人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

班主任節(jié)主持人詞篇一

學(xué)生1：五月的春風(fēng),，喚醒了我們沉睡已久的熱情,。

學(xué)生2：五月的春風(fēng),，將我們的希望與祝福灑向這片屬于我們的家園。

學(xué)生1：班主任,，一個平凡的稱呼,，卻是指引著我們走向成功。

學(xué)生2：是您,，一直以來用耐心,，用愛心默默幫助著我們！

學(xué)生1：讓我們共同祝愿那些辛勤付出的班主任老師：身體健康,、合家歡樂,。

老師2：現(xiàn)在我宣布。

合： 管仲小學(xué)首屆班主任節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始,！

學(xué)生1： 歷時兩周的班主任節(jié)即將拉下帷幕,，回顧這這段時光，我們?yōu)榘嘀魅卫蠋熍e辦了許多豐富多彩的活動,，例如：“班主任,，您辛苦了”主題隊會，“班主任，我想對您說”主題征文,，為班主任做一件有意義的小事情,，這些活動的開展，讓我們對我們的班主任的工作更加了解,，對他們勤勞的付出感受頗深,。

學(xué)生2： 通過這些活動使得整個校園都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛，使班主任老師們享受到了除了教師節(jié)外的又一種不同的感覺,。

學(xué)生1： 是啊,，學(xué)校所舉辦這些的活動使作為班主任老師感到了一股濃濃的暖意。

學(xué)生2： 不僅如此,，因為班主任節(jié)也使有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了些,，而這些遠比禮物或是詩歌更能讓我們感到欣慰。

學(xué)生1： 在今天這樣一個特殊的日子里,，就讓我們盡情表達自己對于班主任的感情,、釋放自己的激情。下面請李秀珍老師宣讀“班主任我想對您說”征文獲獎名單,。

征文獲獎名單

學(xué)生1：班主任,，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，用心靈的清泉潤育我們的理想之果,。

學(xué)生2：在這片開滿花果的原野上,，響起了班主任的諄諄教導(dǎo)聲，縈繞在我們的`耳邊,。

學(xué)生1,、班主任的工作是平凡而瑣碎的，他們平凡的甚至都忘記了自己做了些什么事情,。

學(xué)生2,、我們學(xué)校為了表彰這些為了我們辛勤付出的為班主任，在此,，給他們頒發(fā)班主任榮譽證書,。

學(xué)生1、這張證書雖然很簡單,，但是卻是我們班主任平凡工作最深的紀念,。

學(xué)生2,、下面請周亮老師宣讀20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期那些光榮的班主任名單,。 宣讀名單。 讓我們?yōu)槲覀冇H愛的班主任老師獻上我們最誠摯的祝愿,。（23名學(xué)生上前送給班主任證書）

學(xué)生1,、王校長 閉幕式 致辭。

學(xué)生1：美好的時光總是短暫。

學(xué)生2：但我們對班主任老師的敬意與愛是永遠不會隨時光的流逝而消散的,。

學(xué)生合：班主任老師我們知道,。

學(xué)生1：是我們的不懂事，讓您傷心難過了,。

學(xué)生2：是我們的調(diào)皮搗蛋,，讓您時常感到氣憤。

學(xué)生合：但作為學(xué)生的我們了解您的用心良苦,。

學(xué)生1：同學(xué)們,，讓我們記住班主任節(jié)。記住這個屬于班主任的時刻,。

學(xué)生2：同學(xué)們,，讓我們永遠不要忘記老師對于我們的這份恩情。

學(xué)生合：讓我們學(xué)會感恩,，珍惜老師對我們的的深情厚誼,。

學(xué)生1：最后，讓我們再說一句：謝謝您,，我們敬愛的班主任,。

學(xué)生2：同學(xué)們！再見,！讓我們在下一個班主任節(jié)再相聚吧,！

合： 管仲小學(xué)首屆班主任節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

班主任節(jié)主持人詞篇二

走過桃紅柳綠的暖春,，走過綠陰幽草的勝夏,，走過碩果累累的金秋，我們迎來了暖陽飛舞的初冬,、迎來了放城中心小學(xué)第x屆班主任節(jié),！

各位班主任老師，黑板上飛舞的,，是您的汗水,；筆尖流淌的，是您的期盼,。您用母親般慈愛的雙手,，實現(xiàn)個個希望、撐起千千夢想,，撫慰萬萬心靈,。

請允許我代表全校師生，向我們敬愛的班主任說聲：敬愛的老師,，你們辛苦了,！

我宣布：放城中心小學(xué)第x屆班主任節(jié)

