總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習,。

教師培訓總結(jié)發(fā)言 教師培訓總結(jié)及收獲篇一

來到這里時跟另外兩個同伴一起應(yīng)聘的,雖然最后沒有分到一個學校,但我感覺好事蠻幸運的,我們的條件還是不錯的.

來到出山以后我們定居在雨欣雙語幼兒園,初次進去我感覺比我想象的要好很多,教室是平房,院子除了一片土地,里面種滿了各種蔬菜,就像一個小花園,其余的都是水泥鋪成的,當初我還以為是瓦房和土路呢.在園里安頓下來以后我去街上轉(zhuǎn)了一下,看看有沒有賣生活用品的,要是沒有賣東西的豈不是很糟,沒想到街上店鋪一家挨著一家,商品種類齊全得很,真是方便,看來不用發(fā)愁沒地方買東西了,分到這樣一個城鎮(zhèn)真是慶幸得很呢.

一切就緒以后我們就開始進入工作,回想起來招生期那半個月真是我們這四十天中最值得回憶的日子,在招生期我們是分小組行動,每一次跟我一族的人都不一樣,這也讓我和其他將要共同生活一段時間的老師有了初步的認識,招生期真是其樂無窮,總會遇上各種好玩或有趣的事情,這也是大家都不愿意留在固定點的原因.

我印象最深的一次,我和另外三個老師同去一個村招生,路上突然下起了大雨,我們只好暫時找了個地方避雨,當時正值中午,我們在一戶人家的屋檐下坐了下來,趴在自己的腿上休息,每個人都那么困倦,竟不知不覺地睡著了,忽然聽見一個阿姨問"你們培訓班還招人嗎?"我們循聲一看,那位阿姨還牽著小孩已經(jīng)走到了屋檐下,頓時來了精神,一點睡意也沒有了,阿姨詢問的時候我們都爭著回答,恐怕講解不夠清楚,聊著聊著,雨忽然下大了,阿姨說她家就在附近讓我們?nèi)ニ冶苡?進了門才知道原來阿姨想讓該上初中的女兒報我們的輔導班,沒想到阿姨那么熱情,聊天的時候還每人給我們一瓶酸奶,這怎么好意思,我翻翻包正好還有一個棒棒糖,就遞給小弟弟了,沒想到后來那女孩竟然是我的學生,開學的時候我問她是否認識我,她竟然還記得我是給她弟弟棒棒糖的那個老師,感覺很溫暖.

實際上每一個村我們都很陌生,下村招生都是問出來的,有一次我們?nèi)チ硗庖粋€村招生,進村以后就找了幾個小孩為我們帶路,在帶路的過程中,我想去廁所,就讓其中一個小孩帶我去找?guī)?她帶我走到村口一個小房子那指了指,我一看"男廁所",愣了幾秒鐘,我問小孩"女廁所在哪?"他說沒有女廁所,只有男廁所.沒有女廁所,看來只好上男廁所了,，我對這男廁所吼了幾聲，確定沒人后又四下望了望,，其他老師正在敲一戶人家的門,，于是我迅速進去，想在其他老師走到這邊之前去找他們,，誰知剛出來就聽進一個老師說“楊老師竟然進男廁所”一抬頭,，其他幾個老師和另外幾個小孩在那里笑我，“笑就笑吧,，又沒有什么丟人的”,，我想，與他們相視一笑,，共同向另外一戶人家走去,。

在大家的共同陪伴下，我們愉快的度過了為期半個月的招生期,，在這期間無論是烈日炎炎,，還是陰雨綿綿,，大家互幫互助，團結(jié)一致,，向著共同的目標而努力,。

短暫的招生期就這樣不知不覺的結(jié)束了，緊接著就進入了我們的補課期了,，開學的第一天,，學校門口可以說是門庭若市，大多數(shù)是來送學生的,，有一部分是來招生期沒有報名開學才來報名的,，還有一部分是來交生活費的。班主任在開學前一天都分好了,，每個班主任都在班里安排學生,，而我沒有當班主任，就在門口為家長解答疑慮,。很多家長要求進校園看看,，但由于是第一天，學校規(guī)定不準進去,，校長,、我還有幾個老師站在校門口負責把小孩帶到教室，每次看到招生期間見過的面龐覺得溫暖又親切,，同時覺得肩上的單子沉甸甸的,，怕教不好他們辜負了家長對我們的期望，我默默對自己說一定要盡自己最大的努力把他們教會,。

