演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
演講競聘演講稿篇一
大家好,！我叫xxx，上星期剛剛跨過我的第x個本命年,，現(xiàn)在在xx縣國稅稽查局工作,。
xx年前，我也是如此這般通過筆試,、面試,、最終以全縣第一名的成績跨入稅務(wù)局的大門，從那時起,，我就與稅收結(jié)下了不解之緣：當過專管員,、我懂得征管的艱辛,；任職辦公室、我體會到內(nèi)勤的羅雜,；當過監(jiān)察小組長,、我懂得如何自律,；任過工會小組長,、我知道同舟共濟和睦相處的可貴；搞過稅務(wù)稽查,、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法,；任過單位的正副職、我懂得如何把握自己,?？偨Y(jié)起來，本次競聘我的優(yōu)勢有三：
一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質(zhì),。本人淡泊名利,、甘于清貧，煙酒不沾唇,，不攏邊,，xx年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，對黨的事業(yè)無限忠誠,，捧著一顆心來,，不帶半根草去。
二是我有堅實的文化基礎(chǔ)和扎實的文字工夫,。知識源于學(xué)習,，學(xué)習源于動力，動力源于競爭,，我既有中文系的畢業(yè)文憑,，又取得了財稅本科文憑，憑著這把雙刃劍,，我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余,，三年前，我被縣作家協(xié)會吸收為會員,，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇,，稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查專刊》從寫,、編,、較,、發(fā)全部由我一人包辦，書能,，筆能懿思,。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,，成功固然欣喜,，失敗源于探索，經(jīng)驗與探索的完美結(jié)合,，再加上對事業(yè)的執(zhí)著,、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務(wù),、沒有干不好的事業(yè),！
最后我引用一個小故事來說明我本次報名應(yīng)聘的動機：野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問飼養(yǎng)員,，天鵝無繩無網(wǎng),，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我,，天鵝在展翅高飛前,，必須有一段足夠長的水面可供滑翔，如果助跑線過短,，它就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想了,。生命永遠值得期待，因為它蘊涵著無限的潛能,，為了領(lǐng)略更加高遠的人生風景,，我時刻在提醒自己：我的助跑線準備夠了嗎？
懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧,！我的演講完了,，謝謝大家！
演講競聘演講稿篇二
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,，而競爭的實質(zhì),，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一,，就是要有氣勢,，這氣勢不是霸氣,，不是驕氣,，不是傲氣,，而是浩然正氣。有了淵博的才識,、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,，作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式,。
競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦,，那就是將自己優(yōu)良的方面展示出來,，讓他人了解自己。但要注意的是,，在展示時,，態(tài)度要真誠老實，不能夸夸其談!,。
老舍先生說：簡練就是話說得少,，而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機,，但也決不可長篇累牘。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來,。
不要怕推銷自己,。只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù),。這是著名演說家戴爾卡耐基說過的一句話,。當你充滿自信時，你站在演講臺上,，面對眾人,，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己,。當然,，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
下午好!
歲月匆匆,，一年又過去了，在這一年中,，我取得了人生最重要的成長與進步,。去年的這個時候，我擔當了班主任教師,，當時的我惆悵,、茫然，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域,，它既新奇又充滿挑戰(zhàn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,，感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春,、活力,、激情和自信。一年來,，我認真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究,，郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力，李敏老師對學(xué)生的耐心與細心照顧,，張春華老師的大膽潑辣的作風,，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào),、管理以及組織的能力,，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察,，用心思考,，對班主任工作有了初步的認識。
因為有了太陽,，大地萬物自由生長,。因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光,。因為有了星星,，天空不再遼遠空曠。因為有了我,，學(xué)生的生活變得多彩多樣,。這高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿,，是聯(lián)系社會,、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶,。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù),。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽,。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者,，要有一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)精神,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。
我準備在班級工作中,，認真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,，為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺,，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由,，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展,。
班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信,、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分,。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作,，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,，能很好的幫助班主任分擔班級管理工作，順利完成班級各項工作指標,。另外,，班干部不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制,，讓那些有能力但學(xué)習不太好的學(xué)生也能擔任班委,，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游,，上游優(yōu)秀,，后進生更有個盼頭。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心,，只有建立一個良好的班級文化,，才能讓學(xué)生形成正確認識，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展,。我將從勤,、奇、書,、話四方面進行班級建設(shè)：
勤勤學(xué),、勤快
奇新生活、新點子
書讀書,、書寫
話言語表達,、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔當班主任工作,，我將努力做到：
用真誠,、寬容對待每一個心靈，用尊重,、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性,。蘇霍姆林斯基曾說過：教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生。我仍然會用平等,、尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋,。 用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望,。每個孩子都是一座寶礦,，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方,，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,，提供機會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,，大膽實踐,，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力，并逐漸增強,、擴大,。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱,、無知而生的勇氣,、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè),。
當然，我也正是自身存在的不足,，處理問題的`方式方法不夠靈活,，我年輕缺乏經(jīng)驗，我的想法和看法還不夠全面,，我會努力向各位同事學(xué)習,，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短,。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體,。