一共有一下幾項議程：

1,、謝校長致辭。

2,、班主任致辭,。

3、學(xué)生獻詞,。

4,、學(xué)生獻花。

5,、學(xué)生表演節(jié)目,。下面逐項進行。

下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎馮校長致詞,！

您是最小的主任,，管著長不大的一群；您是最棒的園丁,，畫著我們成長的年輪,。您讓學(xué)生的心，結(jié)滿金秋的收獲,。下面有請班主任 老師為我們解讀心靈密碼,！做準備的是xxx。

在聆聽了 老師的心靈故事,、我真的覺得班主任的愛如陽光般溫暖,，如春風(fēng)般和煦，又如清泉般甘甜,。班主任老師,，耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的臉龐,。在您的節(jié)日里,，讓我們的少先隊員們一起為您頌歌！

老師甘當(dāng)綠葉,，襯托我們一朵朵紅花,。今天我們用一束束鮮花來表達對您——班主任老師的敬愛之情。有請放城中心小學(xué)班主任老師上臺,。

少先隊員獻花,。

全體隊員起立,，聽我口令：敬禮,！

請班主任退場就坐,，欣賞師生為你們精心準備的節(jié)目,。

小時候我以為你很美麗,，,、領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去、、小時候我以為你很神氣,，說上一句話也驚天動地,、、長大后我就成了你,，,、才知道那間教室，放飛的是希望,，守巢的總是你,、請欣賞開幕！

xxx老師為我們帶來的《長大后我將成了你》

感謝xxx老師甜美的歌聲,，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她,。《葡萄熟了》是根據(jù)新疆維吾爾族音樂曲調(diào)創(chuàng)作的一首膾炙人口的二胡獨奏,、,、 樂曲表現(xiàn)了在葡萄豐收的時節(jié)里，新疆人民載歌載舞的熱鬧場面,。有請xxx同學(xué)為我們帶來的二胡曲《葡萄熟了》 還有《采蘑菇的小姑娘》,。請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者xxx,。

孔子說過這樣一句話：明知是正義的也不敢大聲高喊,，更不敢站出來的人，是沒用的膽小鬼,；向著既定目標(biāo),，以百折不屈的精神，正直的傾注一切精力,，就沒有失敗的人,。這正印證了跆拳道五大精神：禮儀 廉恥 克己 忍耐 百折不屈。歡迎xxx班的同學(xué)為我們帶來的跆拳舞,。

我心中有一個太陽,，我心中有一個月亮，我眼前有一片紅花綠草,、我聽到小鴿子的歌唱,，我在愛的人間，長大的還有我的堅強,。舞蹈表演《愛在人間》大家歡迎,。

辛勤染白了老師的頭發(fā)，應(yīng)該給她采摘一束最美的鮮花,，連同一顆赤誠的心一起請敬愛的老師收下,！請欣賞詩朗誦《獻給老師的花》,。

禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中,，交談講究禮儀,，可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅,；穿著講究禮儀,，可以變得大方；行為講究禮儀,，可以變得美好……只要講究禮儀,，一個人就可以變得充滿魅力。請欣賞xxx我們帶來的禮儀表演,。

感謝演員們的精彩表現(xiàn),。同學(xué)們，合家歡是全家美,。百事和是善子緣,、百善孝為先，中華的美德,，天地重孝孝當(dāng)先,。請欣賞放城中心小學(xué)合唱隊帶來的《四德歌》。

班主任老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激—情,，用生命熔鑄崇高,；您默默無聞，您無怨無悔,。

從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻,，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻,。

在這特別值得紀念的日子里,，班主任老師，加減乘除,，算不盡您作出的奉獻,！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬,！ 千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了,，我們永遠感謝您，祝您節(jié)日快樂,！