)所和僻靜處是容易遭受性侵害的地方,。

五、問(wèn)題探究:我們平日應(yīng)如何防范性侵害,?

(1)提高識(shí)別能力,,增強(qiáng)防范意識(shí),。

(2)行為端正,態(tài)度明朗,。

(3)學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,。

(4)學(xué)點(diǎn)防身術(shù),提高自我防范能力 學(xué)生談收獲及感悟,,教師支招:

?

生理救助,,就是要告訴親人,在告訴親人的同時(shí)要去找醫(yī)生,;找醫(yī)生之前不要洗澡,,以便取證。

?

法律救助,,就是說(shuō)要有專門(mén)的人給我們法律幫助,,指導(dǎo)我們?cè)趺磮?bào)案。?

心理救助,,是專業(yè)人員從心理上對(duì)我們的救助,。

六、天天提醒:

?不看黃色影片,、光碟,、書(shū)刊等。

? 外出時(shí),,盡量在安全路線行走,,避開(kāi)荒僻和陌生的地方。

? 晚上外出時(shí),,應(yīng)結(jié)伴而行,。衣著不過(guò)露,不要過(guò)于打扮,,切忌輕浮張揚(yáng),。? 不到歌舞廳、茶座,、咖啡屋,、網(wǎng)吧、通宵電影院等地方娛樂(lè),。

?當(dāng)遇到熟識(shí)異性向自己提出非分要求時(shí),,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,堅(jiān)決拒絕并盡快離開(kāi),。?應(yīng)該避免單獨(dú)和異性在家里或是寧?kù)o,、封閉的環(huán)境中會(huì)面,尤其是到異性的家里去。

?在外面不可隨便享用陌生人的飲料或食品,,謹(jǐn)防內(nèi)含麻醉藥物,;拒絕異性提供的色情影視錄像和書(shū)刊圖片,預(yù)防其圖謀不軌,。

?獨(dú)自在家,,注意關(guān)門(mén),拒絕陌生人進(jìn)屋,。對(duì)自稱是服務(wù)維修人員,,要告訴等家長(zhǎng)回來(lái)再說(shuō)。晚上單獨(dú)在家睡覺(jué),,如果發(fā)現(xiàn)又陌生人進(jìn)入室內(nèi),,因果斷的撥打110求救。

?不搭乘陌生異性的車輛,。?不要單獨(dú)和網(wǎng)友見(jiàn)面。

? 自己的身體任何人都無(wú)權(quán)撫摸或傷害,。如果受到性侵害,,要盡快告訴家長(zhǎng)或報(bào)警,切不可害羞,、膽怯,,延誤時(shí)間喪失證據(jù),,讓罪犯逍遙法外,。

七、拓展延伸:

以班級(jí)為單位,,開(kāi)展一次以“防范性侵害,,保護(hù)自我”為主題的班會(huì)活動(dòng),,大家一起交流積極防范性侵害的好辦法,讓每個(gè)人都能增強(qiáng)防范意識(shí)與提高自我保護(hù)能力,。

八,、應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)演練

(一)能對(duì)別人的侵權(quán)行為勇敢正確的拒絕。

男生女生各在自己不喜歡被碰觸的地方涂上顏色,,完成學(xué)習(xí)單后,,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出自己畫(huà)的男生、女生不可被碰觸的部位,,接著老師講解,,雖然有些部位是可以碰觸的,但如果有不舒服的感覺(jué),,一樣可以拒絕他人的接觸,。(身體的圖片)

保護(hù)自己的身體,避免受到性侵害

(二)思考并演練處理危險(xiǎn)和緊急情況的方法。

九,、問(wèn)題討論

1.我們的身體可以讓人(包括家人,、師長(zhǎng)、鄰居,、陌生人)任意碰觸嗎,?(不行)

2.假如有人,可能是認(rèn)識(shí)的鄰居,、親人或陌生人等,,強(qiáng)迫你做不喜歡的事情,并且要你保守秘密,,你該怎么辦 ,?

(告訴父母、老師,、同學(xué),、打113婦幼保護(hù)專線)

十、教師歸納:

我們每個(gè)人都是自己身體的主人,,誰(shuí)都不能以任何理由或藉口來(lái)傷害你,,要你做你不做你不愿意的事情,所以我們也要尊重別人的身體,,不拿別人的身體特征開(kāi)玩笑,,也不可以觸碰別人的私處。如果有人做出讓你覺(jué)得怪怪的,、不舒服的行為和言語(yǔ),,或強(qiáng)迫你看不該看的東西,你都可以大聲的拒絕,。

女孩防止性侵害叫做一個(gè)觀念和四個(gè)要素,。首先叫斗智斗勇智為先,觀念預(yù)防記心間,。女孩一生不被性侵害謹(jǐn)記以下幾條:第一,,背心、褲衩覆蓋的地方不許被人摸,;第二,,向黃色書(shū)刊堅(jiān)決的說(shuō)不;第三,,心里的委屈要告訴家長(zhǎng),;第四,斗智,、斗勇,、逃生相結(jié)合;第五,保存證據(jù),,堅(jiān)決報(bào)案,。

在時(shí)間上,夏季強(qiáng)奸案最多,,尤其八月份的晚上是性侵害雙重高發(fā)時(shí)間,,女孩子一定要提高警惕。在空間上,,現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)的路上,、校園里、單獨(dú)一人在家時(shí)候或者在同學(xué)家里的時(shí)候,,性侵害案件都是高發(fā),。在氛圍上,警惕性應(yīng)該與信任程度和熟悉程度成反比,??臻g密閉的氛圍性侵犯案件高發(fā)。

出門(mén)不要帶貴重的首飾和物品,。室內(nèi)晚上一定要把窗簾拉上,,避免給陌生人開(kāi)門(mén)。

如今女孩子遇見(jiàn)壞人要以人為本,,觀念預(yù)防。

防性防侵害教案及反思 防性防侵害安全教案幼兒園篇二

防止性侵犯教案

黃玉珍

教學(xué)目標(biāo):

1,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害,;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力,。

3,、在遭遇性侵犯前如何提高警惕,學(xué)會(huì)逃脫,。

4,、在遭遇性侵犯后,如何處理

教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受性侵犯的方法,。教學(xué)難點(diǎn): 遭遇性侵犯時(shí),,如何拒絕和逃脫? 教材準(zhǔn)備:《防止性侵害》讀本.

