總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

20xx年9月按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排協(xié)助聯(lián)系學(xué)員培訓(xùn)地點并于10月10日將首批韓城學(xué)員送到布爾臺礦。10月17日我?guī)ьI(lǐng)首批40名大中專學(xué)生來到神東分公司補連塔礦培訓(xùn),。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，及神東分公司補連塔煤礦的大力支持下，培訓(xùn)工作取得了圓滿的成功。現(xiàn)就這半年的工作總結(jié)一下,。

為期三個月的培訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束，回顧整個培訓(xùn),，感觸是很深的,，收獲是豐碩的,。作為補連塔培訓(xùn)工作的一隊之長,，來到補連塔首先我就主持所有培訓(xùn)人員召開了動員大會，告訴他們：你們剛剛步入社會開始工作,，工作如同戀愛,，要想獲得幸福，就得學(xué)會愛,，這樣才能感受到被愛,，一定要以積極的心態(tài)面對工作,，你才會愛上自己的工作，你才能從中感受到無窮的樂趣和驚喜,。11月12日還召開了第一次黨小組會議并且做了詳細的會議記錄,，對黨員提出了更高的要求,，最后發(fā)現(xiàn)他們表現(xiàn)明顯積極，為今后在我們公司進一步做好各項工作打下了很好的基礎(chǔ),。

煤礦是專業(yè)性很強的高危險行業(yè),。我們來到補連塔隨時掌握有價值的信息，與補連塔礦有經(jīng)驗的前輩交流,，利用媒體不斷擴展信息,。剛來的半個月和神東分公司補連塔礦上培訓(xùn)機構(gòu)積極配合對我們公司的40名大學(xué)生進行了安全教育，通過多次和補連塔礦領(lǐng)導(dǎo)的座談,，詳細理解各位代課老師講課以及我和大家經(jīng)驗的交流,，使學(xué)員們對煤礦生產(chǎn)有了深刻的理解，利用此次難得的機會,，大家努力學(xué)習(xí),，嚴格要求自己，虛心向老師和同事們請教,，認真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程,，事故典型案例，掌握了一些基本的安全基礎(chǔ)知識,，進一步鞏固了安全理念和防護能力,。通過孫老師安全培訓(xùn)教育,，運用心理學(xué),，使員工提高安全技能，安全意識,，消除僥幸心理,，杜絕違章行為。新的安全管理理念：培訓(xùn)中,，教師介紹了一些新的安全管理理念,，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統(tǒng)化安全,、本質(zhì)化安全,、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析,、事故心理學(xué),、事故損失分析、現(xiàn)代安全管理技術(shù),、安全管理的科學(xué)手段,、安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,，我作為張家峁一名技術(shù)骨干,，要迅速提高自身的安全技能,，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進行靈活運用,。堅持以人為本,，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全,，提高全員安全意識,，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為,，消除安全隱患,，盡自己最大的努力做好安全保障工作。為所有培訓(xùn)人員以后真正走上工作崗位安全生產(chǎn)打下結(jié)實的基礎(chǔ),。

同時在此期間按照我們公司的具體安排結(jié)合補連塔礦的生產(chǎn)制度對22名本科生進行輪崗和18名大專生進行定崗培訓(xùn),，按照綜采一隊和綜采二隊安排學(xué)習(xí)并且抄寫了31402工作面和32301工作面的作業(yè)規(guī)程。最后進行操作規(guī)程考試全部取的優(yōu)異的成績,，拿到了安全上崗和安全入井證,。在平時的工作中，本人愛崗敬業(yè),、思維嚴謹,，對810、822,、824宿舍的一些機電專業(yè)培訓(xùn)人員結(jié)合久益公司7ls7采煤機電氣系統(tǒng)圖多次進行講座學(xué)習(xí),。作為補連塔礦培訓(xùn)工作的決策者和指揮者，具備應(yīng)有的專業(yè)知識和實際工作經(jīng)歷是客觀要求,，在此期間我有通過一些朋友要來的一些我礦使用設(shè)備的資料下發(fā)給學(xué)員,，使大家可以理論實踐一起學(xué)習(xí)，讓大家互相借鑒,，共同提高,。

綜采隊工作性質(zhì)復(fù)雜，早班檢修,，中班和夜班要搞生產(chǎn)較難管理,。作為培訓(xùn)的負責(zé)人，我從整體上管理的同時,，又時常深入現(xiàn)場,，掌握生產(chǎn)實際第一手資料，親自指揮,、及時處理安全管理,、生產(chǎn)環(huán)節(jié)的各種問題，引導(dǎo)我們公司的員工學(xué)習(xí)井下設(shè)備和管理，始終堅持“安全第一”的方針和不安全不生產(chǎn)的原則,，嚴格要求各戰(zhàn)線的人員要嚴格按照措施執(zhí)行,，負起責(zé)任。在32301工作面掛網(wǎng)時,，現(xiàn)場蹲點,，配合神東分公司搬家隊圓滿完成任務(wù)。讓我們的隊伍熟悉掛網(wǎng)流程,，并且鍛煉了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神,，記得有一天掛網(wǎng)時為了避開周期來壓，任務(wù)相當(dāng)緊迫我和大家中班夜班連上,，得到了補連塔礦上領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。在32301工作面和31403工作面，檢修班培訓(xùn)人員跟著固定師傅學(xué)習(xí),，對設(shè)備具體部件的結(jié)構(gòu)和原理有所認識和了解,。而生產(chǎn)班的按照自己的崗位從不同的角度對采煤工藝、礦山機電,、設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理以及具體的操作進行了逐步掌握,。對于那些在艱苦條件下勤勤懇懇、埋頭苦干的部分優(yōu)秀培訓(xùn)人員向公司推薦進行重用,，這既為那些能干事,、想干事的同志提供了舞臺，又對一些綜合素質(zhì)較高,，有培養(yǎng)前途的有了更大的動力,。我們公司一支強大的綜采隊伍骨干正在崛起。

下班后我利用換班和飯后的一些寶貴時間組織大家一起討論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,，不僅學(xué)習(xí)專業(yè)的技能,，相互交流如何于同事和諧相處,，榮耀于同事如何共分享,。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫,，良好的同事關(guān)系是事業(yè)不可缺少的根據(jù)地,，很難想像一個在同事中間孤立無援的人，能夠把工作做得出色,，得同事者才能得事業(yè),。我與我們的后備軍打成一片，凝聚起一個團結(jié)奮進的戰(zhàn)斗集體?，F(xiàn)在煤炭市場受金融風(fēng)暴的影響,，政府制定的指導(dǎo)價格和自發(fā)形成的市場價格雙軌制對煤礦生產(chǎn)有了一定的影響，但對我們的培訓(xùn)工作過程沒有帶來任何的負面影響,。

張家峁礦馬上要投產(chǎn),，經(jīng)過這段時間和培訓(xùn)人員一起在補連塔狂的學(xué)習(xí),，有倆個法則我們不能違背：一個是不斷地自創(chuàng)工具，成為“自帶工具的人”,，另一個是不斷地“拿來”工具,，因為我們不可能成為“自帶所有工具的人”。明年我們回去以后,，我們在補連塔礦所見,、所聞,、所感和所學(xué)到的知識，先進的安全理念、安全文化和管理經(jīng)驗將和其它倆個培訓(xùn)基地的相互交流,，為神南公司張家峁礦業(yè)公司又好又快又穩(wěn)和諧發(fā)展貢獻力量。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

一學(xué)期來,，我校校本培訓(xùn)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的配合支持下,，腳踏實地地有序地開展著,。我們堅持貫徹落實上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校具體的實際情況,，認真落實有關(guān)教師校本培訓(xùn)的各項工作,，促進了師資隊伍整體素質(zhì)的提高，促使了教師的專業(yè)化發(fā)展,，努力創(chuàng)新,，不斷地在改革中實踐，在實踐中探索,，在探索中總結(jié)符合我校校情的校本培訓(xùn)經(jīng)驗。經(jīng)過全體教師的共同努力,，圓滿完成了校本培訓(xùn)的任務(wù),，并取得了較好成績。下面就本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是新課程實驗改革的身體力行者和責(zé)任人,。在新的形勢下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視校本培訓(xùn),，黃華強校長主持研究教師繼續(xù)教育工作,，并成立了以校長為校本培訓(xùn)組長，教務(wù)處易會邦,、楊紹省為副組長,，各教研組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，具體由教務(wù)處負責(zé)有關(guān)教師的校本培訓(xùn)工作及實施。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負責(zé),，落實責(zé)任,，制定規(guī)劃，召開會議研究各項工作,，形成了在校長領(lǐng)導(dǎo)下的團結(jié),、拼搏、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的親自帶領(lǐng)下,，還自覺參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺組織參加校內(nèi)每次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育報刊,，廣泛吸收課改信息。

