心中有不少心得體會時,,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
課外實踐心得體會字篇一
生物課外活動的全過程就是運用知識。因此每開展一次生物課外活動,,老師都加強領(lǐng)導(dǎo),要有目的,,有計劃的開展活動,,發(fā)揮好主導(dǎo)作用,老師提前對活動要周密部署,,詳細安排,,決不打無準(zhǔn)備之仗,但在具體的活動過程中,,則以我們學(xué)生為主體,,大膽讓我們?nèi)ビH自動手動腦,去探索,,去創(chuàng)造,,不怕我們出錯,不怕我們反復(fù),,讓我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的過程中增長才智,,不斷進取。老師在指導(dǎo)過程中耐心,、表揚和鼓勵,。使活動真正體現(xiàn)以我們學(xué)生為主,充分調(diào)動我們學(xué)生的主觀能動性,。
組織開展生物課外活動的形式是豐富多樣的,,我們根據(jù)當(dāng)?shù)鬲毺氐纳锃h(huán)境,選擇性地開展適當(dāng)形式的生物課外活動,。
1,、結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動,美化校園,,陶冶情操,。成立生物科技小組,開展花木栽培,、管理,、繁殖等活動,同時滲透作物,、蔬菜,、林木栽培技術(shù),。介紹常見花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接、壓條,、扦插等繁殖技術(shù),,通過老師的示范和學(xué)生的實踐,使我們學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù),。
2,、利用本地區(qū)特色進行生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,采集制作動植物標(biāo)本,,撰寫小論文,。幾年來我們共采集制作動植物標(biāo)本近千件,撰寫的小論文多次獲獎,。
3,、結(jié)合課堂教學(xué)開展生物小實驗,培養(yǎng)我們學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力,,對生物知識進行驗證,,如結(jié)合種子萌發(fā)教學(xué)進行種子萌發(fā)率測定;結(jié)合動物個體發(fā)育進行蛙個體發(fā)育過程的觀察等,。
4,、結(jié)合勞動技術(shù)課教學(xué)開展生物科技活動,使學(xué)生掌握一些實用技術(shù),,培養(yǎng)勞動觀點,、習(xí)慣、技能,,如花木栽培,、作物栽培、蔬菜栽培,、果樹栽培及實踐,,畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)與實踐,,農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)等,。
我們中學(xué)生具有好動,好奇,,喜歡新鮮事物的心理特點,,通過以上課外活動的開展,極大地調(diào)動了我們學(xué)生學(xué)習(xí)生物課的積極性,,使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展,。
開展課外活動與學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)兩者是相輔相成的,課堂學(xué)習(xí)是開展課外活動的基礎(chǔ),,課外活動則是課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,,而且能獲得課堂中所不能達到的效果,,課堂學(xué)習(xí)和課外活動相互滲透,相互影響,,相互促進,。
要使生物課外活動有蓬勃生機,除了內(nèi)容具有吸引力,,組織得當(dāng)以外,,做好總結(jié)工作和成果檢閱工作,也是不可缺少的重要環(huán)節(jié),。成果總結(jié)的方法很多,,我們主要采取以下方法:
①請老師現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。
②進行課外活動作品展覽,,開展環(huán)境保護知識演講等。
③活動中寫的小論文,、紀(jì)實,,調(diào)查報告等裝集成冊,其中好的文章印發(fā)推薦交流,。
④活動過程拍照,、錄相保存。
總之,,生物課外活動開展得當(dāng),,就可使課內(nèi)與課外,知識與能力,,自覺與自理,,智能與個性特長等方面有機地結(jié)合起來,培養(yǎng)我們更多方面的能力,。
課外實踐心得體會字篇二
今年的暑期社會實踐我是在超市打工,,我認為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐,增強自己適應(yīng)社會的能力,,為將來走上社會多一些經(jīng)驗,。由于家庭經(jīng)濟狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟收入,,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神,。
在超市里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認識,,兩天過后,,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,,在路上我們一起談笑,。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式,。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,,即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔(dān),,同時也使自己得到鍛煉。工作中,,我們都很盡心,,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的超市做一些瑣碎的事,。里面的員工們都夸我們勤勞能干,,“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,,基本沒有在工作期間出過錯,,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,,這是他們的說法,。“窮人的孩子早當(dāng)家”,,是的,,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,,但是自己動手掙來的錢花得舒服,。
累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,,只要自己努力,,不放棄,堅持到底,,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,,這樣自己就會感到希望不遠了,,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人,。
到超市打工只是自己為了生存,,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,,自己要把握好大學(xué)的機會,,大學(xué)是自己的希望之路,,有的人說大學(xué)是和社會連接的橋梁,我卻認為,,大學(xué)是逃避社會最好的港灣,。因為經(jīng)歷,因為失去,,因為付出,,因為成長,因為好多,,自己在大學(xué)的感受與別人不同,,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,,我需要關(guān)懷,,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了,。但我們必須面對現(xiàn)實,,有時候當(dāng)不能改變現(xiàn)實時得學(xué)會承受現(xiàn)實。
在打工期間還認識了幾個出色的員工,,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參加各種技能培訓(xùn),。為了立足社會,,他們有了一技之長,仍不斷學(xué)習(xí),,真令人感動,,反思自己,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己,,對社會有用的知識,。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點,。
通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,,我認為,以后畢業(yè)找工作時,,一定調(diào)整好心態(tài),,腳踏實地地做好每件事。
“做人一定要上進,,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理,。我們在大學(xué)校園里讀書,有著那么好的條件,,卻有人逃課,、亂花零用錢,,想來真是慚愧。我認為,,認真貫徹落實好大學(xué)生社會實踐,,對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,以及知識的增進起著重要的作用,。
社會實踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步,,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,,早接觸社會的殘酷性,,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),,為將來適應(yīng)社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,,都是成功的基石,,還有三年,,努力吧,為自己加油,,讓自己在大學(xué)期間過得更充實,多學(xué)多練多記,,一切為了目標(biāo)前進,。