教學(xué)過(guò)程

一:讓學(xué)生了解身體的隱私部位,。

1,、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。見(jiàn)書(shū)的第31頁(yè).

2,、在什么情況下需要提高警惕,。二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。

1,、范讀:通過(guò)師生一起閱讀讀本,,看哪些行為是性侵害?哪些人容易受到性侵害呢,?哪些人容易實(shí)施性侵害

2,、了解性侵的對(duì)象不僅僅是女孩,也包括男孩,。實(shí)施侵害的人不僅是陌生人也包括熟人,。

三、教師小結(jié):

1,、常見(jiàn)的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害,。

2、教師小結(jié):

(1)我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說(shuō)“不”,。(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品,。

(3)不要獨(dú)自到偏僻的地方去玩耍。不要隨便去同學(xué)或熟人家玩,。(4)不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出,,不要給不認(rèn)識(shí)的人帶路。

(5)一個(gè)人在家時(shí)要把門(mén)窗關(guān)好,。在開(kāi)門(mén)前應(yīng)問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),,不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人,。

總而言之,,我們可能面臨的情況還很多,同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),,守護(hù)我們的身體,,遠(yuǎn)離性侵害,健康平安地成長(zhǎng)

防性防侵害教案及反思 防性防侵害安全教案幼兒園篇三

【中小學(xué)生防性侵教育】

守護(hù)我們的身體

中營(yíng)民族中心學(xué)校

唐純娥

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生了解性騷擾和性侵害會(huì)給身心造成的傷害,,正確認(rèn)識(shí)自己的身體并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2,、了解哪些情況屬于性騷擾和性侵害,,如何避免性騷擾性侵害的發(fā)生,掌握保護(hù)自己身體的方法,。

3,、在遭遇性侵犯前如何提高警惕,,學(xué)會(huì)逃脫。

4,、在遭遇性侵犯后,,如何處理。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受性侵犯的方法

教學(xué)難點(diǎn):

遭遇性侵犯時(shí),,如何拒絕和逃脫,?

課前準(zhǔn)備:教學(xué)課件

教學(xué)過(guò)程:

一、引入新課

師:我們的身體有隱私權(quán),,不能隨便被他人侵犯,,但在實(shí)際生活中有很多情況可能會(huì)對(duì)我們的身體甚至心理造成一定的傷害,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何守護(hù)我們的身體,。(出示課題)

二,、教授新課

(一)認(rèn)識(shí)性騷擾

1、傷害身體的危害來(lái)源有哪些,?

師:我們今天要講的對(duì)身體的傷害主要是兩個(gè)方面,,第一個(gè)方面是是性騷擾;另一方面是性侵害,,這兩方面會(huì)對(duì)我們?cè)斐缮硇膫?,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。

2,、如何面對(duì)性騷擾

提問(wèn):你知道什么是性騷擾嗎,?(學(xué)生自由發(fā)言)

小組討論:

1)哪些行為屬于性騷擾?(行為,、語(yǔ)言,、文字……)

2)只有陌生人才會(huì)騷擾你嗎?(熟悉的人也可以對(duì)你性騷擾)

3)只有女孩才能遭遇性騷擾嗎,?(男孩也可能遇到性騷擾)

4)遇到性騷擾會(huì)讓你有丟臉的感覺(jué)嗎?(性騷擾不是自己錯(cuò),,要正確面對(duì))

3,、什么是好的觸摸?

與孩子一起討論不同的觸摸,。如什么是好的觸摸,,什么是不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸,還有不知道是好還是壞的觸摸,。

好的觸摸是孩子喜歡的,,如父母親的擁抱和親吻,與朋友的手拉手,。不知道是好還是壞的觸摸,,就是孩子感到迷惑或不舒服的觸摸,。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸是兒童想停止的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸包括打,、拍,、踢,或觸摸兒童的隱私部位,。讓孩子知道她有權(quán)選擇誰(shuí)可以碰她,,誰(shuí)不可以碰她,要告訴孩子,,只有父母或其他主要照顧兒童的人在給孩子洗澡的時(shí)候,,可以清洗孩子的私處,直到你們覺(jué)得不舒服時(shí),,可以拒絕,。

4、遇到這些情況怎么辦,?

幫助學(xué)生練習(xí),、分辨令人困惑或不適當(dāng)?shù)挠|摸或情況,和孩子一起想出應(yīng)對(duì)這些情況的最好辦法,。例如:當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上時(shí),,如果有人向你暴露他的陰莖,你應(yīng)該怎么辦,?當(dāng)你回到家時(shí),,你的父母不在家,你將告訴誰(shuí),?如果有一天,,有人觸摸你的隱私部位,你將怎么辦,?如果你的朋友告訴你她的一個(gè)非常熟悉的人挑逗她,,觸摸她的隱私部位,并讓她觸摸他的隱私部位,。這件事情除了你以外,,她沒(méi)有再告訴其他任何人。你將告訴她什么,?你將做些什么,?告訴孩子,如果有人觸摸他(她)身體的隱私部位,,一定要告訴父母,。不應(yīng)該向父母保守這個(gè)秘密。

(二)預(yù)防性侵犯

1,、身體界限由我定,,我說(shuō)不行就不行

首先,,認(rèn)識(shí)自己的身體。身體不是僅僅眼睛看到的地方,,感覺(jué),、思想都是身體的一部分。切記,,隱私處是不允許別人侵犯的,,做自己身體的主人。隱私處是指所有性器官,,包括生殖器官,、胸部、臀部,、嘴,,這些地方,不經(jīng)過(guò)你的同意,,誰(shuí)都不可以碰的,。

一旦,這些部位被碰或者你感到不舒服,,要勇敢說(shuō)出:我不喜歡你碰我,。每個(gè)人身體都有一個(gè)界限,尊重別人身體界限,,感到被觸碰不舒服時(shí),,就要拒絕。

2,、安全界限,。遇到陌生人問(wèn)路時(shí),可以指出路線,,但要保護(hù)自己,,不可跟著陌生人一起去。會(huì)做壞事的人也不一定是陌生人,,不管是誰(shuí)做出讓你不安全,、不舒服的事,都要說(shuō):“不要,!”更不要到陰暗偏僻的地方去。