2,、條件保障

為了豐富老師們的校本培訓(xùn)內(nèi)容,，學(xué)校為老師訂閱了期刊雜志，供老師們學(xué)習(xí),。我校的圖書室藏書師生可以隨時借閱,。為了使教師們用新課程理念來指導(dǎo)教學(xué)，學(xué)校為每位教師專門購買了學(xué)科文本解讀方面的書籍,。給每位教師建立發(fā)展檔案袋,，教師每學(xué)期的工作計劃、總結(jié),、論文,、教后感及自學(xué)筆記等文字資料收集成袋，由教師個人保管,，定期檢查,，學(xué)年末交到教科室備查。

3,、經(jīng)費保證

我校在教師培訓(xùn)的費用上毫不吝嗇,，將教師培訓(xùn)經(jīng)費列入年度預(yù)算，除了讓教師正常參與上級教研部門組織的各類教研培訓(xùn)活動之外,，還創(chuàng)造機會讓教師有更多的機會外出參觀和學(xué)習(xí),，培訓(xùn)的經(jīng)費按規(guī)定報銷。

4,、計劃制定

校本培訓(xùn)是一項長期而復(fù)雜的工作，為了讓我校的校本培訓(xùn)工作長期而有序的進行,，切實提高我校教師的專業(yè)素質(zhì),，促進教師的發(fā)展，我校在學(xué)期初按照校本培訓(xùn)的要求，結(jié)合分析本?，F(xiàn)狀,，制定校本培訓(xùn)學(xué)年計劃，確定了培訓(xùn)內(nèi)容,。在20xx年9月份和20xx年2月份召開兩次專門會議討論落實校本培訓(xùn)工作,。召開了全體教師會議，認真布置了校本培訓(xùn)的自修內(nèi)容,，并提出了嚴格的要求,，使全體教師充分認識進行校本培訓(xùn)的重要性，不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負擔(dān),，應(yīng)付了事,，真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能。

5,、時間落實

為了保障培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校規(guī)定每周教研活動日。隔周安排一次教師觀摩,、研討,，其他時間另外安排，教師課余可自主學(xué)習(xí),，通過報刊,、書籍、網(wǎng)絡(luò),，建立博客等進行有針對性地學(xué)習(xí),、寫作、研究,。

6,、制度健全

為促進和激勵校本培訓(xùn)順利開展，并富有實效性,，學(xué)校不斷完善各項培訓(xùn)制度,，將教師的校本培訓(xùn)的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤，引導(dǎo)教師積極參加校本培訓(xùn),，努力提高自身素質(zhì),。細化教師培訓(xùn)考核制度。成立考核小組六月底進行考核,，由于制度落實,，全體老師都能主動參加教師培訓(xùn)。

7,、管理規(guī)范

學(xué)校為每位老師建立了檔案,，將教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進行統(tǒng)一的管理,，登記審核。這樣在很大程度上促進了教師的自主學(xué)習(xí),，從而使每位教師每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時都達到或超過了規(guī)定要求,，真正促進教師專業(yè)的發(fā)展。

8,、自查督促

學(xué)校認真做好培訓(xùn)工作的自查驗收工作,，逐一檢查，認真核對,，對不合要求的令其限期整改,。

1、舉辦教育,、教研理論專題講座

為促使教師教育理論水平的提高,，在校本培訓(xùn)中，我校除對自學(xué)進行督促,、檢查考評外,，還積極舉辦各類專題教育理論講座。今年來,，我校組織部分教師參加市,、縣培訓(xùn)。我們重視抓好各科教師的課程培訓(xùn)工作,，以點帶面,，通過一系列的理論培訓(xùn)，使我校教師對一些前沿教育理論知識及時進行吸取和消化,，不僅更新了教育觀念,，形成了新的人才觀、質(zhì)量觀,、教師觀,、學(xué)生觀、課程觀等,，同時促進了教育理論水平和科研水平的提高,，為改變教育教學(xué)行為打下了扎實的基礎(chǔ)。我們重視教師的培訓(xùn)工作,，有計劃地安排他們參加培訓(xùn),、研討、交流活動,，甚至派出到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。每學(xué)期學(xué)校組織教師參加市區(qū)相應(yīng)學(xué)科的新課程培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，教師都有了很深的感受和啟示,，活躍了思路,。本學(xué)期安排了37位老師參加各級培訓(xùn)單位短期培訓(xùn),，安排林士強等3位老師參加90學(xué)時培訓(xùn),。同時，我們在校內(nèi)組織骨干教師主講,，對教師進行相應(yīng)的培訓(xùn),，本學(xué)期，學(xué)校共組織5次專題講座,。

2,、進行教、研,、訓(xùn)結(jié)合

圍繞新課程改革,，在新課程理念指導(dǎo)下，使廣大教師積極開展教育創(chuàng)新實踐,，主動地,、創(chuàng)造性地理解、應(yīng)用新教材組織課堂教學(xué),，驗證新的課程標準和教材,，促進教師自身素質(zhì)的不斷提高。通過培訓(xùn),，使教師在先進的教育理論指導(dǎo)下,，對自己的教育教學(xué)行為進行診斷與評價、研究與分析的自我反思,，實現(xiàn)認識上的升華與飛躍,，從而為開展教育實踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。一學(xué)期來,，我們認真落實聽,、說、評“三課”制度,，共開設(shè)了24多節(jié)教學(xué)研討課,。教師們能根據(jù)教研組的安排，遵循新課標新的教學(xué)理念,，認真地上好每一節(jié)教學(xué)研討活動實踐課,。在反思課堂教學(xué)中，教師們能夠本著互相學(xué)習(xí),、互相進步的指導(dǎo)思想,，比較恰當(dāng)?shù)卦u好每一節(jié)課。通過活動,，開展反思性學(xué)習(xí),，對教學(xué)的實際情境做多角度,、多層面、多方向的理性細節(jié)分析,，在反思教學(xué)中學(xué)會教學(xué),，每位上課教師課后都要上交教學(xué)設(shè)計及500字以上的教學(xué)反思或教學(xué)案例，每位聽課教師上交聽課體會評語與聽課記錄,。

3,、做好課題研究

教育科研與校本培訓(xùn)相結(jié)合是研訓(xùn)一體化的重要標志，也是將研訓(xùn)工作問題化,、專題化,、課題化的重要途徑。只有這樣才能增強工作的研究性,、目的性,，進而達到實效性。學(xué)年來我校以骨干教師縣級立項的學(xué)科課題為基點,，把課題落實到各教研組中進行全員研究,，這對提高教師的研究水平，加快教師的專業(yè)化發(fā)展是非常重要的,。其中楊紹省老師《農(nóng)村初中科學(xué)課前作業(yè)的實踐和研究》等課題的研究,，既培養(yǎng)了大批教師，又保證了課題研究出成果,，學(xué)?？蒲蟹諊鷿夂瘛?/p>

5,、鼓勵教師教學(xué)研究

現(xiàn)在全校教師都把新的教學(xué)理念,，運用到自己的實際工作中去，取得了良好的效益,。學(xué)校在校本培訓(xùn)中有計劃有總結(jié),，有自評有反思。教師每學(xué)年都會寫出關(guān)于教育教學(xué)論文,。本學(xué)期,，我校在各類論文評比中我校共有3篇論文參評，其中就有2篇獲獎,。其中推薦市級二篇,，榮獲縣一等獎2篇。

6,、采取新老教師結(jié)對

為促進新教師快速成長,，我校為每位新教師都配備一名經(jīng)驗豐富的中青年骨干教師輔導(dǎo)。本學(xué)年我們進一步加強管理,，導(dǎo)師對新教師進行有針對性的幫教和指導(dǎo),，使我校教師葉小偉,、溫小靜、林莉老師很快熟悉業(yè)務(wù),，步入正軌,。

