為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案中班篇一

以“世界讀書日”為契機(jī),，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂,，鼓勵(lì)孩子多讀書,，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣,。

二,、活動(dòng)主題

快樂閱讀快樂成長(zhǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果,。

2.語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)

語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào)，形式語(yǔ)言組自定,。

3.“我愛閱讀,、我愛我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,，請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說明,，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,，并在書后附上“漂流登記卡”,，漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。

平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推,。

5.“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演,。

6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),，然后再統(tǒng)一發(fā)給負(fù)責(zé)老師。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā) 獎(jiǎng)狀,。

四,、活動(dòng)攝影：略

五、活動(dòng)信息報(bào)道：略

幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案中班篇二

孩子的成長(zhǎng)離不開書,，也離不開閱讀,。書能美化人生,，孰能上善厚德；為了讓孩子在書海里瀏覽思考,，在閱讀中吸吮品味,，我園結(jié)合“讀書日”開展一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子感受知識(shí)的美妙,，感受生命的快樂,。

一、指導(dǎo)思想

以_月23日“世界讀書日”為契機(jī),，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書,，喜歡讀書,，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣,。

二,、活動(dòng)主題

“隨閱讀旅行，讓心靈成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排,，激發(fā)幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣,。

2、“隨閱讀旅行,，讓心靈成長(zhǎng)”班級(jí)特色宣傳欄展示活動(dòng),。

幼兒園各班級(jí)根據(jù)班級(jí)特色活動(dòng)的開展及實(shí)踐活動(dòng)布置一個(gè)以“隨閱讀旅行，讓心靈成長(zhǎng)”為主題內(nèi)容的讀書節(jié)宣傳展板進(jìn)行園內(nèi)展評(píng),。

3,、“親子共上一節(jié)課”活動(dòng)。

按照計(jì)劃每班邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共上一節(jié)早期閱讀特色課,，要求教師精心準(zhǔn)備,，激發(fā)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣，從而讓親子共同體驗(yàn)讀書的樂趣,。

4,、圖書換購(gòu)活動(dòng)

請(qǐng)每位幼兒自帶一本圖書到幼兒園與其他孩子進(jìn)行交換，體驗(yàn)帶一本書看多本書的快樂,。此活動(dòng)在家長(zhǎng)接孩子離園時(shí)進(jìn)行,，由團(tuán)支部青年教師具體負(fù)責(zé)。

5,、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng),。

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材,、家庭閱讀圖書等)，有目的的出一些知識(shí)問答題,，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人進(jìn)行有獎(jiǎng)讀書問答活動(dòng),。

6,、“童話故事”小劇場(chǎng)

請(qǐng)大二班幼兒將事先編排好的童話劇在夢(mèng)想劇場(chǎng)進(jìn)行展演，幼兒園各年級(jí)組輪流安排觀看,。

7,、“故事大王”巡演,。

每班選派1-2名故事講得好的孩子到各班巡回講故事,。由聽故事的孩子評(píng)出“故事大王”。激發(fā)幼兒講故事的愿望,。

8,、“我的故事書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。

在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,，有封面,、封底、作者,、出版社,。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望,。

9,、“教師自制圖書”展評(píng)。

每位教師利用業(yè)余時(shí)間自制一本圖書,，讀書日期間進(jìn)行展評(píng),。

10、“家園攜手,，讓閱讀融入幼兒生活”家庭教育講座

由家庭教育指導(dǎo)師組織中大班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)親子閱讀的指導(dǎo)方法及注意事項(xiàng)等內(nèi)容,。

11、“早期閱讀”家教知識(shí)咨詢

由園內(nèi)家庭教育指導(dǎo)師向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)親子閱讀的指導(dǎo)菜單,，推薦好的有關(guān)親子閱讀的方法及書籍,，并幫助家長(zhǎng)解答有關(guān)教育的疑難問題。

12,、讀書節(jié)閉幕式

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王,、最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案中班篇三

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書,，也離不開閱讀,。在書海里瀏覽思考,，在閱讀中吸吮品味，書能美化人生,，孰能上善厚德,；在詩(shī)的曼妙中詮釋心語(yǔ)，在書的相襯下一展情懷,；詩(shī)書同慧,、讀用合一，讓孩子感受知識(shí)的美妙,，感受生命的快樂,。

以4月23日"世界讀書日"為契機(jī)，開展為期一周的"讀書節(jié)"活動(dòng),。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書,，從中體會(huì)讀書的樂趣,，讓讀書成為一種習(xí)慣。

快樂閱讀,，快樂成長(zhǎng)

1,、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：(4月18日早8：10—8：25)

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排,，激發(fā)幼兒參與的興趣,。

2、"我愛閱讀,、我愛我家"親子閱讀照片征集,。(4月18日—4月29日)

幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報(bào),，設(shè)計(jì)一個(gè)"我愛閱讀,、我愛我家"親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說明,。

3,、"讀書"活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng),、孩子或教師自己開展講故事,、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,，體驗(yàn)讀書的樂趣,，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛護(hù)書,。

4,、"讀書節(jié)禮物"購(gòu)書活動(dòng)(4月18日下午4：00—5：30)

請(qǐng)新華書店到幼兒園擺書攤,，每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,，可加蓋讀書節(jié)的章,，并簽名留言。

5,、"有獎(jiǎng)讀書問答"活動(dòng),。(4月18日—4月22日下午)

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),，有目的的出一些知識(shí)問答題,，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。幼兒園組織專人各班提問,。

6、"童話故事"小劇場(chǎng)(4月19日早上)

請(qǐng)德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,，到幼兒園表演,。

7、"故事大王"巡演,。(4月20日早上)

每班選派2-5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王,。激發(fā)幼兒講故事的愿望,。

8、"我的第一本書"設(shè)計(jì)活動(dòng),。(4月21日全天)

在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,，有封面、封底,、作者,、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說明,。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望,。

9、讀書節(jié)交流活動(dòng),。(4月21日下午)

開展交換圖書活動(dòng),、交換"我的第一本書"活動(dòng)、"我的第一本書"演講活動(dòng),、劇目表演等活動(dòng),。

10、讀書節(jié)閉幕式(4月25日早)

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王,、最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,。

幼兒園世界讀書日活動(dòng)方案中班篇四

為慶祝"世界讀書日",，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活,，在讀書中感悟人生,。

一、活動(dòng)主題

閱讀,，讓我們的世界更豐富

二,、宣傳標(biāo)語(yǔ)

好書伴我行，書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園

與名著為伴,，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行，打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書,；良師益友——我們讀好書,；行萬(wàn)里路——我們多讀書；學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月20日——_月24日

四、內(nèi)容與形式

分享閱讀,，分享快樂

為迎接世界讀書日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍,，與好書為友,，開闊視野，陶冶情操,，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

1、黑板報(bào)主題：

一年級(jí)：童話寓言故事

二年級(jí)：勵(lì)志故事

三年級(jí)：歷史故事,、歷史人物

圍繞以上主題,，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎,。

2,、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,，體趣味性,、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3,、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,，標(biāo)題突出，圖文并茂,，版面生動(dòng)活潑,。

4、評(píng)比時(shí)間：__年_月23日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在_月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天,，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀,；

這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂";

這一天,，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,；這一天開始,，確立一種信仰："讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚"。