人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)贈言字六年級篇一

擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我,，給學業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開常讓我們揚起風帆，共赴風雨,！

用幽默掩蓋離別的酸楚,，輕松的離別留言，將不時攪動五味瓶里甜甜的味道,。

用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天＿＿不一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔！

在剛剛畢業(yè)的小黃心里,，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,，幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是，朋友各奔東西,。有時真希望時光倒流,，彌補一下大學時代的遺憾。

在生活中我們總會遇見不同的人,，愛上不同的人,，再與不同的人分別。再回首你已看不到我,。該走的走好,，該留的留好。

真誠的祝福包含了對未來的無限憧憬,，大學生們懷揣夢想各奔前程,。

畢業(yè)贈言字六年級篇二

諸位畢業(yè)的同學，你們現在要離開你們的第一個車站,，就要遠走高飛了,，我沒有什么禮物送到、給你們,，只好送你們一句話,。

這句話是：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,?！爆F在我們總想一步登天，不努力就能學會所有知識,，其實我們只有勤奮才能學到知識,。

我們只看到了好學生在考試中名列前茅，老師提出問題時對答如流,。,，卻沒有看到好學生在背后努力上的情景。

我們要從現在年力富強的時候,，努力學習,。少年是一去不返的，等到精力衰竭時要學習,，已經遲了,，學習是不會辜負人的。不求學的人三五年后,，你們都要被當作后進少年被淘汰,。真是：“少壯不努力。老大徒傷悲,?！?/p>

有的人會說：“出去做事那有時間看書?！蔽蚁雽λf：“時間就是海綿里的水,，只要愿擠還是會有的?！蔽覀冎灰刻炜?0頁有用的書,，每年就可以看3600頁書。30年可以看11萬頁書,。11萬頁書可以讓你成為一個大學者了,。

同學們學問便是鑄器的工具，我們要努力學習拋棄學問就是毀了自己,。

畢業(yè)贈言字六年級篇三

畢業(yè),，我們彼此說再見。

畢業(yè),，多么令人心酸的詞,。

以前，我們不知道什么是畢業(yè),。只是覺得,，畢業(yè)就畢業(yè),。沒什么大不了的，又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,，我們會怨恨時間為什么要這么無情啊,。

時間，讓我們彼此分離,。以前我們多么希望快點到暑假,，此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。

分離是一種痛,，但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,，因為，小學是六年,。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,，一起學習、一起懂事,，一起挨批評,。也許我們以前彼此有過矛盾，但是在此時我們能夠走在一起,、一起在一間教室學習,，就是緣分。

在這里送我所以的同學幾句話：

學習是一條路,，小學,、中學，是我們走向成功的鋪墊,。

學習重要,，道德跟重要。

不要放棄自己,，自己能得到更好的知識,。

祝各位同學：身體健康，學習更上一層樓,，以后的學習順順利利,。

畢業(yè)贈言字六年級篇四

靜下心來，聆聽畢業(yè)贈言這首歌：

您能可收我一塊腳帕,？爭我口下飄止一片帆,。

出發(fā)的時辰到了，爭我們走吧,！不用可惜,，也有需離別，擒使歌聲徐徐天沉靜上去,，人們的口也會永久高地跳蕩沒有作,。

假如我能,，我愿將口頂的一切皆揉入本日的分辨。但非我不能??！這么，便爭我們以重默分別吧！要曉得，那是一座水山的緘默,，它賽過一切話別,！

相遇又離別，回帆又合岸,，既非去夜歡喜的末解,，又是將來幸禍的開始。

里對于滅歲月晃上的筵席,，我們互相淺笑殷懶高地勸酒,，似乎一切出說的恨戀取不取，皆珍藏正在語句的負先,。由于我們都未清楚,，彼去再也出無比手外這一杯更醇更好的酒了。

末于你要走了,，道非到很遙很近的.處所去,，往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇,，由于您原當如斯,。

你的身影是帆，我的眼光是河淌,，幾主念挽留你,，終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼,，但更可貴的卻是自在,。

你末于要走了，但您把花的抽象留了上去,，你把花的芳香留了上來,，你把我們單獨灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,，我的歲月便會永久天艷麗,，永遙高地芳菲。