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師德師風專項整治活動工作總結篇一
一,、加強組織領導,積極宣傳動員
我系成立了以王月愛主任為組長的師德師風專項整治工作領導小組,,并結合本系實際,制定了《數(shù)理科學系師德師風專項整治工作實施方案》和《數(shù)理科學系開展師德師風專項整治工作整改落實方案》,,兩個方案明確了目標任務,規(guī)劃了活動內容,,詳細制定了活動方法步驟,,為扎實開展此項工作打下了堅實的基礎。
我系積極召開數(shù)理科學系開展師德師風專項整治工作動員大會,,及時傳達和貫徹落實了上級教育主管部門關于師德師風整治工作的要求,,對我系師德師風專項整治工作進行了全面動員部署。
廣泛宣傳動員,。我系充分利用網站,、微信,、微校,、黑板報,、宣傳欄,、標語等媒體對師德師風專項整治工作進行宣傳教育,營造了輿論,,形成了濃厚的整治氛圍,提高了全體教師對本次專項整治工作的緊迫性和必要性認識,,明確了師德師風專項整治的具體要求,增強了師德師風修養(yǎng)的自覺性,。
二、認真學習,,提高師德素養(yǎng)
我系通過開展集中學習,、專題講座,、小組學習、個人自學反思等形式先后學習了《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務院關于進一步加強教師隊伍建設的意見》,、《關于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,、《教育部關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》,、《教育部嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關文件;通過每周四教研會間接學習了《晉中師范高等??茖W校
教學
工作規(guī)范》,、《晉中師范高等專科學校作風建設監(jiān)督檢查制度》等有關師德師風建設方面的相關規(guī)定,。確保每位教師專項學習時間不少于30小時,,使廣大教師樹立教書育人,、管理育人、服務育人的思想觀念,,明確自己的職責、權利和義務,,增強法制意識,轉變教育觀念,,依法執(zhí)教,、以德執(zhí)教,、以信立教、為人師表,,積極創(chuàng)建民主、平等,、和諧、誠信,、愉悅的師生關系,努力做到“學為人師,、行為示范”。本階段,,我系每位教師自覺撰寫讀書筆記5000余字,、心得體會
2篇,。通過學習,廣大教師進一步規(guī)范了自己的言行,,進一步明確了教師的職責和新的教育理念,尤其在對學生的教育上,,“人人共管”已經形成共識,,樹立忠誠黨的教育事業(yè),,淡泊名利、甘為人梯的精神境界,,以高尚的人格教育影響學生,使教師成為大學生的良師益友,,成為社會尊敬的人,增強事業(yè)心和責任感,,提高依法治教水平,,努力把教師職業(yè)要求的道德規(guī)范轉化為內在素質,。努力做到“學高為師、德高為范”,、內強素質、外樹形象,。在不斷提高業(yè)務素質的同時,教育教學的責任心也在不斷增強,,工作的積極主動性大大提高。以前在教育教學過程中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象都得到了真正轉變或正在轉變之中,。切實通過學習我系教師弘揚了高尚的師德,規(guī)范了師德行為,,優(yōu)化了師資隊伍,,提高了廣大教師的政治素質和師德水平。三,、開展活動,增強師德師風意識
為使工作落到實處,,進一步提高我系教師的師德師風建設,,我們積極為教師創(chuàng)設有效載體。根據(jù)我系師德師風專項整治工作實施方案,,開展了豐富多彩的活動,,通過活動,,使每位教師在師德師風建設方面都得到了可喜的進步。
1.重溫師德規(guī)范,。我系組織教師重溫《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》,做好讀書筆記,,開展自我形象設計活動,確立努力目標,,塑造良好形象,做人民滿意的教師,。
2.查擺問題,。
我系緊緊圍繞師德師風專項整治工作的主題,,通過校領導和系領導推門聽課、系督導組成員不定期檢查,、人人都上考核課、召開學生,、教師座談會等多種形式,查找我系教師在師德師風建設中存在的突出問題,,教師要對照《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》認真查擺個人師德問題,深刻反思個人從教以來的師德行為,,形成個人剖析材料。通過為期一個月的檢查,、自查我系教師在師德師風方面不存在實施方案中提到的十六個方面問題,,但存在如下小問題:
(1),、進取心不高。有的教師進取心不高,,學習熱情不足,憑老經驗辦事,,吃老本,不吸收新的教育理念,,觀念有點落后,,教法呆板,。
(2)、愛心不足,。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,。沒有把足夠的愛心投入到教育教學中去,只是單方面的知識傳授,,沒有情感的交流。