3,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。不該去的地方、覺(jué)得危險(xiǎn)的人,,要遠(yuǎn)離才好,,能跑多快,,就跑多快。一旦受到性侵,,生命是最重要的,,為了讓心里舒服些,要告訴家長(zhǎng),,這時(shí)家長(zhǎng)請(qǐng)相信孩子所說(shuō)的,,并告訴孩子不要難為情,這是別人犯下的錯(cuò),,不是你做錯(cuò)了事,。家長(zhǎng)陪孩子走過(guò)這一段,是最好幫助她的方式,。

4,、保護(hù)自己。只要有人給你不安全,、不舒服,、不高興的感覺(jué),不管他是要碰你,,或者只是要和你說(shuō)話,,看著你,也不管他是誰(shuí),,最好都能馬上跑走,,免得他再侵犯你的身體界限。切記:遇到不舒服和恐懼感,,要勇敢跑開(kāi),。

特別強(qiáng)調(diào):為什么遭受性侵的女孩,能逃掉的很少,?因?yàn)閮?nèi)心恐懼,,長(zhǎng)期以來(lái)女性接受的教育,我們?nèi)跣?,我們打不過(guò)男人,,所以面對(duì)強(qiáng)力,內(nèi)心恐慌,,癱成一堆泥,,特別是面對(duì)陌生人,你們的內(nèi)心要強(qiáng)大,,防性侵教育并不是貞操至上,,而是保護(hù)身體自主權(quán),不自愿的性不好,,相愛(ài)的性是美好的,,告訴孩子性不都是壞的,。

5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)逃脫,。

當(dāng)你身體的隱私部位受到某種不適當(dāng)?shù)挠|摸或被迫暴露于某種性侵犯時(shí)該怎么辦,?

非常簡(jiǎn)單的辦法是讓孩子采取以下三個(gè)行動(dòng):

①用非常肯定或“重要”的語(yǔ)氣,,清楚地說(shuō)“不要碰我!”

②盡快地離開(kāi),。

③盡快將你所經(jīng)歷的事情告訴你信任的一個(gè)成人。

與學(xué)生一起練習(xí)上面的安全規(guī)則,,包括使用“重要的”語(yǔ)氣,。這種語(yǔ)氣應(yīng)該是有力的和非常嚴(yán)肅認(rèn)真的,使對(duì)方感覺(jué)到孩子在說(shuō)什么,,而且是堅(jiān)定的和非常有力的,。

此外,教師要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),,任何人提出的性接觸,,都要斷然拒絕。如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方不懷好意,,一定不要驚慌失措,,沉住氣,盡量為自己創(chuàng)造逃脫的機(jī)會(huì),。(比如我要上廁所或者告訴對(duì)方家人或者親戚馬上要來(lái)這里找我),,若不幸真遇到時(shí),孩子要告訴家長(zhǎng)或者自己信任的人求得幫助,。(這不是你的錯(cuò))

三,、回顧總結(jié):

師:剛才我們學(xué)習(xí)了關(guān)于性騷擾性侵犯的一些知識(shí),我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)性騷擾性侵犯我們可以怎么做,?(學(xué)生自由發(fā)言)

教師給予總結(jié)提示:

?

不要恐懼,,堅(jiān)決說(shuō)“不”;

?

可以向身邊的朋友求助,;

?

可以適當(dāng)回?fù)?、喊叫?/p>

?

特別危險(xiǎn)的情景:天黑、人少,、對(duì)方強(qiáng)悍時(shí)要迅速離開(kāi),;

?

斗智斗勇智為先;

?

關(guān)鍵時(shí)刻要報(bào)警,;

遇到強(qiáng)暴:擇機(jī)逃跑,;生命第一;不是你的錯(cuò)

師:我們平常要如何避免受性侵?

?

①不單獨(dú)去你得不到幫助的地方,。

?

②不要獨(dú)自呆在僻靜的地方。

?

③外出活動(dòng)要征得父母的同意,。并告訴父母去什么地方,,行走路線?;顒?dòng)時(shí)間,。可能的話,,留有聯(lián)系電話,。

?

④盡可能避免黑夜單獨(dú)外出。如果有事需要外出,,要由父母陪同,。

?

⑤不要輕易相信陌生人,不要接受不十分了解的人的錢(qián)或禮物,。不要吃不認(rèn)識(shí)的人遞過(guò)來(lái)的食物和飲料,。

?

⑥不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。

?

⑦不要搭便車,,特別是不認(rèn)識(shí)的人,。

?

⑧一個(gè)人在家時(shí)要把門(mén)窗關(guān)好。在開(kāi)門(mén)前應(yīng)問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),,不要輕易讓外人進(jìn)屋,。即使是你比較熟悉的人。

?

⑨不隨便出入于錄像廳,、歌舞廳,、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影,、錄像及書(shū)刊,。

?

⑩遇到性侵犯的威脅時(shí),要迅速離開(kāi),,跑向人多的地方,。

教學(xué)參考:

1、性騷擾

性騷擾(英語(yǔ):sexual

harassment)是性歧視的一種形式,,通過(guò)性行為濫用權(quán)力,,在工作場(chǎng)所和其他公共場(chǎng)所欺凌、威脅,、恐嚇,、控制、壓抑或腐蝕其他人。是一種以侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán)為特征的民事侵權(quán)行為,,它以不受歡迎的與性有關(guān)的言語(yǔ),、行為、信息,、環(huán)境等方式侵犯他人的人格權(quán),。

性騷擾表現(xiàn)形式尚無(wú)統(tǒng)一界定,一般認(rèn)為有口頭,、行動(dòng),、人為設(shè)立環(huán)境3種方式。

口頭方式:如以下流語(yǔ)言挑逗異性,,向其講述個(gè)人的性經(jīng)歷,、黃色笑話或色情文藝內(nèi)容;

行動(dòng)方式:故意觸摸,、碰撞,、親吻異性臉部、乳房,、腿部,、臀部、陰部等性敏感部位,;

設(shè)置環(huán)境方式:即在工作場(chǎng)所周圍布置淫穢圖片,、廣告等,使對(duì)方感到難堪,。

廣義的性騷擾并不限于異性間,,對(duì)象亦不單指婦女而言;同性間亦可構(gòu)成性騷擾,。

它是一種不受歡迎的性注意力或帶有性意識(shí)的接觸:

