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小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇一

您好！

我是今天課件參與打架的xxx,，真的很抱歉,。因?yàn)槲覀儙讉€(gè)在課件的違規(guī)行為，給您帶來了麻煩,。同時(shí),，還給班級帶來了惡劣的影響，這真的是非常的對不起,！

我清楚,，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則上的條例,，努力的學(xué)習(xí),、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處,。但是,，我卻沒能做到，更沒能管理好自己,，犯下這了這嚴(yán)重的問題,！甚至不僅僅是對個(gè)人，而是對班級的惡劣影響,！

打架,，這是老師說過多少次，又批評過多少次的問題??！您總是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)的給我們講解其中的問題,，幫我們解決同學(xué)之間的矛盾,。但是，對于您的教導(dǎo),，我卻總是不放在心上?，F(xiàn)在回想起來，您上次對我們講關(guān)于打架的問題的時(shí)候,，就是在不久之前,。可當(dāng)時(shí)的我,，對于您一次次的'教導(dǎo)感到厭倦,，根本就沒在聽！我以為,，自己聽您說了這么多,，也認(rèn)識到了這么多,，早就可以控制好自己的情緒，不會(huì)因?yàn)檫@些生活中的事情做出打架這樣的事情,。但其實(shí),，在這次事情發(fā)生的時(shí)候，自己也同樣控制不住自己的想法,！而且這次我們打架的緣由,，就是因?yàn)槠匠Ｎ亦椭员堑摹半u毛蒜皮”。

回顧自己當(dāng)時(shí)的狀況,，因?yàn)橐恍┦虑?，自己的心情已?jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)生了沖撞,。明明是雙方錯(cuò)誤的小事,，但我卻像找到了發(fā)泄口一樣，將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄了出來,，造成了大家的不快,。后來也因?yàn)槲覀兊目刂屏Σ蛔悖鹆诉@次的打架,。

對于我這次的錯(cuò)誤,，我非常的清楚。也明白,，自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們,。我對此，感到萬分的愧疚,。我并不希望如此，更不希望自己給班級帶來麻煩,。但是自己錯(cuò)就錯(cuò)在沒有重視“打架”這個(gè)問題,，沒有做好自己的思想建設(shè)，沒有做好準(zhǔn)備,，沒有及時(shí)的想到,，我應(yīng)該禮讓！最糟糕的是,，我們沒有想到向您求助,。

沖突不應(yīng)該獨(dú)自去解決，更不應(yīng)該用打架去解決,！這是我才意識到的,。盡管已經(jīng)晚了，但是我還是很慶幸自己能正確的認(rèn)識這個(gè)問題,。同時(shí),，我也希望老師能原諒我們的錯(cuò)誤,，再給我們一次機(jī)會(huì)。我今后一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖駨哪慕虒?dǎo),，認(rèn)真的聽您的教誨,，并且銘記于心。對這件事,，我已經(jīng)有了深刻的反省,，望老師原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，真是很羞愧,，我沒有起一個(gè)好頭,，亂涂亂畫不是一名學(xué)生的素質(zhì)，我感覺十分對不住您,，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是欠缺了很多,，當(dāng)然我也希望自己吸取這次的教訓(xùn)，現(xiàn)在我想起這些心里不免有些自責(zé),，我沒有端正好自己的行為,，在學(xué)校一直以來都沒有一個(gè)嚴(yán)瑾的態(tài)度，總是吊兒郎當(dāng),，作為學(xué)生應(yīng)該有的樣子我沒有保持下去,，沒有體現(xiàn)出來，這次事情也是平時(shí)沒有聽您的話,，您不是第一次說了,，上次就說過一次，因?yàn)榻處熀竺娴膲Ρ诜浅５呐K亂,，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在后面亂涂亂畫造成的,，已經(jīng)說過一次的問題，您都是不想說第二次,，毫無疑問我是沒有把您的話聽進(jìn)去,，我對不住您，現(xiàn)在想起這些我很是自責(zé),，我不應(yīng)該這么不自覺,，想一想事情絕對不能這么發(fā)展下去。

教室是我們大家的教室,，是一個(gè)學(xué)習(xí),，生活的地方，身為學(xué)生我們的都應(yīng)該愛護(hù)教室,，當(dāng)然就包括了愛護(hù)教室衛(wèi)生,，愛護(hù)教室公物,，還有課桌，包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫這種事情,，我們是不能做的,，我感覺我對不起您，每次都讓您操心這些,，但是細(xì)細(xì)一想這些也都是我要糾正的地方,，我不應(yīng)該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯(cuò)誤，本身就是非常沒有素質(zhì)的行為,，再加上現(xiàn)在失去了嚴(yán)瑾的態(tài)度,，我更加不應(yīng)該這樣了，在學(xué)校我一直以來都沒有一個(gè)好的態(tài)度,，對自己的要求不高,，很多時(shí)候您說過的話，還有學(xué)校的一些規(guī)定,，我過不了過久會(huì)忘記,，我這種態(tài)度是做不好一件事情的，每當(dāng)我想起這些我就難受,。