1、培訓(xùn)過程中對原始資料的收集,、整理有待加強,。特別是檔案管理存在較大問題,，材料收集,、分類、保管等工作都有待進一步加強,。

2,、校本培訓(xùn)的效果有待提升。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要,、教師發(fā)展的需要制定比較切實的校本培訓(xùn)項目,，使整個培訓(xùn)工作顯得較為盲目，缺乏針對性,，對提高教師的實際教育教學(xué)能力,、促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。通過開展校本培訓(xùn)活動,，我校教師的教學(xué)素質(zhì)都有不同程度的提高,，教師的課堂教學(xué)質(zhì)量也有所進步。但是一學(xué)年的時間太短暫,，培訓(xùn)的內(nèi)容太少,，關(guān)于校本培訓(xùn)的做法我校仍屬于探索狀態(tài)，還沒有建立起較為完善的管理體系和培訓(xùn)思想,，另外,，由于學(xué)校教學(xué)設(shè)備落后，師資力量還較薄弱,，我們將面臨更大的挑戰(zhàn),。今后，我們將采取積極有力的措施,，改正缺點,，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,，認真組織校本培訓(xùn)工作，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量及往后的發(fā)展,，為造就出一支高素質(zhì)的教師隊伍,，讓校本培訓(xùn)之花在我校開得更加燦爛。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

在培訓(xùn)中我們主要學(xué)習(xí)到了農(nóng)行的企業(yè)文化,、員工的行為守則,、銀行柜面業(yè)務(wù)的基本制度規(guī)范、內(nèi)控合規(guī)管理等方面的知識,。經(jīng)過一系列課程的學(xué)習(xí)使我對以后的工作更加明白了,，以后的工作天天都會與錢這個特殊的每個人都需要的物品打交道，似乎風(fēng)險會時刻存在,，此外我對銀行的業(yè)務(wù)也更加熟悉了,，另外我也了解在以后的工作中必須要遵守銀行的基本規(guī)章制度，嚴格按照規(guī)矩辦事,，提高風(fēng)險防范意識,。還沒正式上崗，已經(jīng)覺得自我要背負的職責(zé)很重,、壓力也不小,。在此刻的環(huán)境里，我認為我還不夠自信,，我也需要自我不斷提升自身的素質(zhì),，做好理論與實踐的密切配合。

1.在未來的工作中全力以赴,，爭取做一名優(yōu)秀的農(nóng)行員工,，時刻注意自我行為，以愛崗敬業(yè),、誠實守信,、勤勉盡職。

2.為期一個月的培訓(xùn)工作就要結(jié)束了,，在這一個月里,，我們從學(xué)校走入商行的企業(yè)氛圍，開始了自我的職場社會生活,。在培訓(xùn)部這些日子,，我們主要理解了五個方面的職前培訓(xùn)，受益頗深,，為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ),。

3.與時俱進強素質(zhì)創(chuàng)新思維抓服務(wù)

陽春三月，風(fēng)和日麗,，我和我的同事們一樣,，懷著空杯的心態(tài)和期待的心境，參加了市行組織的前臺人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然是短短的兩天,，但課程安排緊湊,，一天半的授課，半天的討論,，原以為是枯燥乏味的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師深入淺出的細致講解中，異常是從我們身邊熟悉的工作,、日常的生活入手,，生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言,，深深地感染了我,，原先業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)也能夠這么生動活潑的，讓我有種耳目一新,、意猶未盡的感覺,，尤其是討論課課堂上同事們.進取、熱情,、高亢的發(fā)言和大家精彩辯論的氛圍，不僅僅給人幾分活力,，更讓人感慨頗深,。

下頭，我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點心得體會,。

學(xué)習(xí)能夠提升素質(zhì),、學(xué)習(xí)能夠開啟智慧，學(xué)習(xí)是應(yīng)對競爭激烈的社會的需要,。雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響：“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從大的方面講,，是為整個建行的發(fā)展,，但關(guān)起門說話，我們都是一家人,，學(xué)習(xí)是為你自我,，應(yīng)對競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會,，你不去充實自我,，下一個淘汰的就是你?！倍嗝促|(zhì)樸的語言,，一語道破學(xué)習(xí)有多么重要。一方面，僅有不斷學(xué)習(xí)理論知識,，才能提高自身素質(zhì),，才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價值觀,。另一方面,，也要著眼實際，要緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點和難點問題,，開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，才能使自身素質(zhì)盡快更新，才能在立足本崗位的同時,，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,，才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,，才能為本部門的發(fā)展供給好的提議和措施,。也僅有不斷的跟進業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實際工作中,，應(yīng)對復(fù)雜的局面,，沉著應(yīng)對，用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作,，推動工作的發(fā)展,。

說起服務(wù)也許是老生常談，服務(wù)在字典中的講解是為國家,、團體,、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到此刻,，也許人們心中一向都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,，說實在我本人也一向如此以為，只要有著滿腔熱情,，就是周到的服務(wù),，但經(jīng)過叢主任的一番細致講解，使我深刻的領(lǐng)會到服務(wù)有著更深的含義,，服務(wù)有外延和,，我們平常所理解的只是他的外延，而更需要我們?nèi)ネ诰?，這就需要我們有創(chuàng)新的思維,。因為我們的外延式服務(wù)，如微笑服務(wù),、三聲服務(wù),、幽靜的環(huán)境等等，已經(jīng)無法滿足客戶的需求，僅有加強式服務(wù),，如對客戶細分實行差別化服務(wù),、針對不一樣客戶實行量身定做理財產(chǎn)品、使客戶在我行的產(chǎn)品有單一變成多種,、實行親情式服務(wù),、幫忙客戶提高產(chǎn)品收益等等，才能留住客戶,，才能夠打動客戶的心,，重而挖掘更多客戶資源，才能有同他行抗衡的資本,。其實只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務(wù),，去抓服務(wù)，才能使我們的服務(wù)水準上升為一個新的水平,。

在這次培訓(xùn)班中,，每課同事們都很早來到教室，講課時認真的聽,，仔細的記筆記,。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動力,。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運用于工作,，更會以這次學(xué)習(xí)為契機，強化學(xué)習(xí),，盡職盡責(zé)做好本職工作。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,，由于公司事先對新進員工的培訓(xùn)工作作了周密細致的培訓(xùn)計劃，再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心,、責(zé)任培訓(xùn)師細心的安排和新老員工積極的配合下,，培訓(xùn)工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達到很好的效果,，合公司的實際情況,，我們分階段進行了相關(guān)的培訓(xùn)工作，采取一對一的互幫互助,，在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,，為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業(yè)文化,，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,，還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀念,、安全素質(zhì)和安全行為的重要性,。

通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn)，更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解,。為以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn),。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,，責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進行考試來考核培訓(xùn)效果，通過這種考試,，同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧,。

平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,，在打交道過程中自己的目標是什么,，在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序,，及交流過程中的注意事項,，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識，從而達到更好的效果,。

概括起來有如下幾點：

1,、熱愛學(xué)習(xí)，能自覺學(xué)習(xí)密封資料,、營銷知識;

學(xué)習(xí)能力較強,，對于不懂的地方，能主動提出,，尋找答案,。

2、性格開朗,，在同客戶交流中能找到一些話題溝通,，比如時事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性,。

3,、能主動的完成日常工作。

4,、專業(yè)知識還不夠,，需要多學(xué)習(xí)。

5,、在同客戶溝通的過程中,，一些禮儀和細節(jié)還需要完善,。

總體來說，通過這次培訓(xùn)達到了預(yù)期的效果,，那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,，相信大家再接再厲爭取最后為完成xxxx銷售目標完滿的成功!

