學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

誠信的心得體會(huì)篇一

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞,。

中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國人為人處世的基本之道,。“誠信”實(shí)際上也是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)任的體現(xiàn),，基本內(nèi)涵包括"誠"和"信"兩個(gè)方面,。下面結(jié)合自己平時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小學(xué)生的誠信教育,，談一些點(diǎn)滴體會(huì),。

一是起點(diǎn)要低。小學(xué)生涉世不深,，心地純潔,，沒有復(fù)雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗(yàn)，一些大道理對(duì)于他們來說實(shí)在晦澀難懂,。因此,，教育時(shí)，應(yīng)根據(jù)他們的年齡和心理特點(diǎn),，比如,，以“不說謊話，做個(gè)誠實(shí)的孩子”入手,，使他們懂得這是誠信品格的最基本要求,。不說謊話，就要說真話,，說實(shí)話,，如承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、敢于說出事情的真相,，既不自欺,，也不欺人，因此,，小學(xué)生從不說假話,，不管是什么事情，老師一問就能知道答案,。

二是內(nèi)容要實(shí),。誠信教育要從小事抓起,，抓點(diǎn)滴，才能知微見著,，正所謂“教育無小事,，處處能教育”在我們的小學(xué)教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),，是他們喜聞樂見的,。教師可以利用這些素材，通過形式多樣的方法,，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,。當(dāng)教師根據(jù)教材舉征引申、補(bǔ)充事例時(shí),，也需要著眼于學(xué)生的生活實(shí)際,，用學(xué)生看得見、想得出的事例來激起共鳴,，求得認(rèn)同,，特別是用學(xué)生身邊的鮮活事例來進(jìn)行教育，以產(chǎn)生"親近感",，這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果,。對(duì)于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說教，更應(yīng)當(dāng)廢棄,。有一次，我剛發(fā)下試卷,，就有人舉手，我叫她站起來說,，她說：“老師，你給我多加了5分”當(dāng)時(shí),，我就順?biāo)浦?，表揚(yáng)這位同學(xué)是一個(gè) 誠實(shí)的孩子,，并號(hào)召大家向她學(xué)習(xí),，還給她加了5分,。并獎(jiǎng)了一朵紅花,。我想：這也算得上一個(gè)很好的例子,。

三是針對(duì)性要強(qiáng),。在實(shí)施誠信教育的過程中,，首先要針對(duì)學(xué)生道德實(shí)踐中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和行為,，有的放矢地進(jìn)行教育，如有些學(xué)生認(rèn)為做錯(cuò)事情的時(shí)候,，自己能夠主動(dòng)承認(rèn)就是誠實(shí)的表現(xiàn)，幫別人隱瞞錯(cuò)誤則是講義氣的表現(xiàn),，教師在教育時(shí)要深挖產(chǎn)生這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的根源，利用學(xué)生熟悉的事例,，通過學(xué)文明理，使學(xué)生知道什么是真正的講義氣,，而他們所認(rèn)識(shí)到的義氣，所表現(xiàn)出來的行為,，是隱瞞別人的錯(cuò)誤,，是袒護(hù),，是包庇,，是最不講義氣,。其次，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生比較流行的享樂主義思想,、虛榮心理、失寵失重心理,、嫉妒心理等不良表現(xiàn)，教師要及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),，結(jié)合課文教學(xué)、典型事例,，辨析討論,，讓學(xué)生明確什么該做,，什么不該做,，真正讓“誠信”成為時(shí)時(shí),、事事、人人的行為準(zhǔn)則,。

四是要循序漸進(jìn)。在進(jìn)行誠信教育時(shí),，應(yīng)根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生年齡特點(diǎn),，在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性,，低年級(jí)以"不說謊話"、"不隨便拿別人東西",、"借東西,、撿東西要還"為主，如,，可以在低年級(jí)開展“夸夸我誠實(shí)”活動(dòng),，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實(shí)的事情,，說一句誠實(shí)的話等,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠實(shí)才能讓人更美麗。中年級(jí)以"不隱瞞錯(cuò)誤",、"不要不懂裝懂",、"不貪小便宜"為主,，如,，可在班級(jí)中開展辯論活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤思想和行為進(jìn)行剖析,，在辯中明理,。高年級(jí)則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主,。如,，可以開展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，通過看報(bào),、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物,，在班級(jí)中展開討論,，進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德,。在進(jìn)行某一內(nèi)容教育時(shí)，則要由易到難,，由淺入深,。在引導(dǎo)學(xué)生行為時(shí)，從大處著眼,，小處入手,，從遠(yuǎn)處著眼，近處入手,。

