每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

校園用電安全小常識 學(xué)校用火用電用氣安全管理制度篇二

一,、班會主題：

校園安全應(yīng)從你我做起,。為了防止校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。

二,、班會目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展校園安全教育的一個目的,，但絕不是終極目標(biāo),。我們的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像,，富有愛心的人,，同時具備防范意識的人。因此,，我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

三,、班會對象：

計財1105班全體同學(xué)

四、班會時間：

__年11月25日

五：班會地點：

三教

六,、班會流程：

團支書和文娛委員主持班會,，全班同學(xué)紛紛參與討論，各抒己見,，針鋒相對,說出自己的想法,、聽法、看法; 其中有些同學(xué)是這樣發(fā)表自己的想法的，總結(jié)如下：

第一,、我們同學(xué)都要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然。

第二,、要注意寢室安全,。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂,，開心的生活,，留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,，關(guān)電關(guān)水,，防止寢室貴重物品丟失，錢財,、手機等物品隨身攜帶,。（其中列舉身邊的電腦、手機,、錢財被盜等事例,，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施）

第三,、在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷,。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全,。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐,。

第五、要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可乘之機；上下樓梯注意有序慢行,，去食堂宿舍也要注意不能奔跑,。還有要節(jié)約用電，教室無人時要及時關(guān)燈,。

七,、班會總結(jié)：

學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險,。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,，掌握安全防范知識,，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理,，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”,。

校園用電安全小常識 學(xué)校用火用電用氣安全管理制度篇三

活動目標(biāo)：

1,、認識“有電危險”的標(biāo)志。

2,、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,，不能用手觸摸。

3,、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識,。

活動準(zhǔn)備:

“有電危險”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊2,、指偶：灰太狼,、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉,、哭臉圖片各一張,。

活動過程：

1、欣賞故事,，并根據(jù)故事進行簡單提問：

(1)故事里有誰?

(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

2,、認識“有電危險”的標(biāo)志：

師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看,，出示圖片引導(dǎo)幼兒認一認,，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

3,、誰對誰不對

(1)師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對,。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)

(2)出示哭臉和笑臉,，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處,。

4,、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請爸爸媽媽插,，學(xué)會安全用電。

附故事：會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去,，溜進家里偷東西,，發(fā)現(xiàn)了一個寶貝。這個寶貝是白色的,，身上長著許多小嘴巴,，后面還拖著一根長長的細尾巴，小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插,，電視機就會說話了,，把臺燈插頭往小嘴巴里一插，臺燈就亮了,，把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想：這可是個好寶貝,，我要把它偷走,。可是,，寶貝比小老鼠還大,，怎么搬走呢?小老鼠說：“我去請朋友來幫忙?！彼鼊偝鲩T正好碰到了灰太狼,，小老鼠趕緊說：“灰太狼，喜羊羊家有個寶貝,，你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說：“我什么都不怕,，快帶我去吧!”

來到喜羊羊家，灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說：“那是什么寶貝嗎?又不能吃,，也不好玩,，我不偷了?！毙±鲜蠛苤钡卣f：“那個寶貝很神奇,，它能讓電視機說話，能讓臺燈亮起來,，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,。”灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,，一把抓住了那個寶貝,，它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里，“啊!”灰太狼大叫一聲,，感到全身發(fā)麻,，身上的毛都豎了起來,。小老鼠嚇得大叫：“灰太狼，危險!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,，尾巴也著火了,，冒起了黑煙?！昂锰郯?”灰太狼大叫一聲就昏過去了,，小老鼠嚇得趕緊逃走了。

喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,，說：“灰太狼一定是到我家來偷東西的,，我得趕緊報警?！卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來,，等灰太狼醒過了，包包大人問：“灰太狼,，你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說：“喜羊羊家有一個寶貝,，我一摸就昏倒了?！卑笕寺犃斯笮φf：“那是電插線板,，電插線板里藏著會咬人的電，你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,，你被電到了,，能醒過了就算不錯了?！被姨菄樀弥蓖律囝^,，以后再也不敢碰電插線板了。

用電的安全

一,、活動目標(biāo)