1.身體接觸

2.非身體接觸

(言語(yǔ),,動(dòng)作,聲音)

性騷擾處理技巧

1.保持頭腦冷靜鎮(zhèn)定

2.肯定自己受到騷擾

3.溝通表明內(nèi)心感受

4.做好自我保護(hù)

5.尋求專業(yè)人士協(xié)助

6.向你信任的人傾訴

7.做好證據(jù)的搜集工作

8.如果情節(jié)嚴(yán)重可向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)如果不予受理,,可向人民法院提起刑事自訴,。

人群表現(xiàn)

(一)校長(zhǎng)性騷擾:

(二)老師性騷擾

(三)親戚性騷擾

(四)鄰居性騷擾

(五)陌生人性騷擾

錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

1.只有女性才會(huì)受到性騷擾。

根據(jù)一般數(shù)字顯示,,大部分受害者為女性,,但事實(shí)上男性也會(huì)遭受性騷擾,但數(shù)字普遍偏低,,這可能基于下列原因:

一,、男性對(duì)于性騷擾的認(rèn)定范圍較女性的窄。

就是說(shuō),,大部分男性在界定自己是否受到性騷擾時(shí)有一個(gè)較大的容忍度,,或者他們大都不以為意,。如:被人拍拍腰背,女性對(duì)這種行為的敏感度較男性的敏感度高,;

二,、若遭受女性性騷擾,男性大都不愿向外界訴說(shuō),。

他們擔(dān)心可能沒(méi)有人會(huì)相信,。一個(gè)男性是強(qiáng)者,是很難受到女性性騷擾的,。若說(shuō)出來(lái)可能會(huì)引起他人的輕視和嘲笑;

三,、男性的自尊心促使他們不愿向人訴說(shuō),。

他們被女性性騷擾可能被理解為懦弱,亦表現(xiàn)了他們脆弱無(wú)能的一面,。

2.只有年輕,、容貌好、身材好的人才會(huì)被性騷擾,。

無(wú)論何人,,不論他的性別、年紀(jì),、外貌,、特征或背景,均有可能受到性騷擾,。而且女性衣著性感也不可以作為性騷擾的借口,,說(shuō)女性衣著性感是想招惹騷擾者,難道帶備多點(diǎn)財(cái)物出外等于希望招惹賊匪搶劫嗎,?

3.身體上的性騷擾比語(yǔ)言上的性騷擾更普遍

事實(shí)上,,言語(yǔ)上的性騷擾更為普遍,如色情笑話等等,。很多人認(rèn)為一些帶有性意識(shí)的言論或笑話是對(duì)另一方的一種贊美,,但問(wèn)題在于對(duì)方的感覺(jué)究竟是贊美或侮辱;

此外,,亦有很多人認(rèn)為這只是他們語(yǔ)言上的嬉戲,,并不如對(duì)方所認(rèn)為的性騷擾那么嚴(yán)重,但有一點(diǎn)需要注意:一班人在自己的圈子內(nèi)說(shuō)笑話,,跟對(duì)著另一些人作出帶有性意識(shí)的談?wù)?,是完全兩回事,更何況這些言語(yǔ)會(huì)導(dǎo)致他人感到尷尬,、不舒服,、不喜歡,,或感到受傷害。

這些舉動(dòng),,很多人都習(xí)以為常,,但與其他壞習(xí)慣一樣,是需要更改的,。

女性提醒

1,、女性朋友應(yīng)在日常生活中,避免穿坦胸露背或超短裙之類的服飾去人群擁擠或僻靜的地方,。

2,、外出時(shí),尤其在陌生的環(huán)境,,要注意那些不懷好意的尾隨者,,必要時(shí)采取躲避措施。

3,、對(duì)于有性騷擾行為的人,,應(yīng)及時(shí)回避和報(bào)警,不可有絲毫的猶豫不決,。

4,、萬(wàn)一遭遇性騷擾,尤其是性暴力,,應(yīng)大聲呼救,,同時(shí)要保證個(gè)人安全。

5,、遭遇性騷擾,,也可機(jī)智周旋,還應(yīng)設(shè)法保留證據(jù),,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)求助和告發(fā),。

6、受到傷害后,,應(yīng)盡快去醫(yī)院檢查,,以防止內(nèi)傷、懷孕或感染性病等,,并及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,、心理治療,醫(yī)治精神創(chuàng)傷,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

7、露陰者

露陰者的行為被認(rèn)為是,,心理疾病的一種,,患心理疾病的人與精神病的不同在于,,他們知道自己的癥狀是不正常的,但是卻無(wú)法克服,。露陰者雖然能在當(dāng)時(shí)獲得心理滿足,,可過(guò)后會(huì)感到后悔。這是一種比較常見(jiàn)的侵犯他人權(quán)益的涉性

行為,,以男性者居多,,男女之間比例為14:1。

露陰者對(duì)他人構(gòu)成驚嚇,、污辱,,是一種侵犯他人權(quán)益的行為,所以應(yīng)該受到懲罰和制止,。

end

防性防侵害教案及反思 防性防侵害安全教案幼兒園篇四

預(yù)防青少年性侵 共筑美好明天

教學(xué)目標(biāo):

1,、知識(shí)與能力

①引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害;了解性侵害的主要形式,;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。

②引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力,。

2、過(guò)程與方法

案列討論 自主學(xué)習(xí)

3,、情感態(tài)度價(jià)值觀

引導(dǎo)學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件,,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度,。教學(xué)重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害,;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法,。

教學(xué)難點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。

教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一 導(dǎo)入

每個(gè)人都有自己的童年,,每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想,。如果童年時(shí)期受到一次甚至多次性侵害,那么這個(gè)夢(mèng)魘將把童年的藍(lán)色之夢(mèng)擊得粉碎,,終生永不泯滅,。

那么對(duì)于我們應(yīng)該怎么看待認(rèn)識(shí)性侵呢?什么是性侵呢,?首先讓老師帶領(lǐng)大家一起觀看視頻,。

(導(dǎo)入視頻——7分鐘了解性侵)二 認(rèn)識(shí)性侵

1、什么是性騷擾和性侵犯,?