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

時間一晃而過，如白隙之間,，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵下,，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人,，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識3次,，消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,，參訓(xùn)人員達245人次。

1,、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2,、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,，改變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3、不斷改進培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片,、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,，在投入工作,。

1、培訓(xùn)工作考核少,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性,。

2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講,，下面聽‘形式,，呆板、枯燥,，提不起員工的`興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果,。

3,、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。

4,、作為部門的培訓(xùn)副主管，個人的授課技巧不高,、制作課件水平不足,、知識面也需要亟待提高。

還完成了xx年度部門職場約定,，并進入到全公司前五名之列,。

在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響,。

我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)

對來年的展望：

1,、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會，來加強自身的學(xué)習(xí)：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力,。在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進步，從而來提高自己,。

2,、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度,，真抓實干,，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,，堅決完成公司所交付的任務(wù),。

3、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位,，各個的綜合素質(zhì),、興趣、愛好均不相同,，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈,。

4,、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作,。做到實際工作培訓(xùn)，分階段,、分內(nèi)容進行考評,，以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能,，讓公司滿意、讓顧客滿意,、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

告別學(xué)生時代的青澀與懵懂，我?guī)е菑堖€未完全脫去一身稚氣的微笑的臉龐邁進了建行這座讓我神往已久的金碧輝煌的殿堂,。算上實習(xí)期,，初入職場才半年不到的我就已經(jīng)深刻感受到銀行業(yè)大力發(fā)展的腳步，與銀行間越來越激烈的競爭,。各家銀行都在不斷地推出自我的新產(chǎn)品，發(fā)掘新的銷售渠道,。所以,，作為建行的一名新員工,，如何在競爭日趨激烈的環(huán)境下，在做好服務(wù)的同時做好營銷工作呢?那就是用心營銷,。但如何才能做到成功的營銷呢,，下頭就我在實際工作當(dāng)中總結(jié)的一些技巧。

首先,，我們需要對所發(fā)行的產(chǎn)品要有一個全方面的認識,，從產(chǎn)品功能、產(chǎn)品的特點,、相對優(yōu)勢到如何使用等,，都要做到心中有數(shù)，這樣才能在給客戶介紹的時候底氣十足,。其次,，要對市場要有必須的了解，銷售任何一款產(chǎn)品除了要掌握產(chǎn)品本身之外,，我們還需要將其準確定位,，找準其市場發(fā)展方向，才能提高它的市場競爭力,。就例如我行自八月份起就一向大力宣傳的贛通龍卡ic信用卡,，我們在營銷客戶之前必須要對這張卡有著充分的了解。比如這張卡的功能=ic卡金融功能+高速公路通行繳費,，也就是客戶除了能夠用這張卡正常消費使用之外,，還能夠在高速公路上享受“先通行，后付款”的簡便方式,，所以這對于營銷經(jīng)常需要行駛于高速公路的客戶來說絕對是一個強有力的優(yōu)勢,。除此之外，該卡還有附加的促銷活動,，即“一元換購價值350元的obu儀器”,，也是我們在營銷客戶時的一大著重點。

作為一名普通柜員兼大堂經(jīng)理,，每一位客戶都是我們的業(yè)務(wù)發(fā)展對象,。首先要樹立良好的營銷服務(wù)意識，讓營銷成為我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠?，這樣業(yè)務(wù)才能發(fā)展得更好,。清楚了這一點，我們就要珍惜機會,，抓住每一位客戶,，把最細致周到的服務(wù)、最新的產(chǎn)品介紹給他們,，讓客戶了解和信賴我們的產(chǎn)品并且理解我們的產(chǎn)品,。例如最基本的電子銀行營銷,，就是我們在為客戶辦理業(yè)務(wù)時“多嘴地”問上一句，介紹一句,，不僅僅能讓客戶省了時間,，省了金錢，多了方便,，多了實惠,，還有對我們的滿意。營銷不能怕拒絕,。在實際營銷過程中,，難免會存在各種各樣的難題，也許客戶會拒絕,，我們也要做到不拋棄,、不放下，及時的了解客戶拒絕的理由,，透過和客戶交談,，及時的化解客戶心中的疑慮，從而及時地促使營銷活動的順利完成,。除此之外,，網(wǎng)點良好的營銷氛圍是營銷成功的催化劑，硬件環(huán)境有產(chǎn)品視覺的沖擊,，軟件環(huán)境有大堂經(jīng)理,，低柜、高柜的聯(lián)合推薦,，最終讓客戶認可服務(wù),，認可產(chǎn)品。讓每名員工都有自我忠實的客戶,，讓客戶與銀行共成長,。

一個人的心態(tài)在很大程度上決定了一個人人生的成敗。我們每一天都會應(yīng)對不一樣的客戶群體,，往往在一些細節(jié)上的東西,，會影響到我們與客戶的交流，影響到產(chǎn)品的銷售,，造成客戶拒絕我們的產(chǎn)品,。對于客戶的拒絕，我們應(yīng)當(dāng)用用心的心態(tài)去看待,，千萬不要心灰意冷,，把客戶拒絕的原因加以分析，找出客戶拒絕的真正原因，進行認真的總結(jié),，以便在今后的工作當(dāng)中再次遇到同樣的狀況就會有更好的銷售方法,。所以，我們必須要帶著用心的心態(tài)工作,，這樣我們的工作才會更有活力?；叵肫鹱晕以谶@幾個月里的工作表現(xiàn),，那難忘的`一次次營銷未果的經(jīng)歷，仍歷歷在目,。有位客戶是急脾氣,，我向他推薦單位結(jié)算卡，卡的優(yōu)勢還未說完,，就被他打斷了話頭：“不辦,，不辦，騙人的,，又要收費,，你們銀行就明白收費……”。先后柜員幾次向其營銷,，他均以此拒絕,，似乎跟我們每個人都有敵意。遭拒后,，我并未放下,。憑著對其公司的了解，我感到這位客戶之所以拒絕,，是因為他沒有更好的了解產(chǎn)品,，沒有真正的嘗試到產(chǎn)品的優(yōu)勢。不要怕拒絕,，我堅信“付出總會有回報”,，付出你的真誠與熱情，拉近雙方心理的距離,，用心贏得理解,，把握機會，贏得客戶,。于是,，等下次這位客戶再來時，我再次試著與其打招呼聊天,，用心協(xié)助他辦理業(yè)務(wù),，逐漸緩解他的急躁情緒。在他完成業(yè)務(wù)之后再次向他仔細說明單位結(jié)算卡的優(yōu)勢之處以及我推薦的各種原因，最終,，在我的努力之下,，這位客戶辦理了一張結(jié)算卡。這件事讓我在忙碌了一天之后,，仍然懷著一種無比愉悅的情緒,，踏上了回家的路。我有著一種“歡樂營銷,，營銷歡樂”的新體驗,，新收獲。

我們應(yīng)對的是廣大客戶群,，在與客戶溝通的過程當(dāng)中,，要充分了解他們想要得到什么?怎樣得到?以及得到之后所能給他們帶來的收益等，注意營銷的技巧,，把適宜的產(chǎn)品推薦給適宜的客戶,。不能為了銷售而銷售硬把產(chǎn)品強塞給客戶，這樣不僅僅會使客戶反感,，也會降低客戶對我行的忠誠度,。所以，在客戶進門的時候,，我們不能直來直去的營銷,，我們就應(yīng)察言觀色、投其所好,，營造一種簡單愜意的氛圍,，了解客戶的真實意圖，這樣就會拉近我們與客戶的距離,，為營銷做下一步鋪墊,，進而一步步水到渠成的完成銷售。例如,，對于年輕學(xué)生和上班族,，我們能夠在為他們辦理業(yè)務(wù)時大力營銷我們的電子銀行產(chǎn)品以及龍卡信用卡，因為他們大多喜愛網(wǎng)上購物和分期付款;對于經(jīng)常來存取錢的大爺大媽,，我們能夠用心營銷定期存款,、理財產(chǎn)品保險產(chǎn)品，因為收益穩(wěn)定并且風(fēng)險不大;對于來轉(zhuǎn)賬或者繳費的客戶們,，我們也能夠多多營銷電子銀行,，因為操作十分方便并且享受手續(xù)費等優(yōu)惠。

在銷售產(chǎn)品的時候,，我們就應(yīng)對客戶提示其所將要購買的產(chǎn)品進行完整系統(tǒng)的說明,，并揭示風(fēng)險等,，以提高客戶對我行產(chǎn)品的使用度和信任度，為今后給客戶推薦其他相關(guān)產(chǎn)品打下一個良好的基礎(chǔ),，也在同時降低了我們自我的風(fēng)險系數(shù),。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

