人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)贈(zèng)言字六年級(jí)篇一
擁有一顆年輕快樂(lè)的心,,給別人一個(gè)燦爛的微笑,,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)常讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨,!
用幽默掩蓋離別的酸楚,,輕松的離別留言,將不時(shí)攪動(dòng)五味瓶里甜甜的味道,。
用智慧描繪生命的畫(huà)板,,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,,卻一定充實(shí)無(wú)悔!
在剛剛畢業(yè)的小黃心里,,“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,,幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西,。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。
在生活中我們總會(huì)遇見(jiàn)不同的人,,愛(ài)上不同的人,,再與不同的人分別。再回首你已看不到我,。該走的走好,,該留的留好,。
真誠(chéng)的祝福包含了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想各奔前程,。
畢業(yè)贈(zèng)言字六年級(jí)篇二
諸位畢業(yè)的同學(xué),,你們現(xiàn)在要離開(kāi)你們的第一個(gè)車(chē)站,就要遠(yuǎn)走高飛了,,我沒(méi)有什么禮物送到,、給你們,只好送你們一句話,。
這句話是:“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!爆F(xiàn)在我們總想一步登天,,不努力就能學(xué)會(huì)所有知識(shí),其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識(shí),。
我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅,,老師提出問(wèn)題時(shí)對(duì)答如流。,,卻沒(méi)有看到好學(xué)生在背后努力上的情景,。
我們要從現(xiàn)在年力富強(qiáng)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí),。少年是一去不返的,,等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習(xí),已經(jīng)遲了,,學(xué)習(xí)是不會(huì)辜負(fù)人的,。不求學(xué)的人三五年后,你們都要被當(dāng)作后進(jìn)少年被淘汰,。真是:“少壯不努力,。老大徒傷悲?!?/p>
有的人會(huì)說(shuō):“出去做事那有時(shí)間看書(shū),。”我想對(duì)她說(shuō):“時(shí)間就是海綿里的水,,只要愿擠還是會(huì)有的,。”我們只要每天看10頁(yè)有用的書(shū),,每年就可以看3600頁(yè)書(shū),。30年可以看11萬(wàn)頁(yè)書(shū)。11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了,。
同學(xué)們學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,,我們要努力學(xué)習(xí)拋棄學(xué)問(wèn)就是毀了自己,。
畢業(yè)贈(zèng)言字六年級(jí)篇三
畢業(yè),我們彼此說(shuō)再見(jiàn),。
畢業(yè),,多么令人心酸的詞。
以前,,我們不知道什么是畢業(yè),。只是覺(jué)得,畢業(yè)就畢業(yè),。沒(méi)什么大不了的,,又何必說(shuō)什么呢?可是當(dāng)我們真正的到來(lái)畢業(yè)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么要這么無(wú)情啊,。
時(shí)間,,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假,,此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒,。
分離是一種痛,但是沒(méi)有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,,因?yàn)?,小學(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的小孩子一起長(zhǎng)大,,一起學(xué)習(xí),、一起懂事,一起挨批評(píng),。也許我們以前彼此有過(guò)矛盾,但是在此時(shí)我們能夠走在一起,、一起在一間教室學(xué)習(xí),,就是緣分。
在這里送我所以的同學(xué)幾句話:
學(xué)習(xí)是一條路,,小學(xué),、中學(xué),是我們走向成功的鋪墊,。
學(xué)習(xí)重要,,道德跟重要。
不要放棄自己,,自己能得到更好的知識(shí),。
祝各位同學(xué):身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓,,以后的學(xué)習(xí)順順利利,。
畢業(yè)贈(zèng)言字六年級(jí)篇四
靜下心來(lái),,聆聽(tīng)畢業(yè)贈(zèng)言這首歌:
您能可收我一塊腳帕?爭(zhēng)我口下飄止一片帆,。
出發(fā)的時(shí)辰到了,,爭(zhēng)我們走吧!不用可惜,,也有需離別,,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會(huì)永久高地跳蕩沒(méi)有作,。
假如我能,,我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直妗5俏也荒馨,?!這么,便爭(zhēng)我們以重默分別吧,!要曉得,,那是一座水山的緘默,它賽過(guò)一切話別,!
相遇又離別,,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,,又是將來(lái)幸禍的開(kāi)始,。
里對(duì)于滅歲月晃上的筵席,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,,似乎一切出說(shuō)的恨戀取不取,,皆珍藏正在語(yǔ)句的負(fù)先。由于我們都未清楚,,彼去再也出無(wú)比手外這一杯更醇更好的酒了,。
末于你要走了,道非到很遙很近的.處所去,,往讀一原閉于很遙很近的書(shū),。我并不驚奇,由于您原當(dāng)如斯,。
你的身影是帆,,我的眼光是河淌,幾主念挽留你,,終于不可以,。我曉得己人間罕見(jiàn)的是友誼,但更可貴的卻是自在,。
你末于要走了,,但您把花的抽象留了上去,,你把花的芳香留了上來(lái),你把我們單獨(dú)灌溉的盼望也留了上去,。古先只需我念止你,,我的歲月便會(huì)永久天艷麗,永遙高地芳菲,。