明確:性騷擾是指任何以言語(yǔ)或肢體做出有關(guān)性的行為,,使受者感到不安焦慮,、尷尬、恐慌,、困擾等情況,。

性侵犯包括了接吻、侵害者觸摸隱私部位,、觸摸侵害者的隱私部位,、被侵害者強(qiáng)求觸摸自己的隱私部位,或者是陰道性交,、口交或肛交,;性攻擊時(shí),無(wú)論是陰道或肛門(mén)被插入,,都稱為強(qiáng)奸,。

(同時(shí)插入圖片,明確背心褲衩覆蓋的地方不允許他人觸碰)

2,、校園性侵害主要的形式

①暴力式侵害:即直接采取暴力手段,,侵害女學(xué)生。②流氓滋擾式侵害:即語(yǔ)言調(diào)戲,,推,、拉、摸,、撞,,做下流動(dòng)作等。

③脅迫式侵害:即利用受害人有求于己或抓住受害人的個(gè)人隱私進(jìn)行要挾,、脅迫,,使女生就范。

④社交性強(qiáng)奸:即受害人的相識(shí)者,,利用或創(chuàng)造機(jī)會(huì)把正常的社交引向性犯罪,,受害人往往出于各種顧慮不敢揭發(fā)。

3,、哪些人可能是性侵犯者,?

明確:性侵犯者可能是陌生人,也可能是熟人,。(補(bǔ)充案例資料)

①小青的父母平時(shí)忙于工作,,無(wú)暇顧及她。一天她在路上遇見(jiàn)了從前的鄰居馮叔叔,,說(shuō)要帶她一程,,結(jié)果卻把她帶進(jìn)了電影院。在電影院馮叔叔對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳,,令小青很驚慌和反感,。

②2010年9月4日19時(shí)許,湖南省鳳凰縣天下鳳凰大酒店發(fā)生一起女青年跳樓死亡事件,。9月8日案件已成功偵破,少女阿紅之前遭到多次性侵犯,,林某等五名犯罪嫌疑人被抓捕歸案,,其中包括一名交警和一名協(xié)警。最新檢驗(yàn)結(jié)果表明,,少女體內(nèi)有迷奸粉成分,。

③七歲男孩染上性病,疑被男教師性侵等案列,。

4,、哪些人容易受到性侵?

長(zhǎng)相漂亮,,打扮入時(shí)者,;文靜懦弱,膽小怕事者,; 作風(fēng)輕浮,,有性過(guò)錯(cuò)者;身處險(xiǎn)境,,孤立無(wú)援者,; 體質(zhì)衰弱,無(wú)力自衛(wèi)者,;懷有隱私,,易被要挾者,; 不加選擇,,亂交朋友者;貪圖錢(qián)財(cái),,追求享受者,;

意志薄弱,難拒誘惑者,;精神空虛,,無(wú)視法紀(jì)者。三 保護(hù)自己,,遠(yuǎn)離性侵

1,、討論:如何預(yù)防性侵害?

2,、如何防止網(wǎng)絡(luò)性侵,?

有些人利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境,更有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施欺騙,,將人約出來(lái)后進(jìn)行性侵犯,,因此切勿輕信對(duì)方而透露個(gè)人資料,,切勿單獨(dú)和網(wǎng)友見(jiàn)面,提供個(gè)人照片更極度危險(xiǎn),,隨時(shí)成為對(duì)方要挾目標(biāo),。

3、校園性侵害不得不防

一項(xiàng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)在340個(gè)性侵害的案件中有50個(gè)發(fā)生在校園,。結(jié)果還表明:校園侵害70%左右的案例中,,侵害者為教師及校長(zhǎng);16%為校外人員進(jìn)校加以侵害,;10%左右來(lái)自學(xué)生之間,。

① 為了避免受到侵害,要自律自尊,,不貪圖便宜,;提高警惕,盡量避免與異性單獨(dú)共處一室,,如果男生女生獨(dú)處一室了,,也一定不要超過(guò)30分鐘;夜晚盡量不要在校園角落,、偏僻處行走,。

②公共場(chǎng)所和僻靜處所是女生容易遭受性侵害的地方。公共場(chǎng)所如舞池,、溜冰場(chǎng),、游泳池、教室,、車站,、碼頭、影院等場(chǎng)所人多擁擠時(shí),,不法分子常乘機(jī)襲擊女生,。

③僻靜之處如公園假山、樹(shù)林深處以及沒(méi)有路燈的街道樓邊,,尚未交付使用的新建筑物內(nèi),,若女生單獨(dú)逗留,很容易遭受到流氓襲擊,。晚上外出應(yīng)結(jié)伴而行,,衣著應(yīng)樸素低調(diào)。

四 面對(duì)危害,,勇敢說(shuō)“不”

1,、危害來(lái)臨之時(shí)

①保持鎮(zhèn)靜,臨危不懼。鎮(zhèn)靜既可有使自己臨陣而不亂,,又可對(duì)罪犯份子起到震懾作用,。

②要堅(jiān)強(qiáng),要有信心,。與犯罪分子軟磨硬泡,,拖延時(shí)間,頑強(qiáng)抵抗,。

③學(xué)會(huì)妥協(xié),,然后選擇適當(dāng)機(jī)會(huì)和方式逃離。

④創(chuàng)造機(jī)會(huì),,乘其不備,,利用日常用具如發(fā)卡鞋跟等攻擊案犯的要害部位。

⑤記住犯罪分子特征,,及時(shí)報(bào)案,。萬(wàn)一受害,要記住案犯特征盡量在其身,。⑥別三個(gè)不會(huì):a不會(huì)反抗,,任憑壞人擺布,成為沉默的羔羊,; b不會(huì)說(shuō)謊話,,缺乏周旋的技巧,問(wèn)什么就說(shuō)什么,;c不敢拔腿就跑,。

2、拿起法律的武器

①一旦有人對(duì)你企圖進(jìn)行猥褻或性侵犯時(shí),,不管對(duì)方是誰(shuí),,都要嚴(yán)厲地拒絕,大膽地反抗,,并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和父母報(bào)告,。

② 受到侵害后更不能因懼怕他人的威脅或羞辱而默默忍受,,要及時(shí)告訴家人并報(bào)警,。讓法律制裁不法之徒,利用法律來(lái)保護(hù)自己,,避免自己再受侵害,,也避免他再去傷害其他人。