(3),、缺乏師表。有的教師儀表不整,,舉止粗俗,,言語不凈,。有的教師自由主義泛濫,。
3.征求多方意見。積極開展“三評議”活動,。我們首先組織進行自查,再分別召開教師、班主任座談會,,傾聽意見,;其次以教研室為單位進行互查、互評,。再次,組織召開學生,、家長代表座談會,接受學生,、家長評教,廣泛征求意見,。
4.開展談心活動。系中層領導帶頭開展談心活動,。系主任帶頭與班子每個成員進行了交談,,班子成員間也相互交談,。二級機構成員間互談、教研室主任認真與組員進行了交談,,談心活動中做到了認真開展批評與自我批評,做到與人為善,,坦誠相見,通過談心活動,,征求和聽取了多方面的意見,利于溝通思想,,增進團結,找準問題,,形成共識,。
5.撰寫自評材料,。每個教師在深入學習、深入查找問題,、自我反思、征求意見的基礎上,,對照教師職業(yè)道德規(guī)范,,撰寫了自我評價材料。
6.組織民主評議,。我系組織召開專題民主評議會,教師在民主評議會上逐一匯報自己的分析材料,,鼓勵教師之間相互提出意見和建議,,開展批評與自我批評。會后,,每位教師根據(jù)民主評議情況修改、完善了自評材料,。
7.提出評議意見。系里堅持實事求是,、客觀公正的原則,根據(jù)民主評議情況,、征求到的意見和教師的一貫表現(xiàn),召開師德師風領導小組專題會議,,對每一位教師提出書面評議意見,。評議意見以教師在近年來的思想,、工作、作風等方面的情況為主,,如實提出教師在理想信念、育人意識,、作風,、守紀和立足本職發(fā)揮作用等方面的評價意見,,同時,注意評價教師在參加師德師風整治工作以來的現(xiàn)實表現(xiàn),。
8.反饋評議意見。系里評議意見反饋給教師本人,,指出存在的問題,,明確今后努力的方向。反饋結果肯定了成績,,又指出了問題、提出了整改方向,。對個別不能很好履行教師職責,違反師德規(guī)范的教師,,進行批評教育,幫助其提高認識,、改正錯誤,。
四,、整改落實,全面推進
(一)發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改
1.我系對有極個別小問題的教師再次通過開展談心活動、召開座談會等形式進行詳細溝通,,提出整改意見或建議,要求在規(guī)定期限內及時整改,。
2.對撰寫師德師風教育剖析材料高標準嚴要求。要求每個教師都通過認真反思,,反復對照,,實事求是地評價自己,深入剖析自己的思想根源,,認真撰寫個人師德師風教育剖析材料,字數(shù)不少于1500字,。系整改領導小組負責指導抓好整改,負責指導每位教師個人進行整改,。每位教師依據(jù)查擺出的問題和民主評議的意見提出了各自的整改措施及意見,并以書面材料的形式將整改措施及意見上報了系里備案,。
(二)建章立制,規(guī)范行為
建章立制,,積極探索我系規(guī)范師德師風管理和建設的長效機制,。我系重點建立健全了以下制度:
1.師德學習培訓制度,。把師德學習培訓作為教師繼續(xù)教育的重要內容,做到學習培訓經?;⒅贫然?。
2.師德民主評議制度。聘請師德監(jiān)督員,,構建評議網絡,組織學生,、家長對我系的師德建設及每個教師的師德表現(xiàn)進行評議,評出了我系十大“師德標兵”,。
3.師德情況報告制度,。每個教師每學期要寫出師德自查評估報告,,由系領導組織鑒定評價,并記入個人師德檔案,;各教研組要定期匯總并向系里匯報情況,,對不良苗頭要進行及時糾正,,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
4.師德考核評估制度,。建立健全教師職業(yè)道德考核制度,把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內容和職務聘任的重要依據(jù),。
5.師德建設承諾制度。全體教師謹以人民教師的崇高名義,,本著對學生,、對學校、對社會高度負責的態(tài)度,,鄭重承諾:我們將以一切為了學生,為了一切學生,,為了學生一切為宗旨,,做到教師育人,、管理育人、服務育人,,立志使自己成為師德高尚、業(yè)務精湛,、素質過硬的現(xiàn)代教育工作者,用實際行動樹立起人民教師的光輝形象,。
6.師德責任追究制度。實行師德責任追究和“師德一票否決制”,,對于嚴重違反師德的行為,如體罰,、侮辱學生,、亂定課輔、亂收費,、違法亂紀等問題,要立即進行查處,,并視其情節(jié)輕重,及時上報學校予以處理,。
五,、總結表彰,,樹立典型
(一)加強學習,進一步提升師德師風規(guī)范意識,。
在整改落實的最后階段,我系再次召開教師大會,,組織全體教師學習了學校下發(fā)的有關師德師風文件精神,要求教師作為有文化,、有知識的代表,要始終保持高尚的道德情操,、深厚的文化修養(yǎng)和高度的政治敏感性,;通過一系列學習培訓活動的開展,,全體教師進一步認識了開展師德師風教育活動的重要性,進一步提升了師德師風規(guī)范意識,,提高了嚴謹治教,為人師表的自覺性和使命感,。
(二)樹立先進典型,以榜樣力量推動師德師風建設,。
