我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

個人勞動教育心得體會字 個人勞動教育心得體會字大學(xué)生篇一

從中華民族的發(fā)展歷程中，可以看出其正確性,。中華民族有著五千多年悠久的歷史,，縱觀上下五千年，即使跌宕起伏，歷經(jīng)諸多波折,，但文明從未斷裂,。我想，正是因?yàn)橹腥A民族是熱愛勞動,，從古典詩詞到近代文學(xué)著作,，從樓宇庭榭到諸多水利建筑，古時的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,，不勝枚舉,。無數(shù)凝聚智慧的結(jié)晶通過勞動得以呈現(xiàn)在世人眼前，在中華民族廣袤無垠的土地上,，如同生命之源噴涌而出,，滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,，中華民族的文明有著深厚的底蘊(yùn)和廣闊的前景,。

我始終覺得，勞動是一種美學(xué),，它具有形而上的美感,。勞動是有價值的，它是一種精神,。它既凝集了我們艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息的精神，也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往,。

歷史由勞動者創(chuàng)造,。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績，而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩,。我們看到長城,，金字塔和帕特農(nóng)神廟時，會想到中國,、埃及,、希臘輝煌的歷史，以及歷史背后那些汗流浹背的勞動者們,，那些身背木料爬上懸崖的勇士,，那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯贊揚(yáng)勞動的價值,，勞動創(chuàng)造了人和人類社會,。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動，正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,，竭盡全力吸收陽光和雨露,。

由此可見,，勞動對于一個民族文明的產(chǎn)生，前進(jìn)和發(fā)展,，具有無可替代的重要意義,。如今，文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺?dāng)代大學(xué)生的手中,，為了使我們民族的火炬永不停息,，勞動對我們來說，不可逃避而又意義重大,。

對于當(dāng)代大學(xué)生的我們來說,，勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,，擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn),。正如蕭伯納所說：“勞動是唯一導(dǎo)向知識的道路?！蓖ㄟ^勞動理論課和相關(guān)的勞動實(shí)踐,，我們懂得尊重勞動者和團(tuán)結(jié)合作的重要意義，同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,，而是為了享受勞動的過程，體會勞動的經(jīng)歷,，獲得豐厚的人生感悟,。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,，還有精神上的匱乏,。勞動使我們在合作中學(xué)會為人處世，鍛煉自己的綜合能力,，也使思維在不斷思考中得以升華,。

作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明確的一點(diǎn)是,，勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,，也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钪校脴銓?shí)的行動來證明和體現(xiàn),，去真正的理解并實(shí)踐勞動,。以我們學(xué)院的青年志愿者為例，在養(yǎng)老院,，他們幫老人整理東西,，為老人表演節(jié)目；在幼兒園,，他們悉心的幫助小同學(xué),，為小朋友們解疑答惑,；在活動現(xiàn)場，他們?yōu)槿酥嘎?，布置現(xiàn)場,。他們無處不在，綻放勞動之花,，使生活花香四溢,。這樣的人生才是精彩的人生，是作為大學(xué)生實(shí)踐勞動的體現(xiàn),，是值得我們向往和追求的人生,。

個人勞動教育心得體會字 個人勞動教育心得體會字大學(xué)生篇二

現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動,。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的,。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,，也為了更好的迎接學(xué)校的評估,，在__院的組織帶領(lǐng)下，我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個角落進(jìn)行了清理,。

雖然勞動很苦很累,，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神,?！疤鞂⒔荡笕危叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨”,，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動,，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,，踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),，學(xué)生畢業(yè)后,，自我意識中也把自己當(dāng)成一個走向生活的人?！胺晟介_路,，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題,，無論是掃地,，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的,。

在家里總是衣食無憂,，都受到“王子”,、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自己,，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,，對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,，因?yàn)榇髮W(xué)的普及,，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,，那也就不要指望找工作了,。

以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動,，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動,，讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉，這樣既可

以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,，何樂而不為呢,。在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事,，也懂得了很多道理,，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。

在這次的活動中,，我們每當(dāng)我們在清理石子,，清除雜草的時候，就覺得特別的快樂,，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨,。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃??！

古人云“一份耕耘，一份收獲”,，經(jīng)過我們精心的打掃,，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗,。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

有句話說得好：“社區(qū)是我家,，美麗靠大家”,。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐,、學(xué)妹,、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來,。為美化環(huán)境盡一份自己的力量,。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧,！

個人勞動教育心得體會字 個人勞動教育心得體會字大學(xué)生篇三

活動雖然短暫,，但在活動中給我們帶來的影響卻是長久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生,，此次的體會雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進(jìn)步,，但卻讓我在思想、素質(zhì),、以及為人上都有了巨大的收獲,！想必，這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響,。

本次走出校園,，雖然走過的是一個大門，但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的,。過去,，我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù)，只是作為一名消費(fèi)者,。但如今,，再次踏進(jìn)社會，我的目的卻是為社會做出貢獻(xiàn),，作為一名志愿者,！不同的心態(tài)下，我看到的社會也變得完全不一樣了,。

回顧這次活動,，本次的`活動中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,，我認(rèn)為這的不過就是簡單的打掃,，在學(xué)校和在社會又有什么差別呢？但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,，我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單,。在這次得到實(shí)踐中，我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,，更是自己的內(nèi)心和思想,。