我的個(gè)人行為是在傳遞一種不好的習(xí)慣,，我不希望教室后面的墻壁，以后是難以入目,，因?yàn)槲业膩y涂亂畫,，就造成了十分不美觀的現(xiàn)象，這么以來是會(huì)出問題的,，我真是感覺自己對不住您,，在反省自己之余，我也要道歉,，認(rèn)錯(cuò),，不是給自己反省，我認(rèn)為這些都是應(yīng)該去洗洗體會(huì)的事情,，以后的工作當(dāng)中也一定要給自己一些交待，現(xiàn)在我不能讓這種習(xí)慣蔓延,，我也不希望在今后亂涂亂畫的情況繼續(xù)出現(xiàn),，作為事情的主要負(fù)責(zé)人，一定會(huì)給同學(xué)們做深刻檢討,，一旦這種情況繼續(xù)發(fā)生我會(huì)非常內(nèi)疚,，也會(huì)讓自己今后處在一個(gè)十分不安的狀態(tài)下，亂涂亂畫不是作為小學(xué)生的素質(zhì),，我會(huì)好好的提醒自己,，還有認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)生的日常守則,，請您相信我。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了，找理由來逃避,，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。

進(jìn)學(xué)校的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都小學(xué)五年級了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。

畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己。

檢討人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇四

尊敬的xxx：

您好,，我是四年級(3)班的王鵬,，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè),，輕輕松松回家,。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我,，并要求我寫這篇檢討書,。

事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),。

我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情,。爭做老師眼中,、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書字 小學(xué)學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

對不起，我今天上自習(xí)課的時(shí)候雖然是有在認(rèn)真的寫作業(yè),，但是我的嘴巴卻沒消停過,，一直都在吃東西，而且吃的還是學(xué)校禁止我們吃的食物——口香糖,。對此我只能說是我的問題,，是我沒有把上課的紀(jì)律問題當(dāng)回事了，老師,，我知錯(cuò)了,，我在此跟您保證，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情,，否則我就老老實(shí)實(shí)的打掃一周的教室衛(wèi)生,，這次還望您看在我是第一次上課吃東西的份上，放過我這次吧,。

首先上課吃東西本就是錯(cuò)誤的行為,，上課有上課的規(guī)矩，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。什么事情是上課做的,，什么事情是下課做的，我的心里要有點(diǎn)數(shù),，不能這么的隨意,，要是大家都不把課堂紀(jì)律當(dāng)回事，吃東西的吃東西,，講小話的講小話,，睡覺的睡覺，那么這還算是在上課嗎？我這不是明擺著不把上課的紀(jì)律當(dāng)回事嗎,？然后就是嚼口香糖的問題,，由于上一次學(xué)校大掃除，校長巡視的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)無論是教室里面,，還是教學(xué)樓的走廊、樓道都有一些非常難以清除的黑疙瘩,，那是什么,，那就是學(xué)生們吃完亂吐的口香糖，粘在地上是掃不動(dòng)的,，十分的影響整體衛(wèi)生的視覺效果,，上次我們大掃除可是花費(fèi)了很大的精力，才用鏟子一個(gè)個(gè)的把那些黑疙瘩弄干凈的,。然后校長就說了,，既然大家不聽勸阻，吃的東西喜歡這么亂丟亂扔,，那么就規(guī)定以后學(xué)生都不準(zhǔn)吃口香糖,，去是勒令學(xué)校的小賣部不允許進(jìn)口香糖這種貨了，但是我這次卻還是在吃,，雖然我可以保證我每次吃完之后,，都是用糖紙包裹起來，然后再忍的,，但是違反了規(guī)定就是違反了規(guī)定,，沒什么好辯解的。

老師您也是知道的,，我一直都是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,，這次上課吃東西，完全就是我思想上的一次疏忽,，我一下子都忘了自己在上課了,，因?yàn)槲沂窃谙抡n的時(shí)候把口香糖扔進(jìn)嘴巴里的，然后就在那做作業(yè),，因?yàn)閷懙奶J(rèn)真了,，我都忘了上課了我要停止吃東西了，然后您來教室轉(zhuǎn)悠的時(shí)候,，就發(fā)現(xiàn)我的嘴巴一直在吃東西,。所以才會(huì)出現(xiàn)，您敲我桌子看著我的時(shí)候,，我還渾然不知自己怎么了,，就是因?yàn)槲叶纪俗约鹤彀屠镞€嚼著東西了,。

老師，請您相信我,，我真的不是故意的,，我這個(gè)人對課堂的紀(jì)律還是非常遵守的，您不妨回想一下,，我什么時(shí)候被紀(jì)律委員記過名，您在上課的時(shí)候,，我什么時(shí)候不是認(rèn)真聽講的,，可能在您看來我這都是借口，所以還請您看我接來下這段時(shí)間的表現(xiàn)吧,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日