人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
三八紅旗手教師先進事跡材料字 三八紅旗手個人先進事跡材料篇一
教師“三八紅旗手”先進事跡材料
我叫***,,是**開發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年**歲,。我的家庭原本幸福美滿,,但丈夫的忽然病倒,完全改變了我們的生活,。
20xx年x月x日,,當(dāng)時我任初一年級班主任,因為要舉行升旗儀式,,早上很早就趕到學(xué)校,。當(dāng)我們剛升完國旗回到辦公室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來,,叫我趕緊上車,,說孩子他爸出事了……腦出血(腦中風(fēng))!
在**第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來,,到第十二天我顫抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”,,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,,我就有一個念頭,,不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院,,也許是我的誠心感動了上蒼,,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過來了,。他醒來的那一刻,,我笑了。丈夫雖然活過來,,但卻落下了偏癱,,完全失去了勞動能力。
住院短短2個月內(nèi),,光是治療費用就花了xxx萬多元錢,,家里原有的一點積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬,。而且他出院之后需要終生服藥,,每年的藥費近兩萬元。我只是一名教師,,沒有其他的經(jīng)濟收入,,微薄的工資勉強維持丈夫的醫(yī)藥費。
20xx年的x月我又重新站在了我心愛的講臺上,,面對那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢,。我知道,一個人假如由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀,,全家還要我來養(yǎng)活,,再加上我對生物學(xué)科的執(zhí)著的追求,還有領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,,于是我靜下心來開始備課,,專心研究
教學(xué)
方法,在這樣的壓力之下,,我第一次參加了我市青年教師評優(yōu)課,,并獲得了此次比賽的一等獎。丈夫生病后,,我們?nèi)乙恢笔〕詢€用,,這么多年,我?guī)缀鯖]有添置過新衣服,,更別說買什么化妝品,、享受生活了。[星火資源網(wǎng)整理]每個雙休日,,我也從沒有帶孩子出去玩過,,而是在家陪丈夫,給他洗衣服,、洗澡,、理發(fā)、按摩,。為了讓他精神愉快,,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書,、讀報,、陪他說話。我們沒有錢去康復(fù)中心進行專業(yè)的康復(fù)治療,,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識,,自己在家為丈夫進行康復(fù)練習(xí),。有他在,我就有一個完整的家,,我不能失去他!再苦再累,,我也要堅持下去,,不離不棄!終于,,在我整整九年的精心照顧下,,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來,一個近乎植物人的他,,現(xiàn)在不但能說話,、會自己走路了,還能幫我料理一些簡樸的家務(wù),。丈夫不善言辭,,但我知道,他心里對我有說不盡的感激和虧欠,,只能用這種方式來表達,。
經(jīng)過重重磨難,我明白了哭的時候沒人哄,,使我學(xué)會了堅強,;怕的時候沒人陪,我學(xué)會了勇敢,;煩的時候沒人問,,我學(xué)會了承受;累的時候沒人可以依靠,,我學(xué)會了自立......就這樣我找到了自己,,漸漸地,我成熟了,,人不可有傲氣,,但不可無傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天,。我永遠都相信“愛拼才會贏”,。經(jīng)過努力20xx年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評優(yōu)課一等獎。
孩子一天天長大,,我也很少給他買什么玩具,,更沒有去飯店吃過飯。孩子也很懂事,,他從沒有向我提出過任何物質(zhì)的要求,,因為他知道,,自己沒有能力幫助媽媽分憂,但是自己每節(jié)省一分錢,,就是幫助媽媽一分,。我一直對孩子都很歉疚,我沒有能力給他更多物質(zhì)上的享受,,沒有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福,、無憂的童年。孩子也很爭氣,,學(xué)習(xí)上一直在年級名列前茅,。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,就是對媽媽最好的回報,,他不跟別人比吃穿,,卻立志在學(xué)習(xí)上超過別人,將來有所成就,,讓爸爸媽媽過得好一些,,也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀大了,,身體也不好,。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,,婆婆患有嚴重的心臟病,,他們的醫(yī)藥費每年也要一萬元左右。我父母年近八十,,父親患有肺氣腫,,每年也需要高額的醫(yī)藥費。作為兒媳和女兒的我,,也想像別的兒女一樣,,在老人跟前盡孝,但是,,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,,哪還有余力,照顧老人,!我經(jīng)常自責(zé),,感覺自己愧對父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”,??墒抢先艘稽c也不怪我,因為他們知道我的難處,。
就在丈夫有病后,,20xx年厄運又降臨到我家,,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營的**市原種場施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒有了,,對原本一貧如洗的家庭而言,,真是雪上加霜,無奈只得到處借債,。目前債臺高筑無力償還,。