人無信不立,，商無信不通,，國無信不穩(wěn)。誠信不是一個(gè)人的事,，要靠我們大家共同來身體力行,，從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累,，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。多一份誠信,，就會(huì)少一份丑惡,，多一份美好，多一份誠信,， 就會(huì)少一份低劣,，多一份和諧；多一份誠信,，就會(huì)少一份黑暗，多一份陽光,。 誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,，我們每個(gè)班主任應(yīng)該立足于學(xué)生實(shí)際,，結(jié)合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,，為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

誠信的心得體會(huì)篇二

近期,，我們黨支部進(jìn)行了一次有關(guān)于“誠信”的時(shí)政討論，就當(dāng)今社會(huì)存在的很多不誠信問題就行了討論,。會(huì)上，大家各抒己見,，也舉了很多我們身邊的例子，給我留下了很深的思考,。

隨著社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活,，正發(fā)生著日異的變化，隨之而改變的便是我們的文化與理念,，尤其我們今天所面對(duì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，為適應(yīng)并取得發(fā)展，必須選擇與之相適應(yīng)的文化和理念,。而誠信是一種個(gè)人美德,，更是一種為人處事的基本原則,，是我們應(yīng)該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，誠信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石,。我國合同法第五條規(guī)定：“當(dāng)事人行使權(quán)利,、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實(shí)信用原則,。”現(xiàn)今,，我國不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出,，誠實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的,。而今，各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠信建設(shè),，信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠信只是作為行為準(zhǔn)則,，還只是一種理念上的東西。如果說每一位公民不自學(xué)地遵守,，并付諸于實(shí)際,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，誠信將是一句空洞的口號(hào),，沒有任何實(shí)際價(jià)值。而誠信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，需要每一個(gè)人積極努力,。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會(huì)的拖欠民工工資、紅十字會(huì)事件,、欺詐,、欺騙行為等等現(xiàn)象，都說明了誠信還只是一句空口號(hào),，還需要我們?nèi)ズ煤门?，好好履行?/p>

當(dāng)坐下來好好寫自己心得體會(huì)的時(shí)候,，我不禁想起來前段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的郭美美事件,。在我看來,，郭美美這個(gè)人物引起了我們國民對(duì)紅十字會(huì)的信任危機(jī)，之所以會(huì)引起這樣的危機(jī),，并不只是因?yàn)閱渭兊倪@個(gè)人物的存在，還在于紅十字會(huì)早已在我們國民心中存在誠信危機(jī)了,。我們會(huì)懷疑我們捐贈(zèng)的錢物是否真的到了需要的人手中，我們會(huì)懷疑我們捐獻(xiàn)的血是否真的無償?shù)搅诵枰娜耸种?，還是有人利用人們的愛心謀取了私利。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)公益機(jī)構(gòu)存在這樣的疑問的時(shí)候,，是否紅十字會(huì)應(yīng)該好好反省反省自己的誠信了呢,？

可以說，在我們受教育的這些年中,，誠信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。老師讓我們誠信應(yīng)考,，誠信做事，誠信做人,，但每年在我們的高等大學(xué)里面，又有多少人是靠著舞弊來通過他們大學(xué)中的考生的呢,？答案不得而知。我 在思考,，為什么在我們?nèi)绱颂岢\信的今天,，卻處處爆發(fā)者誠信危機(jī),。是否人與人之間的關(guān)系親密一些，是否拜金主義不那么嚴(yán)重的時(shí)候,，我們面對(duì)誠信會(huì)坦然很多。中國有很多古成語是關(guān)于誠信的：一言九鼎,、一諾千金,、金口玉言,、言必信，行必果,、還有一言既出，駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語,，可以說，這些成語在很好的教育我們,，如何誠信,、怎樣誠信,，但似乎，生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,，就是少了誠信的基因。

關(guān)于誠信我們可以展開很多思考,，以上僅僅是我在參加時(shí)政討論之后的一些心得。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,，真的應(yīng)該好好思考自身誠信問題，從思想上提高思想覺悟,，從實(shí)際行動(dòng)中履行我們對(duì)“誠信”的承諾。