3,、安全小廣播

①被性侵犯后不要洗澡,,在報(bào)警的同時(shí)去找醫(yī)生,保留下證據(jù),,協(xié)助警察盡快抓到壞人,。

②如果被侵害時(shí)要勇敢機(jī)智,,不要膽怯、害羞,,有人經(jīng)過(guò)時(shí)要拼命喊叫,。利用一切可利用的東西進(jìn)行防衛(wèi),如果沒(méi)有工具可用時(shí),,可以用嘴咬對(duì)方,,用手指戳刺對(duì)方的眼睛,用膝蓋頂撞對(duì)方襠部等,,然后借機(jī)逃跑,。但注意,如果與對(duì)方實(shí)力懸殊太大,,且犯罪分子窮兇極惡,,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命。

③家庭的關(guān)懷,、心理的輔導(dǎo)和志愿者的交談,,減少性侵害給你帶來(lái)的恐懼陰影,幫助你渡過(guò)那段痛苦的日子,。

五 實(shí)際運(yùn)用,,加強(qiáng)意識(shí)

l、以下這些行為是可以,、不可以,、偶爾可以請(qǐng)選擇 ①在游泳池的更衣室里裸露身體 可以 ②接受陌生人給的食物 不可以

③和不太熟的人約好去爬山 不可以

④和父母鬧別扭個(gè)一人找個(gè)偏癖的地方散散心 不可以

⑤認(rèn)識(shí)的叔叔很久沒(méi)見(jiàn)我了,見(jiàn)面后他想抱抱我 可以

⑥做網(wǎng)友很長(zhǎng)時(shí)間了,,一個(gè)人去會(huì)網(wǎng)友 不可以

2,、當(dāng)遭遇性侵犯時(shí),以下哪些做法是正確的?請(qǐng)選擇“正確”或“不正確”

(1)不理會(huì)罪犯是否有武器,,大聲喊叫 不正確(2)馬上將事情告訴家長(zhǎng)并及時(shí)報(bào)警 正確(3)盡量記住罪犯的聲音,、容貌等特征 正確(4)因?yàn)樽锓甘鞘煜さ娜耍鎭?lái)順受 不正確

(5)立即換下身上所有衣物,,并將衣物洗干 不正確 六 總結(jié)

親愛(ài)的同學(xué)們,,青春的到來(lái)是自然的、正常的,,要欣喜而自豪地迎接它,。青春期的身心變化對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,不一樣的是你選擇以怎樣的方式去度過(guò),。愿你學(xué)會(huì)自控,,愿你擔(dān)當(dāng)責(zé)任,愿你懂得求助,愿你青春路上走好,。

防性防侵害教案及反思 防性防侵害安全教案幼兒園篇五

愛(ài)護(hù)我們的身體

1,、認(rèn)識(shí)我們的身體

2、如何分辨性侵害

3,、如何防范性侵害

4,、被侵害時(shí)該怎么做

教學(xué)對(duì)象:一到六年級(jí)小學(xué)生 教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的身體,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)和尊重自己的身體,,提高自我保護(hù)意識(shí)

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害,,哪些行為是性侵害,,掌握防范性侵的方式方法

3、讓學(xué)生知道,,如果遭遇性侵害,,該如何應(yīng)對(duì)以及后續(xù)如何處理 教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的隱私部位,防范以及應(yīng)對(duì)性侵害 教學(xué)難點(diǎn):

1,、敢于正視自己的隱私部位,,知道哪些行為屬于性侵

2、遇到性侵是,,學(xué)會(huì)安全反抗,,安全拒絕和安全逃跑并及時(shí)告訴家人。

課前準(zhǔn)備:課件,、小禮品

課堂教學(xué)計(jì)劃

一,、建立關(guān)系,引入教學(xué)主題

1,、自我介紹

老師將自己的信息背景自然的介紹給學(xué)生,,拉近距離,要親切

2,、熱場(chǎng)互動(dòng)

老師提問(wèn):同學(xué)們,,你們認(rèn)為自己最好的朋友應(yīng)該是什么樣的?

學(xué)生回答:親密的人啊或者小貓什么的,。老師:你們說(shuō)的都很對(duì),。

3、主題引導(dǎo)

老師雙手擁抱自己說(shuō):我們不要忘記一個(gè)從小時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的好朋友,,那就是我們的身體,,我們要好好照顧和保護(hù)她,。下面我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)和我一起玩兒一個(gè)大家從小就會(huì)的游戲,。

(老師解說(shuō):我們要玩兒的游戲叫我說(shuō)你指,請(qǐng)把你的右手食指放在你的鼻尖上,我說(shuō)什么你就指什么哦,,我說(shuō)多快你就指多快,,說(shuō)多慢你就指多慢。比如鼻子嘴巴眼睛)有沒(méi)有同學(xué)愿意上來(lái)試試呀,,要說(shuō)我們剛才都沒(méi)說(shuō)到的地方哦,。大家也可以兩個(gè)人一組一起試試,給大家一分鐘時(shí)間,。小結(jié)過(guò)渡:

老師:看來(lái)大家都很喜歡這個(gè)游戲哦,,不過(guò)大家想想,我們剛才說(shuō)的和指的都是什么啊,。(學(xué)生回答后)是的,,我們說(shuō)的都是我們身體的一部分。

一,、認(rèn)識(shí)我們的身體

老師:我們的身體有很多部位,,比如眼睛,鼻子,,嘴巴,,腿,屁股等等,,不論是什么,,都是我們身體正常的一部分。但是大家有注意到嗎,?我們的身體有些總是露在外面可以給人看,;有些總是藏起來(lái)的隱私部位不讓人看見(jiàn)也不給人摸。請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái),,給我和在座的同學(xué)指一下,,你認(rèn)為哪些部分屬于隱私部位,也就是別人不可以看不可以碰的地方,。(分別請(qǐng)一個(gè)女生一個(gè)男生指出他們認(rèn)為的隱私部位,,標(biāo)出男、女生哪些部位不能讓別人隨便碰,,一方面是讓男生,,女生知道該特別保護(hù)自己的哪些隱私部位。另一方面,,也提醒男女雙方,,不可以隨便碰觸對(duì)方的隱私部位。)回答后,,無(wú)論對(duì)錯(cuò)都給回答的小朋友一份小禮物,。