本次活動開始后,，我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對小廣告的清理,。一開始我還覺得簡單,，認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了！可真正的工作和說說大話可是不一樣的,！在活動中,，因?yàn)榭桃馊タ矗也虐l(fā)現(xiàn),，雖然是平時就會走過的路,，但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告！但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),，這些小廣告,，有些是近期張貼的，有些卻已經(jīng)處在很久了,。一直以來,，張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無比的生氣。更別說,，因?yàn)閺堎N的久了,，一些幾乎沒法弄下來！即使我們又鏟又刮,，但仍然沒法完全的處理干凈,，留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,，我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,，畢竟這也是活動中非常重要的體會。

互動的最后,，在大家的辛勤努力下,，經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新！雖然很辛苦,，但回頭看去被清理干凈的街道墻壁，我的心中也感到十分的滿足,。

在在這次勞動中,，我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,，但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,，再看看那些每日都在勞作的人們，我的心中也敢到一些慚愧,。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻(xiàn),，我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情,！相信今后這樣的活動一定不會少！

個人勞動教育心得體會字 個人勞動教育心得體會字大學(xué)生篇六

暑假期間,，我進(jìn)行了一次社會實(shí)踐,，有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,，本以為以我的電腦,，教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了，沒想到,，在教的過程中,，體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,，原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀,。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題，參考了一些書目,，提出了一系列的方式,。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易，另一方面記錄者我的成長,。以下是我的社會實(shí)踐報告,。

因?yàn)閺膩頉]真正的走上講臺正式的授課，初次登臺時還真是很緊張,。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,，但在講臺上時還是控制不住的心慌，流冷汗,。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,，沒有讓自己的怯場流露出來，最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課,。不能不說,，這也是我的一次超越呀!

當(dāng)了老師才知道，光自己肚子里有貨還不行,，還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,，只有學(xué)生真正學(xué)到了，那才叫好老師,。而我,，在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,，花了大力氣來講課,，把自己搞得汗流浹背，結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂，心里非常著急,。后來與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善,。

在教學(xué)過程中，我就遇到了這一問題,。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事,。當(dāng)然，我很能理解這種情況,，畢竟每個人都有自己主觀能動性,，我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢?？墒?，當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候，情況雖有所改觀,，但仍沒有我期望的那樣順利,，心中難免有些挫敗感，甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí),。

從學(xué)生到老師的角色變化,，我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,，辛辛苦苦的教學(xué),，大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識?？墒?，無論我付出多大的努力，苦口婆心的談心交流,，掏心掏肺的跟他們溝通,，仍有些學(xué)生不為所動，依然我行我素,，愛學(xué)不學(xué)的樣子,，真的很令人頭疼!

如何把自己掌握的知識傳達(dá)給學(xué)生，是做老師必須知道的,。同時,，了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然,，這個問題也涉及到多方面的問題,。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程，掌握教學(xué)技能,，完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動。對有效的教學(xué)而言，學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,，所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,，而且要能夠?qū)⒅R傳達(dá)給學(xué)生

做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情，即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,，而是千里之行始于足下的,。在做出決策時，在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,，能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來,。

“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師，不愿意與老師開誠相見,，那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,，任何教育都是不可能有的?！睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度,。關(guān)系好了，能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過程;處理的不好,，則很有可能適得其反,。

個人勞動教育心得體會字 個人勞動教育心得體會字大學(xué)生篇七

經(jīng)過三小時的奔波，終于到達(dá)這個朝思暮想的實(shí)踐基地—浦江白馬,。幾分欣喜,，幾分激動，外加幾分新奇,，有點(diǎn)冒險的快感,。

縱觀全貌，典型的江南小鎮(zhèn),，麻雀雖小,，五臟俱全?？芍^小而精致,。然而在這個地方，各種補(bǔ)習(xí)班遍地開花,，所以競爭特別大,，我所在的愛珂兒家教中心這次招生情況并不理想，從小學(xué)至高中,，總共也就近二十人,，而且年級分屬很不均勻，補(bǔ)習(xí)起來,，更要花大力氣,。然而既來之，則安之，我會竭盡全力做好我份內(nèi)的事,。

至此,，補(bǔ)習(xí)已一周，在這個“混合班級”里,，同學(xué)彼此間,，由于年齡、學(xué)校的差異,，還是有些許的生疏,，所以上課、下課都不能形成“氣候”,，相對還是較安穩(wěn)的,。因?yàn)樾W(xué)生居多，所以千奇百怪的問題,，讓我時時有些手足無措,，搞的.自己甚是頭大，有些顏面掃地,?？梢姡W(xué)老師也不好當(dāng),，還真得是本小小百科全書,，自己還有待好好提高。

答疑解難,，是作為一位老師的本職工作,，然而每節(jié)課被當(dāng)作機(jī)器一樣提問，久而久之,，還真讓人厭煩,，開始有些懈擔(dān)獨(dú)自靜下心來，再細(xì)細(xì)琢磨：如果連這也推三阻四,，那還有何工作態(tài)度可言,？于是，學(xué)著心平氣和的面對一切,，對于每一個問題都認(rèn)真耐心解答,，看到學(xué)生恍然大悟之態(tài)，自己也打心里滲出絲絲興慰,。

經(jīng)過幾天任教后,，漸漸能夠領(lǐng)會作為一名老師，對學(xué)生寄予的那種深深的期許,。當(dāng)一位老師竭盡全力的去教導(dǎo)學(xué)生,，的期待就是學(xué)生能夠?qū)W有所成,，能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?；叵肫鹱约憾嗄昵?，一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是關(guān)乎自己的事，跟別人無關(guān)?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來自己當(dāng)時一直都忽略了那雙一路引領(lǐng)我的大手,。

懷著感激之情,，我也開始學(xué)會認(rèn)真為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，努力備好每一節(jié)課,，踏實(shí)地走我的每一步,。