為切實做好新學(xué)年教師培訓(xùn)工作，搞好教師培訓(xùn)管理,，增強教師培訓(xùn)工作的科學(xué)性和實效性,，促進我校教師繼續(xù)教育的規(guī)范性，我校針對本校教師做了調(diào)研,。

包括了解和掌握當(dāng)前中小學(xué)教師對教師培訓(xùn)工作的需求和意見,，如何進一步改進教師培訓(xùn)工作等三大方面內(nèi)容。

本次調(diào)研具體采用方法有：訪談,、觀察、參與式調(diào)查,。

（一）訪談：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的訪談,。

（二）觀察：看教師教育教學(xué)活動。

（三）參與式調(diào)查：用參與式活動的方式了解教師的需求,，為參加者提供了均等,、寬松的發(fā)言機會。

（一）在培訓(xùn)內(nèi)容方面

1,、“提高教學(xué)技能,、技巧的培訓(xùn)”：多數(shù)教師十分重視基本的教學(xué)技能的提升。他們希望借鑒優(yōu)秀教師成功的經(jīng)驗提高自己教學(xué)執(zhí)行能力,；同時也想通過教育理論知識的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐,，如何將所學(xué)的理論知識很好地遷移到工作中去，是教師們感到很困惑的,。

2,、“信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)”：目前小學(xué)教師在實際工作中，迫切需要利用有較高層次的信息技術(shù)水平來輔助教學(xué),。

3,、“副科培訓(xùn)”目前我們的培訓(xùn)主要集中在主課方面，對副科及教師培訓(xùn)重視不夠,，培訓(xùn)力度也不大,，他們呼吁增加學(xué)習(xí)的機會。

4,、“中小學(xué)教師心理健康知識的普及”,。社會、學(xué)校對教師要求越來高,，教師的壓力也越來越大,，教師渴望能運用良好有效的調(diào)節(jié)方式，緩解、放松心理壓力,。

（二）在培訓(xùn)形式方面：目前培訓(xùn)形式較單一,，主要體現(xiàn)在授課教師一言堂現(xiàn)象嚴重。座談發(fā)現(xiàn),，教學(xué)研討,、專家互動、小組活動等是教師一般關(guān)注的形式,?？梢姡_放性,、參與式,、主體性的培訓(xùn)方式更受歡迎。

（三）在師資聘請方面：教師普遍喜歡來自一線的專家和名師,，說明教師希望借鑒他們的經(jīng)驗提高自己的教學(xué)執(zhí)行能力,。

（一）教師專業(yè)化發(fā)展和教學(xué)實踐能力的提高是當(dāng)前教師關(guān)注的焦點。在教育教學(xué)改革的大環(huán)境下,，特別是“課改”的推進,，教師普遍認識到自身在專業(yè)發(fā)展方面存在不足。自身專業(yè)技能的提高擺在教師面前,，成為教師當(dāng)前最迫切的需求,，61%教師在座談中提到參加培訓(xùn)希望個人專業(yè)能力得到提高。如：從學(xué)歷提高,、教學(xué)技能,、技巧提高、副科培訓(xùn)等分析,，教師希望進一步完善知識結(jié)構(gòu),、拓寬知識視野，學(xué)與用緊密結(jié)合,。

（二）教師對培訓(xùn)的期望呈現(xiàn)多元化的趨勢,。通過座談，我們發(fā)現(xiàn)教師在普遍關(guān)注“提升身素質(zhì),、提高教學(xué)技能”的大前提下,，教師關(guān)注的側(cè)重點不同，可以反映出,，教師對自身發(fā)展問題上是有針對性進行了反思,。從教師培訓(xùn)的內(nèi)容來看，教師在這方面的需求是集中與分散的并存,。如：“信息技術(shù)能力提高的培訓(xùn)”,，目前教師普遍能熟練

的將信息技術(shù)手段輔助到教學(xué)中,，如ppt的使用非常廣泛，但在實際工作中,，更多的教師不滿足簡單的操作技術(shù),，通過系統(tǒng)、規(guī)范,、實用的培訓(xùn)提高信息技術(shù)能力,。“心理健康知識的普及”,，在日益緊張,，社會壓力增大的環(huán)境中，教師開始關(guān)注自身的心理問題,。同樣,，學(xué)生的心理健康也引起社會的重視。在這個環(huán)境下,，教師需要掌握基本層面的理論知識,，特別是心理分析技術(shù)的學(xué)習(xí)。

（三）傳統(tǒng)形式培訓(xùn)影響力減少,，互動、參與式培訓(xùn)受到認可,。傳統(tǒng)的講座式培訓(xùn)不再受教師的歡迎,，而對于觀摩、案例評析的教學(xué)培訓(xùn)受到了教師的追捧,。同時,，同行的展示，共同研討受到了教師認可,。這體現(xiàn)出教師認識到教學(xué)問題不能僅僅靠專家和理論解決,，主動參與是解決自我問題的關(guān)鍵。

（一）創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，實現(xiàn)個性化引領(lǐng)是教師對培訓(xùn)的期望,。“會議式”培訓(xùn)一直是我們采用的主要培訓(xùn)方式,，隨著教師培訓(xùn)需求多樣化發(fā)展,，培訓(xùn)報告會難以滿足教師個性化培訓(xùn)需求。因此,，多開展參與式,、對話式、觀摩式等形式的培訓(xùn),。

（二）圍繞教育教學(xué)問題為目標,，突出教師關(guān)注的熱點,，滿足培訓(xùn)者的需求。將教師關(guān)注的內(nèi)容進行整理,，開設(shè)培訓(xùn)項目,。圍繞教育教學(xué)，開展調(diào)研,，加強培訓(xùn)課程建設(shè),。改變以往培訓(xùn)專題零散、不系統(tǒng)的專題設(shè)置,，體現(xiàn)課程針對性,、層次性、系統(tǒng)性,。

1,、在培訓(xùn)方式方法上應(yīng)以個人自修為主要形式。多舉辦一些業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班,、新知識新技能培訓(xùn)班和模擬演練活動,，多看些觀摩課。

2,、培訓(xùn)應(yīng)采取的教學(xué)方法應(yīng)主要以“專題討論”和“課題研究”為主,。

3、目前適合教師培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容的組織形式是“案例分析”和“教學(xué)示范”,。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

為了讓我們對公司有更多的了解,，適應(yīng)工作，公司專門對來自xxx的新員工進行了為期一周的崗前培訓(xùn),。本次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,，主要包括公司歷史、公司組織機構(gòu)和企業(yè)文化介紹,、公司領(lǐng)導(dǎo)講課,、部門負責(zé)人教授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗、系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全,、管理制度和檔案管理等,。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，我了解了公司的基本運營流程,，以及公司的發(fā)展歷史,、企業(yè)文化、現(xiàn)狀和一些我從未接觸過的專業(yè)知識,。通過這次培訓(xùn),，我受益匪淺，經(jīng)歷深刻,。

培訓(xùn)的第一天是介紹公司的歷史沿革,，似乎帶領(lǐng)我們走過了50多年的風(fēng)雨,，見證了企業(yè)的演變，了解了其中的艱辛,。這讓我們珍惜來之不易的今天,，激勵我們更加努力地建設(shè)輝煌的明天。

同日,，y書記向我們介紹了公司目前的組織機構(gòu),，讓我們從宏觀的角度了解了公司的主要部門及其主要職能，從而為以后與工作的接觸鋪平了道路,，提高了工作效率,。y書記也給我們詳細介紹了我們公司的企業(yè)文化。在我三個月的工作中,，感覺工作氛圍,，人際交往，甚至走在公司的道路上,，都是充滿激情,，輕松的。激情是因為在工作中可以學(xué)到很多知識和技能,，放松是心理上的,。這就是“工作快樂”的感覺，讓我感到無比滿足,。

我在公司檔案室工作,，在學(xué)校也學(xué)習(xí)專業(yè)的檔案知識?？梢哉f我是一個徹底的調(diào)查和調(diào)查外行。這次培訓(xùn)是我第一次系統(tǒng)接觸這個知識,，真的受益匪淺,，學(xué)到了很多新知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),，我對公司的主要任務(wù)有了大致的了解,，大致分為勘察、測量,、土工試驗和測試,，相應(yīng)的部門負責(zé)。例如,，工程師辦公室主要負責(zé)巖土工程,，主要包括勘察、設(shè)計,、處理,、檢查和監(jiān)測,；檢測中心主要負責(zé)原位檢測、樁基檢測等,。而且我對它的主要工作流程和一些術(shù)語有一個大概的了解,，最后也不會像剛來的時候?qū)镜闹鳡I業(yè)務(wù)那么迷茫。