1,、了解安全使用電器的粗淺知識。

2,、有安全意識,，知道電是危險的，小朋友不能玩,。

二,、活動準(zhǔn)備

事先對要用到電的電器有一定的了解。

三,、活動過程

1,、談話引出課題：小朋友，我們一起來找一找,，教室里哪些東西要用到電,？

教師小結(jié)：這些電器都要接上電才能使用,。

2、請幼兒找一找教室里的.電源插座和插頭在什么地方,。

3,、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？

（讓幼兒知道電插頭,、電源插座都是危險地東西，如果手碰到插孔內(nèi),，人就會觸電,，會有生命危險。）

4,、請幼兒看教師拿插頭時的姿勢和抓的位置,，讓幼兒知道插孔內(nèi)有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機,，所以手不能碰到銅片,，更不能把手伸到插孔內(nèi)。

5,、組織幼兒討論：用電時要注意什么,？

（知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電,，電器不能與潮濕的東西放在一起,，不然可能引起火災(zāi)，手濕的時候也不要去插插頭,，以免觸電,。）

6、教師小結(jié)：小朋友不要自己去插插頭,，要請大人幫忙,。電器著火時不能用水撲滅，要用干粉滅火器,，如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他,，人會導(dǎo)電，要用木質(zhì)品把電器與人分開,，切斷電源,。

四、活動結(jié)束

1,、評價

2,、總結(jié)

五、活動延伸

教師帶領(lǐng)幼兒一起找找幼兒園其他地方的電源插頭,，并貼上安全標(biāo)志,。

校園用電安全小常識 學(xué)校用火用電用氣安全管理制度篇四

教育目的：

對學(xué)生進行用電,、防火、燃氣安全等教育,，提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己,。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和老師也把你們看成了小大人,。下面老師有些問題要問問大家,，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

二,、用電安全：

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?

2、用電過程中需要注意哪些安全?

3,、不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果?

教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

防范措施：

1,、家里的插座,、插頭不能亂動。

2、全家外出時要切斷家里的總電源,。

3,、不私自拆卸、維修電器,。

4,、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5,、一旦出現(xiàn)電器故障,，立即截斷電源。

三,、注意防火：

過渡：生活中,，有哪些環(huán)境中，用到火?

1,、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種) 那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

(1)小心不要留下火種。

(友情提醒：家中客人來去較多,，督促吸煙的客人掐滅煙頭,，小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,，小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi),。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機,、摩絲等,。)

(2)根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。

(友情提示：到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,，由家長燃放;燃放時須遠離火源,，注意保護好自身安全。)

2,、提出問題討論：如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法，對正確的肯定,。)

3,、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應(yīng)做到：要說出哪里著火了,，火勢怎樣,，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址,。如果你置身于火場,，必須沉著、冷靜。絕對不能慌張,。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,，不然就會踩死很多人!” 同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),，千萬不能慌,，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān),，保住生命財產(chǎn),，大家都知道——生命比金子更保貴?！?/p>

四,、小心使用燃氣。

故事導(dǎo)入：【2023年11月16日晚,，袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室，袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,，她來到浴室門口,，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲，同時聞到一股煤氣味,，她趕快用力推開門,，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,，袁媛并沒有慌亂,，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識，按照了老師教授的方法,，迅速關(guān)上煤氣閥門,，打開門窗，由于現(xiàn)場殘存煤氣,，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,，于是她拿起爸爸的手機，跑到外面打110,、120 報警后,，還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來,。】

這個故事警示我們,，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法,。這樣才能夠遠離危險,，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,，上演了一幕幕人間悲劇,。

討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃氣呢?

防范措施：

1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān),。

2,、白天家里有人時，保持廚房窗戶打開,，使空氣流通,，預(yù)防煤氣中毒。

3,、使用燃氣熱水器時,，要保持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶,，關(guān)門廚房的房門,，預(yù)防煤氣中毒。

4,、發(fā)生燃氣中毒后應(yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,，打開門窗，(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈,、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救,。

總結(jié)：時代代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己,，讓所有的孩子們天天快樂,，日日平安。