人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
畢業(yè)贈言字六年級篇一
擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,,給學業(yè)畫個完美的句號,,給事業(yè)點個漂亮的開常讓我們揚起風帆,共赴風雨,!
用幽默掩蓋離別的酸楚,,輕松的離別留言,將不時攪動五味瓶里甜甜的味道,。
用智慧描繪生命的畫板,,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,,卻一定充實無悔!
在剛剛畢業(yè)的小黃心里,,“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,,幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是,朋友各奔東西,。有時真希望時光倒流,,彌補一下大學時代的遺憾。
在生活中我們總會遇見不同的人,,愛上不同的人,,再與不同的人分別。再回首你已看不到我,。該走的走好,,該留的留好。
真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,,大學生們懷揣夢想各奔前程,。
畢業(yè)贈言字六年級篇二
諸位畢業(yè)的同學,你們現在要離開你們的第一個車站,,就要遠走高飛了,,我沒有什么禮物送到、給你們,,只好送你們一句話,。
這句話是:“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,?!爆F在我們總想一步登天,不努力就能學會所有知識,,其實我們只有勤奮才能學到知識,。
我們只看到了好學生在考試中名列前茅,老師提出問題時對答如流,。,,卻沒有看到好學生在背后努力上的情景。
我們要從現在年力富強的時候,,努力學習,。少年是一去不返的,等到精力衰竭時要學習,,已經遲了,,學習是不會辜負人的。不求學的人三五年后,,你們都要被當作后進少年被淘汰,。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲,?!?/p>
有的人會說:“出去做事那有時間看書?!蔽蚁雽λf:“時間就是海綿里的水,,只要愿擠還是會有的?!蔽覀冎灰刻炜?0頁有用的書,,每年就可以看3600頁書。30年可以看11萬頁書,。11萬頁書可以讓你成為一個大學者了,。
同學們學問便是鑄器的工具,我們要努力學習拋棄學問就是毀了自己,。
畢業(yè)贈言字六年級篇三
畢業(yè),,我們彼此說再見。
畢業(yè),,多么令人心酸的詞,。
以前,我們不知道什么是畢業(yè),。只是覺得,,畢業(yè)就畢業(yè),。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊,。
時間,讓我們彼此分離,。以前我們多么希望快點到暑假,,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。
分離是一種痛,,但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,,因為,小學是六年,。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,,一起學習、一起懂事,,一起挨批評,。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起,、一起在一間教室學習,,就是緣分。
在這里送我所以的同學幾句話:
學習是一條路,,小學,、中學,是我們走向成功的鋪墊,。
學習重要,,道德跟重要。
不要放棄自己,,自己能得到更好的知識,。
祝各位同學:身體健康,學習更上一層樓,,以后的學習順順利利,。
畢業(yè)贈言字六年級篇四
靜下心來,聆聽畢業(yè)贈言這首歌:
您能可收我一塊腳帕,?爭我口下飄止一片帆,。
出發(fā)的時辰到了,爭我們走吧,!不用可惜,,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,,人們的口也會永久高地跳蕩沒有作,。
假如我能,,我愿將口頂的一切皆揉入本日的分辨。但非我不能??!這么,便爭我們以重默分別吧!要曉得,那是一座水山的緘默,,它賽過一切話別,!
相遇又離別,回帆又合岸,,既非去夜歡喜的末解,,又是將來幸禍的開始。
里對于滅歲月晃上的筵席,,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,,似乎一切出說的恨戀取不取,皆珍藏正在語句的負先,。由于我們都未清楚,,彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。
末于你要走了,,道非到很遙很近的.處所去,,往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇,,由于您原當如斯,。
你的身影是帆,我的眼光是河淌,,幾主念挽留你,,終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼,,但更可貴的卻是自在,。
你末于要走了,但您把花的抽象留了上去,,你把花的芳香留了上來,,你把我們單獨灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,,我的歲月便會永久天艷麗,,永遙高地芳菲。