在一天的時間里,，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全和公司管理體系的知識,。我覺得這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說還是比較陌生的知識。我認為其目的是保證安全生產(chǎn),；第二,，提高工作效率；第三,，提升企業(yè)形象,。最終目的是利益最大化。在此基礎(chǔ)上,，還有很多理論知識和體系,，也是我們平時工作中需要注意的，比如安全,。在任何一個小環(huán)節(jié),，都要注意安全問題，比如人走路停電,，防火防盜,，以及一些用電安全和人員安全，尤其是施工現(xiàn)場,。實際工作后,，可能會注意到更多的問題，并寫入系統(tǒng),，使安全管理更加規(guī)范,。

公司是業(yè)內(nèi)最早獲得管理體系三個標準整合的公司之一，有符合公司實際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)會了一種總是在變化的管理模式，即pdca循環(huán)：從玩（策劃）到做（實施）到檢查（分析）到行動（持續(xù)改進）,。無論是qhsems,、ems還是ohsms，這個循環(huán)一直貫穿其中,。仔細看,，這個循環(huán)也適用于我們生活的方方面面，其實就是一個積累經(jīng)驗的過程,，從來不參加會議,，從壞到好,，從好到好。我相信這個簡單明了的循環(huán)會伴隨我一生,，成為我不斷進步的標尺,。

最后一天，我們首先研究了公司的檔案管理系統(tǒng)和公司檔案室的主要功能,。這方面我比較熟悉,，因為在檔案室工作，已經(jīng)實習(xí)2個月了,。我覺得檔案的價值在于利用,。當(dāng)別人需要信息的時候，迅速及時地找到需要的信息是檔案工作者最重要的職責(zé),。公司檔案已有50多年的歷史,，制度健全，倉庫分類明確,。實習(xí)期間,，我深深體會到，我沒有選錯單位,。有一個好的基礎(chǔ)設(shè)施和一個好的師傅真的能讓我學(xué)以致用,，通過實踐經(jīng)驗更好的掌握理論知識。公司檔案室還管理規(guī)范和雜志的管理,，有專門的閱覽室,，讓專業(yè)技術(shù)人員及時了解新規(guī)范，掌握行業(yè)新動向,。

人事方面,，x總監(jiān)主要給我們介紹了新員工的待遇、休假,、職稱,。我想這也應(yīng)該是我們非常關(guān)心的話題。x總監(jiān)詳細介紹了各部門的薪酬情況,。我也覺得越透明越公平，越開放越不敏感,。我更關(guān)心職稱,。檔案系列職稱要在社會上考。我覺得從現(xiàn)在開始要掌握專業(yè)知識,，不要放松,，上一段樓梯爭取早點。

這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,，但最深的感受是每個領(lǐng)導(dǎo)基本上都提了一個要求,，那就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),。我一刻也不能放松,，不僅是為了轉(zhuǎn)移專業(yè)知識，也是為了了解其他專業(yè)知識,，比如我自己,，所以我應(yīng)該多了解一些調(diào)查測量，這樣有利于我對檔案的了解

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

總之,，在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多,。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運用于工作，更會以這次學(xué)習(xí)為契機,，強化學(xué)習(xí),，扎實工作，盡職盡責(zé)做好本職工作,，為公司的發(fā)展不懈努力,，做出應(yīng)有貢獻。

本年度培訓(xùn)與計劃進度相比,，因為業(yè)務(wù)營銷工作的影響,。總體進度與實際進度有一定的差距,。我分公司在以后工作處要進一步加強執(zhí)行力,。

我局今年由于新業(yè)務(wù)，新政策較多：春蕾行動,、存贈優(yōu)惠,、百寶盒、話務(wù)量簽約,，我的e家等業(yè)務(wù)更新很快,，培訓(xùn)為不影響公司的正常經(jīng)營和生產(chǎn)，把所有的培訓(xùn)都安排在晚上及周六和周日進行,，培訓(xùn)主講人員加班加點堅持進行,，各社區(qū)經(jīng)理特別是農(nóng)客經(jīng)理因家里縣城較遠，克服困難積極參加培訓(xùn),，工作量較大,。

培訓(xùn)工作結(jié)合公司實際，采用了一些新的培訓(xùn)方法,，如分組討論,、互動分享培訓(xùn)心得過程中，在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)以下問題：

我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標項目，其中x類xxx培訓(xùn)200名,，x類xxx培訓(xùn)400名,、xxx培訓(xùn)1000名，共1600名,。

(1)課堂學(xué)習(xí)氣氛不夠活躍,，有些學(xué)員回答問題和分組討論發(fā)言時緊張不知說什么。

2.2內(nèi)部培訓(xùn)師是指在公司內(nèi)部選拔,，經(jīng)人力資源部考核其資歷,、教案編寫水平、講課技巧等并承擔(dān)公司部分培訓(xùn)課程的開發(fā)與授課的人員,。

(2)理論學(xué)習(xí)與實際營銷過程所做的結(jié)合不好,，如培訓(xùn)師花2個課時詳細說明如何促銷搞活動的相關(guān)知識，但是實際在村子中組織在農(nóng)家樂營銷中,，農(nóng)客經(jīng)理好多因素沒有顧及到,，首先計劃營銷的當(dāng)天下小雨，活動場地和活動場所也沒有提前布置好等等問題,，因此本次培訓(xùn)后,，應(yīng)注重培訓(xùn)理念和方法在實際工作中的具體應(yīng)用。

(3)有個別員工對培訓(xùn)工作不重視,，不參加培訓(xùn),、遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生。

(4)培訓(xùn)工作后評估和跟蹤不到位,。

通一系列培訓(xùn),，全面提升了一線人員營銷服務(wù)技能，加強了用戶服務(wù)的理念,，加強了企業(yè)文化,，主要表現(xiàn)有：

在原有的白班基礎(chǔ)上分成兩個班次，主要清潔工作放在夜班進行,。在實施“無人清潔”的同時為保證衛(wèi)生質(zhì)量,，加強了保潔巡查清潔頻率。現(xiàn)有人員配置7f-16f一名保潔員基本能夠達到將隨時產(chǎn)生的衛(wèi)生問題在30分鐘內(nèi)解決,，但在高峰期11f16f經(jīng)常存在1小時保潔員無法進入男衛(wèi)生間現(xiàn)象,，導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟。

(1),、通過營業(yè)人員營業(yè)廳服務(wù)營銷技能培訓(xùn),，營業(yè)人員的精神面貌有很大的提高，以前有個別人員沒有化淡妝,，通過服務(wù)禮念的培訓(xùn),，使營業(yè)員認識到如果沒有化妝就是對客戶的不尊重，同時通過營業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn),，營業(yè)人員在站姿,、坐姿、接用戶票據(jù)等小思節(jié)上注意問題,。

另外在營業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上,，通過培訓(xùn)也有很大改觀，采用用戶投訴處理七步法,，把大部分用戶的對電信服務(wù)及其它資費的不理解消滅在萌芽狀態(tài),。

(2)、社區(qū)經(jīng)理(含農(nóng)客經(jīng)理)通過”農(nóng)客經(jīng)理營銷與服務(wù)技巧“的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，首先明確了自己的職責(zé),，做為一個社區(qū)經(jīng)理除了正常維護工作外，在營銷上還應(yīng)干什么?如信息收集,、客戶拜訪,、客戶營銷三部曲、投訴處理技巧,、促銷相關(guān)知識等方面有了初步的認識,。

(3)、強化學(xué)習(xí)型組的企業(yè)文化理念,。

為了全面提高員工的業(yè)務(wù)技能水平及了解各項業(yè)務(wù)流程,，四公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，抽出時間來到我們施工第一線,，不畏辛苦的為我們xx項目全體人員進行各項業(yè)務(wù)的培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容涉及工程、質(zhì)檢,、材料,、設(shè)備、財務(wù),、勞資,、辦公室等幾個方面，全面系統(tǒng)的講解了各部門業(yè)務(wù)知識,、崗位責(zé)任和相關(guān)部門的工作流程等,。幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對各部門的業(yè)務(wù)知識,，工作流程得到了進一步的認識,，從中也學(xué)習(xí)到很多平時很難學(xué)習(xí)到知識。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