【老師總結(jié)】正如剛才的同學(xué)指的那樣,,我們的身體不僅包括我們眼睛能看到的地方,還包括胸部,,臀部等背心,,褲衩遮蓋的地方。這些被背心,,褲衩遮蓋的地方就是我們的隱私部位,。他們和我們的眼睛,鼻子,,胳膊,,腳一樣的重要,都需要我們用心的照料和保護(hù),,褲衩遮蓋的地方還需要我們每天清洗,,每天更換內(nèi)褲,讓他們更健康,。

二,、如何分辨侵害

1、兒童性侵犯定義

18歲及18歲以下的未成年人(男性或女性)在威逼利誘下,,卷入任何違背個(gè)人意愿的性活動(dòng),,或在非知情同意下參與性活動(dòng)?!靶曰顒?dòng)”包括帶有性含義的身體接觸,,比如撫摸身體,撫摸生殖器以及體腔插入等,,也包括裸露身體,,觀看躶體,拍攝裸照,,觀看色情電影錄像或圖片等非身體接觸,。侵犯者可以是受害者熟悉的,處于權(quán)威地位的家人,、老師,、親屬和熟人,也可以是同齡人或陌生人,。

2,、主題情景表演

情景介紹(老師):我們?yōu)榱俗屪约旱纳眢w健康,強(qiáng)壯,,會(huì)每天按時(shí)吃飯,,睡覺(jué),好好鍛煉身體,,是不是,?那么我們的身體強(qiáng)壯了,,對(duì)我們有什么好處呢?是的,,對(duì)我們有好多好多的好處,。但是,,同學(xué)們,,你們知不知道,我們的身體還可以幫助我們傳遞感情呢,?比如我們高興的時(shí)候會(huì)擊掌歡呼(走到學(xué)生面前和他擊掌),。請(qǐng)同學(xué)看看我們的身體傳達(dá)了什么樣的感情呢?請(qǐng)一位同學(xué)上前來(lái)好嗎,? 情景表演1 老師自然的和他握手——表示友好問(wèn)候

老師拍拍他的頭發(fā)和肩膀——表示長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)懷和鼓勵(lì)

提問(wèn)1:大家看看我們的身體這時(shí)候傳達(dá)了我們什么樣的感情呢,?(老師同學(xué)分別回答老師傳達(dá)了什么感情,學(xué)生自己傳達(dá)了什么感情,,最后總結(jié)是要落在:我們身體傳遞了友愛(ài)關(guān)心)小結(jié)過(guò)渡

情景表演2 可是有時(shí)候,,我們的身體也有可能傳遞不好的情感,這樣我們就會(huì)受到傷害喲?,F(xiàn)在,,我再請(qǐng)一位同學(xué)到前面來(lái),我們?cè)俦硌萁o大家看一下,。

老師拉住她的手反復(fù)撫摸攬他入懷,,在他的肩膀、背部揉搓(程度不斷加重,,但不要太用力),。

你覺(jué)得哪一種舉動(dòng)是友好的正常的碰觸?哪一種會(huì)讓你不舒服?

老師:對(duì),!這種讓我們不舒服的身體接觸,,就是對(duì)我們身體的侵害,屬于“性侵害”,!我問(wèn)問(wèn)大家,,大家是不是不要性侵害? 學(xué)生:......老師:那我們一定要知道,,怎么樣的身體接觸是性侵害,,知道辨別它。

3,、師生問(wèn)答——分辨性侵害核心信息

【核心信息

一,、他人不必要卻有意識(shí)的碰觸你的隱私部位,就屬于性侵害】

老師:如果有人使勁抱你,,摸你,,親吻你的身體或者摸你的大腿,,隱私部位,讓你們不舒服,,你們?cè)撛趺崔k,? 學(xué)生:......(三、如何防范性侵害

為什么要防范性侵犯呢,?

未成年女童的生殖器官還沒(méi)有發(fā)育成熟,,是非常脆弱的,一旦遭到傷害,,會(huì)造成終生不育,,失去做媽媽的能力,甚至造成死亡,。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染,。老師:那同學(xué)們,我們應(yīng)該如何防范呢,?

【老師提問(wèn)1】如果你在放學(xué)路上,,遇到一個(gè)陌生人,他向你詢問(wèn)某個(gè)地方該怎么走,,你已經(jīng)清楚的告訴他后,,他非要你帶他去,你怎么辦,?(請(qǐng)男女生分別回答,,該不該跟他走?為什么,?如果走了有什么嚴(yán)重的后果,?)

【老師提問(wèn)2】如果陌生人讓我們吃他們提供的飲料,食物,,給你零食,,玩具,我們要不要接受,?(同樣,,請(qǐng)男女生分別回答)

【老師提問(wèn)3】:如果在上學(xué)或放學(xué)的路上,有陌生人請(qǐng)你們搭便車回家,,你們要不要接受,?(男女生分別回答,講述可能會(huì)有什么后果,?)

【老師提問(wèn)4】如果有熟人單獨(dú)邀請(qǐng)你去他家玩兒,,你該怎么辦?(同樣,,男女生)——首先要告訴家長(zhǎng)征求家長(zhǎng)的同意,,其次多叫上幾個(gè)小伙伴

除了提問(wèn)“遇到一個(gè)陌生人”的情況,,還需要提示學(xué)生,熟人甚至親人也可能對(duì)你造成性侵害,。最值得相信的只有爸爸媽媽,。

孩子們?cè)鯓宇A(yù)防性侵害

1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行

2,、不要一個(gè)人走夜路

3,、不要和陌生人到不熟悉的地方玩

4、小心“熟人作案”,,最相信的是爸爸媽媽

5,、獨(dú)自在家不給陌生人開(kāi)門(mén)

6,、警惕校園內(nèi)的性侵害

老師:使勁摟抱,,親吻或者觸摸隱私部位的行為都屬于性侵害,當(dāng)然,,性侵害是指他人不必要時(shí),,故意的碰你的隱私部位。而大家小時(shí)候,,爸爸媽媽給洗澡,,醫(yī)生檢查身體這種必要的觸碰不屬于性侵害。

【核心信息2】受他人指使碰觸對(duì)方的隱私部位也屬于性侵害

老師:有人讓你撫摸,,親吻,,碰觸他的隱私部位算不算性侵害? 回答:......老師總結(jié):性侵害有很多種形式,,別人叫你撫摸親吻他的身體以及碰觸他內(nèi)褲覆蓋的地方等隱私部位,,這些也都屬于性侵害。

【核心信息3】讓你看帶有身體裸露的人像照片,,視頻,,也屬于性侵害

老師:有人讓你看光著身子的人的圖片或視頻,這算不算性侵害,?