在開展“師德師風”教育活動中,我系根據(jù)學校統(tǒng)一部署,,注重挖掘師德典型,。各教研室向系里推薦優(yōu)秀人選,系師德師風領導小組評審決定并通報其先進事跡供全系教師學習,。全體教師紛紛表示:在工作中一定要向身邊的師德榜樣學習,用自己扎實的工作,、高尚的品德去教育和影響學生,做學生的良師益友,。
(三)建章立制,,確保師德師風教育深入長遠開展,。
師德師風教育是一個系統(tǒng)工程。為深入扎實地做好這項工作,,我系重點完善了各項規(guī)章制度。通過開展師德師風整改落實階段的工作,,我們深深體會到:只有制度完善,加強過程管理,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,才能保證師德師風建設確有成效。在今后的工作中,,我們將不斷總結經驗,進一步提高師資隊伍的師德水平,,以優(yōu)質的教育為學生服務,,為社會服務。
總而言之,,我系師德師風專項整治工作開展的很扎實,在學習,、整改落實、總結的基礎上,,各項工作均有較大的改變,。通過此項工作的深入開展我系建立和完善了許多教育管理制度和管理體系,形成了積極向上,、誠實正直的師德,無私奉獻,、嚴謹治學的師風。這對我系和教師本人而言,,均是一次深刻的教育,但愿此項活動的經歷是今后我系發(fā)展和教師成長的堅實平臺,。但是做好師德,、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,,我們應緊緊圍繞“學生滿意、家長滿意,、社會滿意”的工作總目標,努力打造無私奉獻的師魂,、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀,、教書育人的師能和嚴謹治學的師風,,為使我系的教學質量上臺階、教學管理上層次,、教學特色上水平而不懈努力!
師德師風專項整治活動工作總結篇二
為認真貫徹落實孟建柱部長,、劉金國副部長的重要批示精神,總結吸取全國消防部隊在滅火戰(zhàn)斗中消防官兵犧牲的教訓,,切實改進和加強我大隊安全工作,提高滅火救援,、科學施救水平,,根據(jù)總隊和支隊通知要求,,大隊黨委高度重視,及時召開軍人大會,,并就我大隊如何抓好安全防事故工作特別是車輛安全防事故工作做了認真部署,現(xiàn)將自檢自查和教育情況匯報如下:
一,、深入開展安全教育,打牢官兵思想基礎
大隊接到通知后,,及時組織官兵對《活動》精神進行了認真細致的傳達學習,并認真開展了一系列的安全防事故教育,,組織全體官兵重點學習了《安全管理規(guī)定》,、《事故防范細則》,、《執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》,、《搶險救援勤務規(guī)程》,、《作戰(zhàn)訓練安全要則》,、《打造公安消防鐵軍100問》、《滅火搶險救援行動安全十要素》等規(guī)章制度和安全常識,,使官兵從思想認識上提高安全工作的重要性和必要性,,確實提高官兵的安全防事故工作意識,。
二,、認真分析、及時開展自檢自查活動,,切實消除安全隱患
1、根據(jù)《活動》精神,,及時組織官兵就如何抓好我大隊的安全防事故工作進行了認真分析,重點對如何抓好器材的維護保養(yǎng)環(huán)節(jié)進行了深入細致的分析,針對存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題制定切實可行的預防措施,。
2、在大隊內部認真開展自檢自查工作
(1)抓好人員的安全防事故工作:認真落實日檢查周保養(yǎng)制度,,并在大隊開展一次全面的器材清理工作,,確保器材完整好用,;
(2)抓好車輛器材的安全防事故工作:在部隊內部認真開展車輛維護保養(yǎng)檢查工作,重點對車輛的剎車,、方向以及油、水,、電、氣進行認真檢查,,使車輛器材隨時處于完好狀態(tài),保證車輛器材在關鍵時候能用的上,、能使上力,發(fā)揮優(yōu)勢,。
(3)抓好訓練器材設施的安全防事故工作:組織官兵對個人防護器材和訓練器材進行了全面驗收,,對有安全隱患的器材及時淘汰更新,,堅決執(zhí)行干部跟班作業(yè),堅決預防訓練事故發(fā)生,。
三、
明確責任,,確保安全責任落實,不斷提高部隊安全工作的整體水平進一步規(guī)范各項工作制度,,建立正規(guī)的安全工作秩序。嚴格安全防事故請示報告制度,,堅決反對隱情不報,、弄虛作假、欺上瞞下的行為,。并在落實檢查制度上下功夫,對重點部位,、重點人員,、重點器材實施全方位,、全時段監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)傾向性,、苗頭性問題和安全隱患,促進各項管理制度的落實,。將管理責任落實到崗位、落實到具體人,,軍政主官發(fā)揮好“第一責任人”的作用,真正做到安全工作有人抓,、隱患有人報,、問題有人查,、出了事故有人負責,確保各項管理措施落到實處,。
通過認真開展一系列的活動,使廣大官兵充分認識到作戰(zhàn)訓練事故,、案件的危害性,端正了安全防事故的思想目的,,增強了做好安全工作的自覺性,,營造了人人講安全,,處處防事故的良好氛圍,,使安全防事故工作上了一個新的臺階。