開始上課了,，這是我第一次登上講臺，雖然只是一個假期的時間,，我仍然把它看成正規(guī)的上課,，雖然我只是教六、七年級英語的老師,，在課上我教他們英語知識,，課下與他們一起玩耍，每個人來這里當老師都有自己的目標,，我的目標就是與學生課上是師生關(guān)系,，課下是朋友關(guān)系，為了達成這個心愿,，沒課的時候就去我教的班級轉(zhuǎn),，有很多孩子愿意給我玩，中午那些不回家的孩子我就陪他們下五子棋、象棋,、還教他們折紙,，我與孩子們彼此學習，我教他們疊紙鶴,，百合，他們教我疊小狗,，荷花,，樂趣無窮，真是應(yīng)證了我們的口號“共同學習,，共同改變”,。一個月的學習即將結(jié)束，教課期雖然累了點,，但我多少有點收獲,，前幾天與孩子們不熟，都不敢靠近我,，現(xiàn)在呢,，每節(jié)下課都有學生跟著我，約我放學跟他們玩,。雖然覺得他們不懂事,、愛玩，心里覺得還是挺溫暖的,。

授課期間我們還安排了家訪,，因為有的學生家在村上，家訪都是老師吃過晚飯以后去的,，我們就只是家訪了鎮(zhèn)上的學生,，家訪的第二天，我在課上布置作業(yè),，布置完以后我說明天誰不交作業(yè)就去誰家拜訪,，本以為孩子們害怕家訪，都會說“老師別去了,，明天一定交,。”結(jié)果出乎意料,，將近一半的學生都說“老師,，我明天不交作業(yè)啦，你去我們家玩吧,?！边€有個說“老師你去我家教你釣魚。”還有個說“老師放學我等你我?guī)闳??！睕]想到他們那么喜歡家訪，家訪也挺有意思的,，跟家長聊聊天也挺愉快的,，如果不是時間問題，我倒是想把每個學生都家訪一遍,。

暑期補習即將結(jié)束,，當我告訴孩子們這個消息時，他們都問我明年還來不來,，看來這個假期孩子們過得也挺愉快的,。感謝這一群孩子們?yōu)槲业氖谡n期帶來歡樂。

孩子們,，我會想念你們的,。

教師培訓總結(jié)發(fā)言 教師培訓總結(jié)及收獲篇二

作為一名新教師,我有幸參加了此次教師培訓的學習，感悟許多,。在學習中我深深地體會到,，學習應(yīng)該成為一個人的一生目標。人應(yīng)該是活到老學到老,，要想成為一名合格的教師,，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平,、教育科研能力,、課堂教學能力等。而這一切,，也是我不足和欠缺的,，我總以為做一個教師只要上好課，教好學生就可以了?，F(xiàn)在我才明白,，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸染,，何來駕輕就熟,。在此次培訓中，我比較全面學習了上級規(guī)定的必修課目,，積極參加各項活動,，認真完成各項作業(yè)。通過網(wǎng)絡(luò)培訓,，我總的感到,，個人的自身素質(zhì)有了一定的提高，收到了較好的效果,。并努力把學習培訓內(nèi)容運用到教學實踐中,，對教育教學起到了積極作用，在這次遠程研修學習中,，我按時觀摩學習了每一個專題的講座,，認真聽取了專家們對政治教學的指導和解讀。對每一個專題的問題都和本期研修同僚進行了探討,，同時按時完成了作業(yè),。積極參與交流，廣泛閱讀了同僚提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論,。

網(wǎng)絡(luò)學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念,、教學方法，聆聽著專家精辟的講解,；在這段時間里,，我們相互交流,，收獲著知識，收獲著喜悅,，收獲著友誼?；仡欉@段學習的日子，有艱辛,，也有喜悅和欣慰,。一路走下來，從開始的激動,、不知所措到現(xiàn)在政治教學中問題的豁然開朗,；從初上網(wǎng)時的應(yīng)付學習到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家的風采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。在這次遠程研修學習中,，我按時觀摩學習了每一個專題的講座,，認真聽取了專家們對政治教學的指導和解讀,。對每一個專題的問題都和本期研修同僚進行了探討,，同時按時完成了作業(yè)。積極參與交流，廣泛閱讀了同僚提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論,。

一,、培訓學習的收獲

遠程培訓為我提供了一個學習先進教學方法的平臺。在這些培訓的日子里,，我觀看了專家講座的視頻：整體的了解了思想政治教育的四本必修課本,；每一專題都清晰透徹的把編排講解清楚，《經(jīng)濟生活》,、《政治生活》,、《文化生活》、《哲學生活》每一個的講解都使我們新老師受益匪淺,，使 我體會到教學也是一種藝術(shù),，它需要根據(jù)學科調(diào)整自己的教學方法，從而使學生最大限度地掌握所學知識,。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學中該注意什么,，怎樣因材施教，怎樣運用自主,、合作,、探究的學習方式。雖然看視頻,、做作業(yè)很累,，可是我的心里是充實的，甜蜜的,。因為我分享著智慧,，享受成長的喜悅。在遠程培訓中,，我獲得一個個的靈感,，使課堂充滿機智，充滿活力,。我的視野開闊了,，我的見識深廣了，我的思想活躍了,。