回答:......老師總結(jié):網(wǎng)上,,書(shū)攤上......任何地方,不要接受和傳播任何人給你看的帶有裸露人像的影像資料,,這也屬于性侵害,。注意

1、講解防性侵知識(shí)的普遍誤區(qū),,就是告訴孩子“一定要反抗”,、“高聲喊”,在實(shí)踐中,,這會(huì)導(dǎo)致犯罪分子惱羞成怒,、或者驚慌失措掐死,、悶死孩子的極端惡劣情況。因此教師一定要對(duì)孩子嚴(yán)格區(qū)分“人多和獨(dú)處”兩種情形下的不同應(yīng)對(duì),。

2,、由于孩子很可能本能的反抗,因此授課老師一定要強(qiáng)調(diào):“生命安全最重要,,任何情形下生命是第一位的”,。不要因?yàn)橐粫r(shí)的激烈反抗而丟掉性命。

四,、遇到性侵時(shí)應(yīng)該怎么做

老師:可是,,萬(wàn)一我們碰上了壞人就要遭受性侵了我們應(yīng)該怎么辦?大家討論一下,?老師想告訴大家,,遭遇性侵害時(shí),分為人多和人少兩種情況,。

【老師情景模擬1】人多時(shí),,比如在公交車上,當(dāng)陌生人觸摸我們的身體的時(shí)候,,要大聲喊“我不認(rèn)識(shí)你,,你不要碰我,同時(shí)向周圍的人或者司機(jī)求助”,?!緦W(xué)生情景模擬】請(qǐng)一對(duì)女生,一對(duì)男生上臺(tái)演示怎么呵斥求助的場(chǎng)景,。

老師:剛才講的是陌生人對(duì)你實(shí)施侵害,,那如果是熟人呢?比如是鄰居家的叔叔,,總喜歡來(lái)你家做客,,趁你家人不在的時(shí)候摟抱你,親吻你,,讓你感到不舒服,,這時(shí)候你應(yīng)該嚴(yán)肅堅(jiān)定的告訴他“叔叔,我不喜歡你這樣,!”如果你說(shuō)一次二次他還是這樣,,那你就應(yīng)該告訴你的家人,并躲他躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。

【老師小結(jié)】人多的時(shí)候要懂得勇敢堅(jiān)定的拒絕并在阻止是尋求幫助,。

【情景模擬2】在人少的地方,或者你和對(duì)方一個(gè)人在一起的時(shí)候,有人要對(duì)你實(shí)施性侵害,,而你沒(méi)有求助對(duì)象,,這時(shí)應(yīng)該要冷靜想方法逃脫。

【強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)】學(xué)生和老師一起讀

1,、生命安全最重要,,任何情況下,生命是第一位的

2,、人多時(shí)可以喊叫求助,人少時(shí)盡量不要這樣做,,不要哭鬧,,罵人等,有可能會(huì)激怒壞人,,造成生命隱患,。

3、壞人可以騙,,可以編理由逃脫

4,、記住對(duì)方的長(zhǎng)相特點(diǎn),,比如胖瘦,、是否戴眼鏡、哪里長(zhǎng)了疤痕和痣等,;在被壞人帶走的沿途和被侵害現(xiàn)場(chǎng)留下記號(hào)或線索,,比如發(fā)卡、帽子,、鞋,,或便于家人確認(rèn)的其他物品?!纠蠋熜〗Y(jié)】

【核心信息1】我們每個(gè)人都不希望受到傷害,,可如果壞人真的傷害了我們的身體,一定不要覺(jué)得這是我們做了不該做的錯(cuò)事,。我們沒(méi)有錯(cuò),,是壞人做了錯(cuò)事,他應(yīng)該受到懲罰,?!竞诵男畔?】生命是第一位的,你保護(hù)好了自己的生命,,做得很好,。

【核心信息3】把詳細(xì)信息告訴我們的家人,盡快報(bào)警,把壞人有哪些特征告訴警察叔叔,。

【特別提醒】同學(xué)們一定要記住,,當(dāng)壞人或者熟人恐嚇威脅我們不許告訴其他人的時(shí)候,其實(shí)他們是做賊心虛,,他們?cè)诤ε?,我們一定要勇敢的告訴家人!

小朋友們一起讀

1,、只有爸媽是真正最值得相信的人,,壞人可能就是身邊人,不管是誰(shuí)對(duì)你身體做了奇怪的事,,逼著你看別人內(nèi)衣遮住的地方,,都要告訴爸爸媽媽。

2,、男生也會(huì)受到傷害,,壞人可能是各個(gè)年齡階段,那些壞人的壞事如果不講出來(lái),,他們會(huì)更加壞,,也還會(huì)對(duì)其他孩子壞。

3,、不能去任何不熟悉的地方,,更不能晚上單獨(dú)外出,判斷是壞人就馬上逃跑,,使勁喊叫,,千萬(wàn)不能被東西誘惑,勇敢保護(hù)自己,,可以通過(guò)咬,,踢或者嚇?biāo)f(shuō)有人來(lái)了然后馬上逃到人多的地方。

4,、利用法律保護(hù)自己,,遇到壞人要勇敢報(bào)警,孩子們要正義,。

5,、等到成年之后才能成熟,現(xiàn)在不能自己碰隱私部位,,別人也不能碰,,不然會(huì)造成很大的傷害,甚至死掉,。

6,、受到性侵害的孩子要勇敢,家人老師朋友會(huì)幫助你度過(guò)困難。同學(xué)們更不要嘲笑受傷害的同學(xué),,要多幫助他,,關(guān)愛(ài)他,我們都要互幫互助,。

7,、生命第一,壞人有兇器的時(shí)候要利用腦筋,,不能硬拼,。

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