作為一名人民教師,丈夫病倒后九年,,我和每一位教師一樣,每日忙碌于學(xué)校和家庭之間,,學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé)的完成,。坎坷與磨難之下,,我逐步開始保持著一種平靜的心態(tài),,步步前行,我逐漸懂得,,不能因為家庭的不幸影響和耽誤學(xué)生的成績和學(xué)業(yè),。20xx年下半年我參加我市生物學(xué)科評優(yōu)課獲一等獎,20xx年因成績突出獲得**市人民政府嘉獎,,并當(dāng)選生物學(xué)科帶頭人,。20xx年x月參加**市生物學(xué)科評優(yōu)課獲一等獎。20xx年上半年我教的學(xué)生生物實驗中考全部滿分,。下半年在**市進行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動中獲獎,。x月我所講的課《生態(tài)系統(tǒng)》被我教育局送到全國參評,榮獲全國中學(xué)生物學(xué)科高效課堂課例一等獎并邀請到深圳進行了展示,,獲得了到會專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。本節(jié)教學(xué)設(shè)計刊登在國家級刊物《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)》一書中。
20xx年x月x日被評為**市教科研先進個人,。
20xx年x月因教學(xué)事跡突出被特評為優(yōu)秀教師并榮立二等功
面對生活的重壓,,我沒有屈服過,任何的苦難,,我都可以承受,。因為我知道我的教師工作的特殊性,不能因為我而去耽誤一個孩子的學(xué)業(yè)和前途,。同時,,還有學(xué)校的支持和幫助,同事們的關(guān)心和愛護,,使我有信心闖過道道難關(guān),,用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線,,獲得了一點點小小的成功。以后的路還很長很遠,,有了來自方方面面的關(guān)心和幫助,,我將走的更高更遠。
三八紅旗手教師先進事跡材料字 三八紅旗手個人先進事跡材料篇二
三八紅旗手先進事跡
我是的一名普普通通的教師,,沒有轟轟烈烈的事跡,,也沒有驚人的壯舉,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽,、學(xué)生的認可,,為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上,,我熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進步,,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),,認真領(lǐng)會會議精神。組織紀律性強,,堅守工作崗位,,積極參加各種義務(wù)勞動,恪守職業(yè)道德,,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),,良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù),。練就了教學(xué)基本功,,并積極進行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究,。不斷更新教育觀念和教育手段,,改進在工作中不足??炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,,工作成績顯著。但我還深感所學(xué)知識不足,,便報考了中央電大,,利用業(yè)余時間自學(xué),,提高自己的自身素質(zhì),為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ),。
主要成就:
1.擔(dān)任班主任工作成績顯著:我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進班集體,。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族,、國家和社會的責(zé)任心和自身的進取精神,,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負責(zé)的精神對待學(xué)生,。模范履行教師職責(zé),,言傳身教,以身作則,。
2.擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,所帶班級的考試成績在輔導(dǎo)區(qū)同年級中名列前茅。
在教學(xué)中我認真鉆研教材,,教學(xué)大綱,認真?zhèn)湔n,,精心組織課堂教學(xué)過程,,熱愛教育工作。熱愛學(xué)生,,能從思想,、學(xué)習(xí)、身體,、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長,。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實效性和訓(xùn)練的及時性,,注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),多次被學(xué)校評為養(yǎng)成教育之師,。
3.在教育科研方面:
我積極參加中心校組織的教研活動,;按照學(xué)校安排上公開課。作為跨世紀接班人的教師,,我認為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗,,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展,、有所創(chuàng)造,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個教師成熟的標(biāo)志,。我要求自己,,一定要通過認真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,,結(jié)合自己的特點,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點,。
干一行,,愛一行,我認真履行自己的教師職責(zé),,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作,,在生活中也寬以待人,從不計較個人得失,,踏踏實實地邁出人生的每一步,,快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲,,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲,。但是最重要的是先要去耕耘,因為人生的“季節(jié)”是不等人的,。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進取”,。今后,,我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。