為增強員工安全意識,，提高員工應(yīng)急能力,，北京世紀興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,，組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。

此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn),，主要圍繞消防“四個能力”,、應(yīng)急逃生、消防器材的使用,、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn),。

首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”？,？檢查消除火災(zāi)隱患能力,；

撲救初級火災(zāi)能力；

組織疏散逃生能力,；

消防宣傳教育能力,。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧,。

培訓(xùn)結(jié)束后,，大家又模擬進行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場進行滅火器滅火技巧,。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務(wù),，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,，使員工的滅火實戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,，按照正確的逃生姿勢,、方法有序地進行逃生，使演練達到了預(yù)期的"目的,。此次演練,，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé),，掌握了報警,、消防器材的使用方法，切實增強了安全防范意識,。同時,，也通過演練對安防設(shè)備進行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患,。

消防連著你我他,，安全保障靠大家？,？水火無情,，防患于未然,，消防安全，警鐘長鳴,，通過此次培訓(xùn)演練,，進一步增強了員工的安全防范意識，提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎(chǔ)。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

回顧20xx年培訓(xùn)工作,，持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻,。一年來,，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：

1、部門培訓(xùn)：

（1）注射劑車間：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

（2）提取車間：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

（3）質(zhì)量部：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

（4）工程部：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

2、各部門崗前培訓(xùn)：

（1）注射劑車間：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

（2）提取車間：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

（3）質(zhì)量部：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

（4）工程部：培訓(xùn)xx次，參訓(xùn)人員xx人

3,、廠級培訓(xùn)：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

4、廠級入職培訓(xùn)：培訓(xùn)xx次,，參訓(xùn)人員xx人

20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)xx次,，分別質(zhì)量部培訓(xùn)占xx%，提取車間占xx%,，工程部占xx%,，注射劑車間占xx%，入職培訓(xùn)占xx%,，廠級培訓(xùn)占xx%,，參訓(xùn)xx人次。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1,、員工必修類：xx

2,、重點培訓(xùn)：xx

3,、新員工崗前培訓(xùn)：xx

xx

（一）取得的成績：

1、20xx年度的培訓(xùn)工作從培訓(xùn)內(nèi)容,、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受培訓(xùn)的人次等方面，取得了一定的增長,。

2,、培訓(xùn)管理規(guī)程逐步完善。20xx年各部門按照新入職上崗前的培訓(xùn)要求執(zhí)行,，培訓(xùn)合格上方可上崗,，在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,，完善培訓(xùn)制度,。

（二）存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,，考核過于形式化,，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥,，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,，影響了培訓(xùn)效果,。

3、原則性不強,。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,，對違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事,，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈,、秩序較亂的主要原因。

4,、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高，制作課件水平不足,，存在授課人對課件不熟,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，過于形式化,，所以,，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證,，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,。

5、需要加強對培訓(xùn)負責(zé)人的培訓(xùn),，知識欠缺,，管理水平有待提高。

6,、崗前培訓(xùn),、規(guī)劃內(nèi)培訓(xùn)存在拖延現(xiàn)象

（三）改進措施

1、建立培訓(xùn)考核監(jiān)督機制,，由綜合部統(tǒng)一組織考核,，加強員工對培訓(xùn)的重視度，確保培訓(xùn)的有效進行,。部門領(lǐng)導(dǎo)也需要加大配合從自身做起,，樹立榜樣。

2,、開拓外部培訓(xùn),，同時提倡公司優(yōu)秀的管理者多做知識宣導(dǎo)，優(yōu)秀崗位員工知識經(jīng)驗分享小講堂,，對培訓(xùn)優(yōu)秀的進行案例分享,，加強參與者的積極性。

3,、各部門培訓(xùn)綜合部輔助監(jiān)督,，對于培訓(xùn)無故缺席、遲到的予以處罰,，增強培訓(xùn)的紀律性,。

4,、合理規(guī)劃培訓(xùn)，培訓(xùn)精細化,，培訓(xùn)目標明確,。

5、內(nèi)部講師的自我提升,，授課前準備充分,。

6、各部門負責(zé)人及培訓(xùn)管理人員需要加強培訓(xùn)的及時落實,，資料復(fù)核歸檔的及時性,，增加各部門的協(xié)作性。

（四）具體措施

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理規(guī)程》在具體執(zhí)行過程中還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充,。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集,，加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2,、建立培訓(xùn)資源,，進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

醫(yī)藥企業(yè)的特殊性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的重要性,。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師,，配置合適的培訓(xùn)資源尤為重要,，可以拓展與專業(yè)機構(gòu)培訓(xùn)機構(gòu)的合作，加強內(nèi)部講師的外部拓展,，通過外部培訓(xùn)尋找合理有效地培訓(xùn)方式,，掌握培訓(xùn)的技巧，調(diào)整思路,，給內(nèi)部員工提供合理有效的培訓(xùn),，把培訓(xùn)工作做到位。

3,、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,，熟悉企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)需求的內(nèi)部講師團隊

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實踐經(jīng)驗,，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,，其次,，為公司培養(yǎng)人才奠定了基礎(chǔ)，再次,，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。積極倡導(dǎo)管理者為培訓(xùn)工作做出良好的表率,。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵,、考核制度。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

很高興能加入集團這個大家庭中,，在這里我感受到了家一樣的溫情,，領(lǐng)導(dǎo)們都很和藹可親,，象長輩一樣的帶領(lǐng)著我們,，讓我感覺我不再是一個獨體,，而是在一個集體中，榮辱與共,，就算有什么困難也是大家一起擔(dān)當(dāng),。讓我有了信任的感覺，也覺得心理踏實多了,，不再讓我徘徊猶豫,。勇敢的往前沖,，大步往前邁,。這樣才能把事情做好。

經(jīng)過了這次培訓(xùn)我懂得了許多以前不會的東西,，關(guān)于幼教以及做人的道理,，人要在社會上有所成就就必須得刻苦努力，發(fā)奮圖強,，用自己的雙手為自己創(chuàng)造,，還有就是要堅持自己做得對和做得好的為人處世的原則,，人就是在不斷反省中成長的，接受新鮮的事物,，勇于挑戰(zhàn),，用真心去對待你身邊的人和工作，相信自己是最棒的,。

在培訓(xùn)中首先提到的是自信,，我最深的體會就是我剛出來做事的時候剛從學(xué)校出來什么都不懂，那時候剛進幼兒園一點都不自信,，做什么事都表現(xiàn)的很猶豫到底我要怎么做,？心理很沒底氣，不敢跟家長講話生怕說錯話,，越是這樣其實工作中問題越來越多,，家長對我不了解也不信任，園長找了我?guī)状?，在談話中我也一直低著頭,，很沒自信，工作也沒精打采的,，每天就是摸不著頭腦,，工作也很累，很不開心,。經(jīng)過幾年的鍛煉,，我明白了工作是需要你主動去找其中的奧秘的，每個行業(yè)都有每個行業(yè)的難處,，重要的是你怎么去對待你目前所面臨的困難,，是積極的還是消極的，它就了你的人生,，從此以后我不再害怕,，我相信你的努力付出總會有回報的，首先你得給自己一個計劃我要收獲什么,，只要是正當(dāng)?shù)?，一定要努力去達成，我慢慢的變的自信起來,，首先想到的不是我的困難而是遇到困難之后我該如何去解決好,。這就是我變自信以后。

然后就是使命與責(zé)任,，我覺得我一直以來都很有責(zé)任感,，我是家里的老大家里經(jīng)濟條件并不寬裕，我以后我工作了我挑起我老大的責(zé)任，盡我所能的幫助爸媽撫養(yǎng)弟弟們讀書,，將自己的每月工資寄回家,，希望能為家人減輕點負擔(dān)，而后就是工作一直以來我在幼師這個崗位中我自己覺得這對于我們這些未為人母的女孩來說是最大的挑戰(zhàn),，也是我們挑起的最大的責(zé)任,，我們得對家長孩子負責(zé)，為整個社會負責(zé),，我們的工作是偉大的,，責(zé)任是重大的。所以我得把責(zé)任放在第一位,。這也是工作所必須要的,。

