在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致詞 小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭字篇一
大家好,！
很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)間如流水,，飛快而逝,，你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了,?？粗銈円粋€(gè)個(gè)既長(zhǎng)了個(gè)頭，又長(zhǎng)了知識(shí)的模樣,，老師感到非常欣慰,！
這一屆的學(xué)生，都是我們每個(gè)班的班主任從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始帶,，一直帶了六年,，帶到現(xiàn)在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的。六年的時(shí)光,，再不親的人,，也成為了熟悉的人,，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,，我只知道我們班的學(xué)生,，都像是我的孩子，哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,，我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育,，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，與其說(shuō)是老師教會(huì)了你們什么,，不如說(shuō)是你們教會(huì)了老師,，如何去愛(ài)。
的確,，教育這件事,，本質(zhì)上就是愛(ài)這件事。最開(kāi)始本人當(dāng)老師的時(shí)候,，并不懂得如何去愛(ài),，不懂得如何去愛(ài)人，甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對(duì)我這個(gè)老師愛(ài),，在帶了這一屆的學(xué)生之后,，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛(ài)了。我想,，這都是我們班的孩子們教會(huì)我的事情吧,！別看他們覺(jué)得我們教會(huì)了他們知識(shí)，但其實(shí)他們教會(huì)了我們更加重要的——愛(ài),。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了,。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”這說(shuō)的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎?我親愛(ài)的孩子們,，無(wú)論你們未來(lái)離我們有多遠(yuǎn),，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),，而我們這些老師是你們的根,，是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。
從前我們小時(shí)候,，在你們這個(gè)年紀(jì)是很多東西都不懂的,。隨著歷史的進(jìn)步以及時(shí)代的發(fā)展，我意識(shí)到所有的一切都變快了,，就連你們的成熟也變快了,。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會(huì)跟你們講這么說(shuō),。然而,，老師還是希望你們,，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，不要忘記保留自己的天真,，更不要丟失了對(duì)世界的好奇心,，這些是你們?cè)介L(zhǎng)大就越會(huì)意識(shí)到的重要東西，千萬(wàn)不要輕易丟棄,。
同學(xué)們,，你們畢業(yè)了！恭喜你們,，也祝福你們,，愿你們未來(lái)更加優(yōu)秀！
小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致詞 小學(xué)畢業(yè)典禮班主任致辭字篇二
老師們,、同學(xué)們：
大家好,！
時(shí)光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前,。對(duì)高三的我來(lái)說(shuō)，不知中喜中憂,，是苦是甜,。回想這三年經(jīng)歷,，仿佛昨日剛剛相會(huì),，今朝又說(shuō)再見(jiàn)。九百八十多個(gè)日日夜夜,，不知有多少事齊涌向心間,，有多少事令人牽掛。
是啊,，誰(shuí)又能忘得掉呢?初走進(jìn)教室的那一刻,，是好奇，是羞澀,，是憧體育事業(yè)憬,，是迷茫?剛上課鈴的那一聲，是疑惑,，是恍然,，是焦急，是渴望?在課堂切磋研討之時(shí),，是緊張,、是從容，是縝密,，是粗獷?在課下交流談心之際,，是高談闊論天南海北,，或是會(huì)心一笑心曲流淌?還的辯論會(huì)上的慷慨激昂，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的血脈僨張聯(lián)歡晚會(huì)的彩帶紛飛,，綠色軍營(yíng)的歌聲嘹亮……
“春風(fēng)化雨”,，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā),。講壇上揮動(dòng)的手臂,，讓艱澀的知識(shí)飄飄灑灑；書(shū)桌前微躬的身軀,，讓稚氣的文句妙筆生花,。還有那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā),。病中送藥,，課下談心，老師是慈母,；一絲不茍孜孜以求,，老師又是嚴(yán)父。
可誰(shuí)不知道,，老師強(qiáng)忍著病痛講課,，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上,，老師也還念念不忘,，有多少習(xí)題還沒(méi)講，有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子,，我們知道了感懷,，但卻不懂得表達(dá)，甚至有時(shí)還惹得老師生氣,，盡管我們自己也心亂如麻,。
如今卻是離別。離開(kāi)我們熟悉的學(xué)校,，離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師,，離開(kāi)我們相逢相識(shí)的友伴。從今一別,，重逢不知又中何年,。或許只有好友的溫情話語(yǔ),，才止得住潸然的淚眼,；或許只有相機(jī)的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏,。
高中三年,，我們走出了青澀的豆蔻年花,，走過(guò)了紛揚(yáng)的花季雨季，走向了十八歲的堅(jiān)毅,、剛強(qiáng),。這一路上我們的挫折，也有迷茫,，但我們有堅(jiān)強(qiáng),，還有希望。長(zhǎng)大,，不只是體現(xiàn)在身體上,，還要的健全的心智，還要有崇高的理想,。成人,，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水,，滿盛著多少天的渴望,。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣,，無(wú)言的感傷,，不只是別離的蕭索，聚散的無(wú)常,，它更是火熱的青春新一幕的開(kāi)場(chǎng),。
如今,，我們正梳理著羽翼,，等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞,，去贏取人生路上的詩(shī)畫(huà)章章,。
謝謝！