遠程培訓讓我獲得了很多的信息,，開闊了視野。遠程學習的形式,，視頻,、與同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素,、真實的交流與評論,，讓我感動,，得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點,，很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑,，原來在教學中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪,。讓我能重新的審視自己的教學行為,，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應(yīng)用到今后的教學實踐中去,。

二,、改變學生的學習方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

1,、學生的發(fā)展,，我們主要強調(diào)應(yīng)該是全體學生；而不是部分學生,，應(yīng)該是學生人格的全面發(fā)展,，而不是重智力輕其他；應(yīng)該是個性發(fā)展而不是同一模式,，應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展，而不是限于當前的發(fā)展,，教師的每節(jié)施教必須從這點做起,，這是我們一切教學活動的出發(fā)點。

2,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。當一個人他要把想到的事情準備付諸行動時，他才有動力,，有激情,，而當他想到的事情準備付諸行動時，那就激活他創(chuàng)新,，所以在課改中我們創(chuàng)設(shè)情境讓學生們?nèi)ハ?，鼓勵學生動腦、動手去做,。

3,、教師角色的轉(zhuǎn)變；學生地位的轉(zhuǎn)變,；教學手段的轉(zhuǎn)變,；學習培訓雖然結(jié)束了，但自身的學習遠沒有結(jié)束,，自己要牢固樹立終身學習的思想,，努力把這次培訓成果延伸下去,。一是要對所學內(nèi)容進行認識的歸納整理，進行再消化理解,。二是進一步掌握所學的技能,，努力把它運用到教學實踐去。三是結(jié)合教學實踐,，積極研究探討思想政治教育教學的發(fā)展,，為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

通過學習,，讓我茅塞頓開,。我深深感覺到，作為一名新教師,，還有很多要學習的東西,，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,，與社會變革血脈相連,。通過學習，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換,。希望今后的我能夠立足課堂,，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性,。

教師培訓總結(jié)發(fā)言 教師培訓總結(jié)及收獲篇三

最近,，我校全體黨員干部集中學習了《廉政準則》，并對照著準則條款認真研讀分析,，從這次學習活動中我進一步認識到黨員干部隊伍建設(shè)在各項工作中是至關(guān)重要的,，只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ),，筑嚴思想政治防線,，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,，牢固樹立正確的權(quán)力觀,、地位觀和利益觀。

作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，必須堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為社會主義市場經(jīng)濟條件下的一名黨員教師,，我們工作的目的是教書育人,，更要在各個方面做好表率。通過學習,，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,，作為教師,，就應(yīng)該無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生,，并關(guān)愛他們,，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。

一,、 處處爭做勤政廉教表率,。

在工作中增強政治責任意識，在其位,、謀其政,、負其責、盡其力,。時刻記住學校賦予的重托,，真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務(wù),，為教師和學生服務(wù),。

二、強化廉潔從教意識,。

在實際工作生活中,，一要能頂?shù)米⊥崂恚瑘远ㄐ拍?，錘煉意志,，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖,，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失,，不被歪理邪說所俘虜,。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀,。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系,。作為一名共產(chǎn)黨員，又身兼班主任的工作,，我一定認真對照《廉政準則》,，努力學習，把學到的知識不折不扣地運用到工作中去,。班主任的管理工作繁瑣,，除了進行正常的教學工作外，還要管理班級,，每學期都會協(xié)助財會部門完成學生收繳書費的`工作,，我堅決不會做利用工作之便向?qū)W生多收一分錢的事情,，做一個胸懷坦蕩的黨員教師。

三,、增強宗旨意識,，做深懷愛教之心，恪守為教之責的表率,。

樹立良好形象上率先垂范,，必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,，不該去的地方不去,，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做,，以良好的形象取信于人,。

四、加強學習和修養(yǎng),，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,。

要堅持從學校大局出發(fā)，堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識,，是做好一切工作的動力基礎(chǔ),，也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時,，聯(lián)系自身的思想實際,，想一想自己如何為學校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,，真正做到重事業(yè),、淡名利、爭貢獻,。

五,、追求完美，力求做到“精益求精”,。

民族的振興靠教育,，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應(yīng)深感任重而道遠。在工作中,，我們就要用心琢磨思考,，要時常保持著精心、細心,、盡心的工作態(tài)度,，對待工作要從小處著手,、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰,，要用心去思考,，用心去工作，力求做到完美,、精益求精,。只有這樣嚴于律己、以身作則,，才能成為一名合格的人民教師,。

總之，在今后的工作中,，我會時刻用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,，遵章守紀，牢記“兩個務(wù)必”,，做到“八個堅持,、八個反對”，防微杜漸,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進性,，不斷提高拒腐防變的能力,。