接下來就是了，我現(xiàn)在還處于青年階段健康只要好好注意,，學(xué)習(xí)好的飲食習(xí)慣和合理安排好自己的作息時間,，把心態(tài)調(diào)整好，沒什么大的健康問題,，而我們做為幼師最要操心的就是孩子的健康,，孩子的健康是我們工作和生活中的點滴做好的，體弱的幼兒需要我們的呵護和關(guān)愛,，還有就是及時的為幼兒增減衣物,，培養(yǎng)他們健康的心理，是我們的責(zé)任和義務(wù),。

最后是團結(jié)了,，其實一個的人士除了用金錢去衡量他以外，其次就是他有沒有一個優(yōu)秀的團隊,，好的團隊比孤軍作戰(zhàn)要更加的能夠證實他的實力,，團隊的力量是可怕的,，團結(jié)一致,，大家一條心，有什么事情大家一起分擔(dān),，那么就說明這個人已經(jīng)成功了一半了,，在xx我已經(jīng)感受到了團隊的凝聚力，我相信xx明天會更美好,，更成功,。

培訓(xùn)工作總結(jié)ppt 幼兒園教師培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

假期，學(xué)校邀請聯(lián)想集團培訓(xùn)事業(yè)部的孫華老師,，李景峰老師為我校班主任做“班主任團隊管理”的培訓(xùn),。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，孫華老師的講課非常精彩，她的教學(xué)能深入我們的內(nèi)心世界,，讓我們由漠然到認可,，由拘謹?shù)椒砰_，由自恃到動情,。她妙趣橫生,、深入淺出的講授消融了我們思想的“堅冰”，讓我們明白了許多“為人,、處事,、共存”的道理?！皭凼墙處熥罡叩木辰纭?，“教學(xué)是管理的過程，是溝通的過程,，更是帶團隊的過程”這些教學(xué)理論引人深思,、記憶深刻?！皥F隊就是一個有口才的人在對著一群有耳朵的人在說話”,。“交流要注意在同一個頻道上”,。同一頻道的建立就是要通過師生的彼此了解,，激發(fā)學(xué)生的情感，實現(xiàn)雙向信息傳輸,，進而實現(xiàn)心與心的相通,、情感上的默契，達到親其師,，信其道,。培訓(xùn)過程中我們看了很多發(fā)人深省的視頻，做了許多令人回味的游戲,，這種體驗式教學(xué)為我們營造了很好的教學(xué)溝通渠道,，一次次把我們的思想聚焦、升華,。

其中“變形蟲尋寶”的游戲讓我認識到團隊意識是通過實踐才能體現(xiàn),。游戲回歸到現(xiàn)實中就形成了由領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及基層的團隊關(guān)系,。每一環(huán)節(jié)都十分重要,。這需要我們更好地去銜接每個環(huán)節(jié)，做好每個角色,。如今的社會,，思想?yún)R報專題許多事情都“集團化”了,，一個團隊，猶如大海行舟,，船長是眼睛,。在茫茫的大海上，大家靠船長指揮前進,，信賴船長,，依從船長；因此,，面對任何驚濤駭浪,，船長都應(yīng)該負責(zé)到底，哪怕是在船沉沒之前的一刻,。如果能這樣做,，船上的人不僅有了安全感，而且會覺得有所依賴,；并且可以鼓起勇氣,，協(xié)助船長揚帆遠航。最終大家齊心協(xié)力完成了尋寶的任務(wù),。

《西鄰五子的故事》告訴我們尺有所短寸有所長,，殘疾也能創(chuàng)造完美。我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,。不能單純抓住他們的缺點不放,。

“挑戰(zhàn)60秒”的游戲讓我們認識到關(guān)鍵人物的權(quán)威性很重要，我們每個參與者都需要有良好的溝通,，認真的傾聽,，適時地資源共享。

這次培訓(xùn)改變著我們的思維模式,?！拔覀儾皇莵韺W(xué)習(xí)的，我們是來改變的,！”“不是知識沒有用,，而是我們沒有用，所以,，我們沒有‘用’” 聯(lián)想培訓(xùn)改變著我們對學(xué)生的看法,，改變著我們消極,、漠然的心態(tài),，改變著我們對社會、領(lǐng)導(dǎo)的認識,。我們變得開朗,，學(xué)會溝通,，用愛來互相感染；范文寫作每個人都是帶著欣賞的態(tài)度來評價別人,，認可大家,，因為“認同肯定別人更容易讓對方認同自己”；我們學(xué)會了換一個角度看問題,，“沒有笨學(xué)生只有笨老師”,，學(xué)生的缺陷正是老師存在的價值所在；我們知道了很多事情不是你不能做,，而是你不敢做,。要站在正確的人生位置上看待自己和別人，迎接挑戰(zhàn),，改變自己,。改變的前提的“空杯”，只有這樣才能放下包袱,，輕裝上陣,；改變的過程是“變態(tài)”，態(tài)度決定行動,，想通了,，想明白了才能表里如一，心甘情愿地去做你應(yīng)該做的事,；改變的標志是更寬容,、更自信、更主動,、更深刻,。

對于當(dāng)前的職業(yè)教育課程改革，作為教師首先要做的改變是教學(xué)形式創(chuàng)新,，用豐富多彩,、喜聞樂見、投其所好的教學(xué)形式承載教學(xué)內(nèi)容,，給學(xué)生帶來不同于以往的教學(xué)感受,，帶領(lǐng)學(xué)生漸入佳境。作為職業(yè)學(xué)校班級管理者應(yīng)當(dāng)確立以下觀點：第一,，教育和受教育是每位學(xué)生都應(yīng)該擁有的基本權(quán)利,，學(xué)校的教育管理應(yīng)有助于每位學(xué)生探索和開拓新生活。學(xué)生是具有個人尊嚴和獨特價值的個體,，而不是被加工,、被塑造的原料。第二,、教育管理不是簡單的外部引導(dǎo),、塑造,，更重要的是，它是一種源于精神內(nèi)部的活動,，任何外部的作用只有受教育者的內(nèi)部精神活動才能轉(zhuǎn)化為教育成果,。學(xué)生在教育管理活動中應(yīng)該處于主導(dǎo)地位。而不是被動的,、消極的受體地位,。第三、在日后的教育管理過程中作為教育管理者應(yīng)保護受教育者主動性,、積極性,、球索精神和創(chuàng)新精神，而不應(yīng)有意或無意地扼殺學(xué)生這種與生俱來的天性,。最后,、教育是人們基于當(dāng)下的自我而進行的，對更高,、更美好的東西的一種追求,，是具有更行色彩的內(nèi)化活動。因此,，教育管理應(yīng)有助于學(xué)生更行的豐富和全面發(fā)展,，不應(yīng)抹殺差別、貶義個性,。在日后的教育管理中我應(yīng)確定無疑地把保障學(xué)生在教育管理中的主導(dǎo)地位,，一切教育管理都圍繞所有學(xué)生的全面發(fā)展進行開展工作。

這次培訓(xùn)點燃著我們的,，激勵著我們更投入地工作,，更樂觀地生活，更積極地學(xué)習(xí),；珍惜工作崗位,，盡職盡責(zé)，帶著“愉色”去工作,，體味職業(yè)的榮耀,；積極主動地工作，多調(diào)查研究,，為學(xué)生服務(wù),，為社會和企業(yè)服務(wù)；沉下心來,，走進學(xué)生之中,，給學(xué)生搭建更好的成長平臺，給自己建造最佳的發(fā)展道路,；學(xué)習(xí)理論,，學(xué)思結(jié)合,，更新觀念,，了解社會和企業(yè),；善于反思、體味快樂,、勤于修正,、追求厚重、提升品味,；常?；匚丁Ⅲw驗聯(lián)想培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,，強化自己的積極心態(tài),，不讓它隨著環(huán)境的改變而衰減，不因時光的流逝而模糊,；堅定理想信念,，常懷感激之心，用理解,、寬容來營造內(nèi)心的平靜,，用健康的心態(tài)點亮自己的人生。