在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
六一主持詞幼兒園 六一主持詞幼兒園篇一
幼合：親愛的爸爸媽媽,，叔叔阿姨
師合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的,，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的,。
幼2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋
師合：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長,，在這快樂的日子里,，祝全體的小朋友們，
師幼合：節(jié)日快樂,！
幼1：老師,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽 和老師的感謝,！謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師1：這個節(jié)日,，對于孩子們來說，節(jié)日將要到來之前那幾日的期盼與激動,，是縈繞在他們小小心思里揮不去的思緒,，
師2：對于家長朋友來說，每年陪伴孩子來幼兒園里看文藝演出,，成了大家每年必做的事情,，
師1：對于老師們來說，每年六一節(jié)日的編排和演練,，摻雜著汗水和辛勞,，成了我們六一前夕的生活主題。其實不管是老師們的付出還是家長的支持配合,，我們的目的只有一個,，就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日,。
師2：說到快樂，相信大家對此都有屬于自己的不同定義,，但是在孩子們的眼里,，快樂就是我們俯下身，和他們一起笑一起鬧,，融入到他們的世界里,。所以今天的六一匯演和往年不同，我們準(zhǔn)備了幾個和家長互動的小節(jié)目,，希望家長朋友能拋開生活工作中的瑣碎和繁重,，放松c身心、輕松一笑,，給自己補(bǔ)一個“六一”,。話不多說，先來看表演,，說不定第一個家長互動的問題答案就在這個節(jié)目里哦,，請欣賞孩子們帶來的《戲曲聯(lián)唱》
哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱，猜對的有獎,。
師1：過去有一個刁鉆刻薄,、剝削勞動人民的地主，他為了讓長工們延長干活的時間,，他想出了一個壞主意,，你們知道這個地主是誰嗎？出自哪部作品,？現(xiàn)場互動
請欣賞兒童劇《半夜雞叫》,，看看這個壞地主的下場,。
幼1：未來有我在,，祖國不落后！我們是00后,，我們要承擔(dān)建設(shè)祖國的責(zé)任,，自強(qiáng)不息，讓祖國繁榮昌盛,，由我做起,！請欣賞幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》
師2：我們愛美麗、我們愛生活,、我們愛健康,，下面請欣賞時裝表演
幼2：昨天，我們剛剛從幼兒師范畢業(yè),，帶著對這份職業(yè)的敬意和憧憬走上工作崗位,；今天,，我們品嘗著這份職業(yè)帶來的酸甜苦辣，在孩子們點點滴滴的進(jìn)步中和他們一起成長,；明天,，我們將享受“桃李芬芳滿天下”這種只有教師才能感受到的的喜悅和收獲。請欣賞有大班教師帶來的情景劇《昨天,、今天,、明天》
師1：中華民族以“禮儀之邦”享譽(yù)全世界，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，請欣賞快板表演《從小做個文明人》
師2：英語是我園的特色課程，讓孩子們在母語式情境中感受英語帶來的快樂,，請欣賞《英語歌曲聯(lián)唱》
師1：彩虹是希望的約定,，彩虹是幸福的約定。大手牽小手,，讓老師伴你走過童年的記憶,，請欣賞師幼舞蹈《彩虹的約定》
合唱：
（師報）親大一：你知道嗎？古詩以它的藝術(shù)魅力征服了歲月,，感動著你我,。歷史的文化長河星光閃爍，而古詩就是其中最耀眼的奇葩,。手捧古詩,，就是手捧希望?？?！經(jīng)典優(yōu)美的唐詩正在伴隨我們慢慢成長！請欣賞親大一帶來的《讀唐詩》
（幼兒報）親大二：送走五月的芬芳,，迎來六月的時光,。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,！六月,，是童年的搖籃；六月,，是童年的夢鄉(xiāng),；六月，讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。請欣賞親情大二班帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》
六一主持詞幼兒園 六一主持詞幼兒園篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
女：六月，是童年的沃土,，是童年的太陽,。
男：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
女：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的'節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里,，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂,！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗,，奏國歌
男：全體起立,，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮,。
女：禮畢,，請坐。
男：第二項,，領(lǐng)導(dǎo)講話,，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土,，嫩芽才會長大,；有了陽光,，花兒才能盛開,；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話,。
女：下面進(jìn)行第三向,，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧,！
1,、少先隊代表上臺集合,、整隊、報告人數(shù),。
2,、出大隊旗，奏出旗曲,。
3,、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4,、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始,。
5、隊長宣布新隊員名單,。
6,、授予少先隊員標(biāo)志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8,、退旗,，奏樂
9、退場
女：今天,，溫暖的陽光,，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們,，此時此刻,，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日,。
男：今天是個開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來,。下面欣賞一年級石倩,、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2,、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請看,，金達(dá)萊花多美啊,！粉紅的花朵滿枝頭,，爭奇斗艷，滿山飄香,。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,，請大家欣賞,。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大,，受人尊敬,，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的,，小的比大的強(qiáng),。大與小，好與懷,，其實不在于名字,，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對,！下面有請六年級尹暉文,、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞,。
4,、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓,；陽光雨露為你呵護(hù),，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,，供大家欣賞,。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開,，彩蝶雙雙飛旋還,；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺,。
男：下面有請四年級尹素素,、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞,。
6,、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話,。你知道電話是誰發(fā)明的嗎,？
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的,。從此根本上改變了人類的通訊方式,。下面請欣賞五年級尹瑤,、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,，供大家欣賞,。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看,！有一群可愛的小不點兒,，踏著浪花，踩著節(jié)拍,，向我們走來啦,！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞,。
8,、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑,；光著兩只小腳丫,，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,，供大家欣賞,。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師,。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心,！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞,！
10,。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧,！機(jī)智,、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,，《聰明的一休》,，請大家欣賞！
11,、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音,，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā),，財源廣進(jìn),！
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞,！
12,、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請看！在山的那邊,，在仙島湖的那邊,，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛,，聰明又伶俐,！
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞,！
13,、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎,？是誰到達(dá)終點呢,，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢,？
男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底,，我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞,！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天”瞧,，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,，供大家欣賞,！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們,，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧,！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體,。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,，供大家欣賞！
16,、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃,，白又白,；雪娃娃，愛清潔,。小朋友,，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾,、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,，請大家欣賞,！
17,、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬古豪情,；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔,、勇往直前的動人故事,。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞,！
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心,，感謝你我,，感謝老師，感謝今天的快樂,，感謝我們的童年,！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻,，
男：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,！
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見,！
